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1、 洪凝初中洪凝初中 胡宗波胡宗波 “无规矩不成方圆无规矩不成方圆”，中学生就应，中学生就应该有规范、有准则、有要求。五莲县该有规范、有准则、有要求。五莲县中小学生行为规范细则有明确的规定。中小学生行为规范细则有明确的规定。一一.作为学生，作为学生，“尊规守纪尊规守纪”是基本的要求是基本的要求五莲县中小学生行为规范细则五莲县中小学生行为规范细则 一、思想品德一、思想品德 3.遵守社会公德，遵守公共秩序，爱护公共设施，遵守社会公德，遵守公共秩序，爱护公共设施，具有良好的公民素养。具有良好的公民素养。四、礼仪习惯四、礼仪习惯 16.观看演出和比赛，不起哄滋扰，不无故提前退场，观看演出和比赛，不起哄滋
2、扰，不无故提前退场，做文明观众。做文明观众。五、安全常识五、安全常识 19.自觉遵守交通法规。能分析预见出行时存在的安自觉遵守交通法规。能分析预见出行时存在的安全隐患。骑自行车不占道、不抢道、全隐患。骑自行车不占道、不抢道、不并行，自不并行，自行车放在指定区域。行车放在指定区域。一一.作为学生，作为学生，“尊规守纪尊规守纪”是是基本的要求基本的要求 1.必须有良好的思想品德必须有良好的思想品德 2.必须有良好的学习习惯。必须有良好的学习习惯。注重学习方法，提高效率；学会反思。注重学习方法，提高效率；学会反思。3.必须有正确的生活习惯。必须有正确的生活习惯。一一.作为学生，作为学生，“尊规守纪尊
3、规守纪”是是基本的要求基本的要求 4.必须有文明礼仪的习惯必须有文明礼仪的习惯 5.必须具有一定的安全常识。必须具有一定的安全常识。交通安全（骑车，搭车）；消防安全。存在的问题：乱扔现象、拉帮结伙、上网、恶习二、遵纪守法是必然的要求二、遵纪守法是必然的要求 1 1、具有一定的法律知识、具有一定的法律知识学法学法2 2、增强法制意识、增强法制意识知法知法3 3、自觉遵守法律、自觉遵守法律守法、用法守法、用法 这是高压线，举例说明。这是高压线，举例说明。4 4、相互监督，学会保护自己、相互监督，学会保护自己护法护法5 5、做合格的守法人。、做合格的守法人。三、做儒雅学生三、做儒雅学生 今今年年，我
4、我校校在在修修订订的的办办学学理理念念中中提提出出了了一一个个办办学学愿愿景景：“书书香香校校园园、魅魅力力课课堂堂、涵涵养养教教师师、儒雅学生儒雅学生”围绕办学的愿景，最近我们在老师和学生中开展“创魅力课堂，做涵养教师”，“遵纪守法，做儒雅学生”这样一个主题活动。“儒雅学生儒雅学生”是一种高要求、高标准，是一种高要求、高标准，但这是现代人的高追求。雅，就是正规的标但这是现代人的高追求。雅，就是正规的标准的，文雅不俗气的意思；儒，旧时泛指读准的，文雅不俗气的意思；儒，旧时泛指读书人，儒生。儒雅，就是学识渊深，言谈举书人，儒生。儒雅，就是学识渊深，言谈举止大方，有礼貌，引申为：外表优雅，内涵止大
5、方，有礼貌，引申为：外表优雅，内涵博雅，谈吐文雅，举止典雅，气质高雅。博雅，谈吐文雅，举止典雅，气质高雅。三、做儒雅学生三、做儒雅学生志向高远志向高远 人格健全人格健全 遵纪守法遵纪守法 崇尚公德崇尚公德心理健康心理健康 乐观向上乐观向上 宽容豁达宽容豁达 谦和乐群谦和乐群语言文明语言文明 谈吐高雅谈吐高雅 礼貌待人礼貌待人 风度儒雅风度儒雅衣着得体衣着得体 仪态端庄仪态端庄 诚实守信诚实守信 乐于助人乐于助人情趣高尚情趣高尚 特长明显特长明显 勤学好问勤学好问 格物致知格物致知“博我以文，约我以礼；见善思及，见博我以文，约我以礼；见善思及，见贤思齐贤思齐”用书本开阔我的眼界，用社会用书本开阔我的眼界，用社会法治约束我们的言行。不仅要学法治约束我们的言行。不仅要学知，更要学做人。违法犯罪没有知，更要学做人。违法犯罪没有不后悔的，怎么办？不后悔的，怎么办？勿以善小而不为，勿以恶小而为之勿以善小而不为，勿以恶小而为之 警钟长鸣，防微杜渐。警钟长鸣，防微杜渐。谢谢大家！谢谢大家！