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1、山东省山东省 20232023 年教师招聘之中学教师招聘题库检测试年教师招聘之中学教师招聘题库检测试卷卷 A A 卷附答案卷附答案单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、根据班杜拉的理论，影响自我效能的最主要因素是个体自身行为的（）。A.自我预期B.成败经验C.自我归因D.自我期待【答案】B2、教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是（）。A.教育B.智育C.教学D.自学【答案】C3、乌尔比安的论告示中记载：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是()。A.重视证据B.公平公正C.契约
2、至上D.注重程序【答案】C4、生物多样性不包括（）。A.遗传多样性B.物种多样性C.环境多样性D.生态系统多样性【答案】C5、中华民族历经苦难而又生生不息。从地震到洪涝灾害，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明中华民族精神（）。A.B.C.D.【答案】D6、下列说法错误的是()。，A.歌曲茉莉花是江苏民歌B.小白菜是河北民歌C.我爱你，中国是电影海外赤子中的插曲，深受广大群众喜爱D.凤凰展翅是唢呐演奏的【答案】D7、Francis Bacon is best known for his_ which greatly
3、influenced the development of this literary form.A.poemsB.playsC.novelsD.essays【答案】D8、I had a bad habit of skipping to the last pages of a book.I justwanted to see how it ended 11 I was still in the middle of it.Thishabit 12 first my morn,then my friends,and 13 even my own daughter.Often my 14 would
4、nt be limited just to the books I read but also towhat others were 15 as well.Then one day my daughter told me inanger,Dad,please just read a book one 16 at a time like everyoneelse!A.usuallyB.obviouslyC.accidentallyD.finally【答案】D9、根据以下材料，回答题A.withB.intoC.toD.along【答案】A10、戊戌变法期间，康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，一切
5、趋于尚同，而吾以一国衣服独异今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带，长裙雅步而施万同竞争之世诚非所宜。”此段材料中康有为要表达的思想是()。A.进行政治变革，建立君主立宪政体B.进行经济变革，大力发展机器生产，以提高生产力C.要求政府下令改革满人社会习俗，“断发易服”，采用汉人先进习俗D.进行社会风俗的变革，以使中国与世界文明相融合【答案】D11、教师（）的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。A.记忆B.思维C.想像D.观察【答案】B12、根据以下材料，回答题A.laziness is a diseaseB.laziness is more benefici
6、al than harmfulC.a good definition of laziness isemotional illnessD.some people appear lazy because they areinsecure【答案】C13、“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的（）。A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.形而上学唯物主义D.辩证唯物主义【答案】B14、根据以下材料，回答题A.laziness is a diseaseB.laziness is more benefi
7、cial than harmfulC.a good definition of laziness isemotional illnessD.some people appear lazy because they areinsecure【答案】C15、从童声过渡到成人声音的变化时期，变音期一般为A.69 岁,B.1215 岁,C.1619 岁,D.1821【答案】B16、在日常生活中,我们看到的人和物体的形象,方位不同在视觉中引起的不同反应,这种现象就是（）A.透视B.平行透视C.两点透视D.成角透视【答案】A17、Among the most popular books being writ
8、ten today are those whichare usually classified as science fiction.Hundreds of titles arepublished every year and are read by all kinds of people.A.Science FictionB.The Popularity of Science FictionC.The Origin of Science FictionD.The Themes of Science Fiction【答案】A18、根据以下材料，回答题A.walkB.runC.standD.ex
9、ercise【答案】A19、反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足，这类目标类似于通常所说的（），强调对特殊活动的选择与满足。A.接受B.兴趣C.态度D.欣赏【答案】B20、豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因（）。A.具有相同的脱氧核苷酸排列顺序B.控制不同的生物性状C.脱氧核苷酸种类不同D.位于同源染色体上【答案】D21、美国区域经济学家胡佛与费舍尔认为，任何区域的经济增长都存在标准阶段次序，这些阶段的顺序为（）。A.自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一工业化阶段一服务业输出阶段B.传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段C.自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一农业生产结构
10、转换阶段一工业化阶段一服务业输出阶段D.传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段一高额消费阶段【答案】C22、在教学中，某教师组织学生就“沙尘暴有百害而无一利”进行讨论，体现了()。A.发展学生的批判性思维和创新思维B.重视对教学资源的开发和利用C.采用适于学生差异的教学方式D.引导学生开展观察实践的活动【答案】A23、柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生 AmoL 的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳（）。A.1AmoLB.2AtooLC.3AmoLD.6AmoL【答案】C24、Donald Trump has signed
11、 an executiveorder _ a largephysical barrier between the US andMexico.A.calling forB.calling onC.calling inD.calling up【答案】A25、一般来说，学生的学习策略可分为三个方面，一是认知策略，二是元认知策略，三是（）。A.组织策略B.资源管理策略C.计划策略D.调节策略【答案】B26、春节期间。王老师在微信“朋友圈”发了一张照片，说是参观了现存世界上最古老的石拱桥。王老师参观的桥是()。A.卢沟桥B.赵州桥C.宝带桥D.安平桥【答案】B27、根据以下材料，回答题A.onB.wit
12、hC.underD.for【答案】A28、I remember being a student teacher in1974,sitting for two weeksin the back of my cooperating teachers classroomwatching her teachcarefully before I had my chance to try.Her lessons flowed 16frombeginning to end,leading me to believe that teaching would be easy.Iremember how 17 I
13、 was the first time I stood in front of25 ninth-graders and attempted to teach them Spanish.A.toB.uponC.fromD.by【答案】B29、“你写，或者不写，作业就在那里，不增不减；你上，或者不上，辅导班就在那里，不更不变；你听，或者不听，老师就在那里，不离不弃；你躲，或者不躲，考试就在那里，不悲不喜。”对这一流行的微博下列认识正确的是（）。A.B.C.D.【答案】B30、根据以下材料，回答A.obtainB.ruinC.spareD.enrich【答案】B31、柏辽兹在爱情的痛苦和思念中写了一
14、部自传作品是哪部?()A.特洛伊人B.本韦努托C.幻想交响曲D.罗密欧与朱丽叶【答案】C32、2017 年 1 月 18 日，国家主席习近平在联合国日内瓦总部发表题为共同构建人类命运共同体的主旨演讲，深刻、全面、系统阐述人类命运共同体理念，主张共同推进构建人类命运共同体伟大进程，坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。对此认识正确的是（）。A.B.C.D.【答案】A33、形成性评价通常发生在（）。A.教学过程之前B.学生毕业时C.教学过程之后D.教学过程之中【答案】D34、义务教育语文课程标准(2011 年版)建议教
15、师在教学中努力体现语文的实践性和综合性。对该教学建议的理解，不恰当的是（）。A.注重听说读写的有机联系，整合教学内容，统筹安排教学活动B.注重语文知识的系统讲授，强化基本技能训练，打好语文基础C.善于通过专题学习等方式，沟通课堂内外，增加语文实践机会D.充分利用学校、家庭和社区等教育资源，拓展语文学习空间【答案】B35、When you want to go shopping,decide how much money you can spendfor new clothesThink about the kind of clothes you reallyneedThen look for
16、those clothes on sale(销售)A.dont fit youB.dont last longC.need to be dry cleanedD.can be washed【答案】D36、小提琴协奏曲四季的曲作者是意大利作曲家()。A.维瓦尔第B.吕利C.比才D.莫扎特【答案】A37、提出了山水画的观察和表现方法为.著作是（）A.林泉高致B.梦溪笔谈C.笔法记D.宣和画谱【答案】A38、个体身心发展中起主导作用的是（）。A.遗传B.学校教育C.环境D.家庭教育【答案】B39、Jack loves sports.He is often seen _ basketball on t
17、heschool playground.A.playB.playingC.playsD.to play【答案】B40、根据以下材料，回答A.Concours Mondial de Bruxelles Guiyang2015 Spirits SelectionB.Chinese baijiu,which is beingrecognized by foreignersC.Sandha-a panelist judging the Chinesealcoholic classicD.Concours Mondial de Bruxelles,theUnited Nations of fine wi
18、nes【答案】B41、电影卧虎藏龙配乐的曲作者是()。A.久石让B.刘欢C.谭盾D.陈其钢【答案】C42、21 世纪以来，中国服装工业实施“大进大出、以进养出”的策略，进口美国的棉花、澳大利亚的羊毛、印度和巴基斯坦的棉纱和坯布、日本和韩国的面料加工后出口成衣。在当今全球服装出口总值中，“Made in China”的服装占到三分之一。A.国家政策B.市场C.生产技术D.原材料【答案】B43、（）是维护正常人际关系的行为习惯，是一个民族进步的重要标志。A.传统美德B.社会公德C.公共道德D.家庭美德【答案】B44、“画为心迹，境由心生”，艺术创作是一种心灵历程，是艺术家内心对自然与社会的真实体验
19、，它最接近自然而又最超越自然。这说明（）。A.B.C.D.【答案】C45、It is no good on dwelling the past.Whatexisted or happened inthe past may have been beautiful or exciting and may nowbringprofound and precious memories,but the past is dead,and it isnothealthy for living spirits to linger over a world inhabited byghost.The pastm
20、ay also be a place of horror,of regret,of spilledmilk,of unfortunate deedsthat cannot be undone,of sad words likemight have been.However,it is painful and pointless to fixate on aperiod that cannot be relieved orrepaired.It is unproductive self-punishment.The past must be kept in itsplace,outlive an
21、d outgrow.A.Living with greatanxietyB.Heavily-pollutedenvironmentC.Lack of righteouspurpose for lifeD.Incapability ofcontrolling life events【答案】A46、程老师在讲授冷锋天气时道：“冷气团主动向暖气团进攻，当两者相遇时暖气团会徐徐爬升，产生一倾斜的锋面。”这一表述未能体现()。A.地理性B.科学性C.简洁性D.逻辑性【答案】B47、创客教育中，利用 Mirco:bit 或 ArduinoA.传感器控制器程序执行器B.控制器程序传感器执行器C.传感器程序执
22、行器控制器D.执行器控制器程序传感器【答案】A48、由紧张、不安、忧虑、担心的复情绪状态是（）。A.抑郁B.焦虑C.挫折D.躁狂【答案】B49、根据以下材料，回答A.difficultB.interestedC.directD.natural【答案】A50、（）是指在不同时间内用.被试者所得结果的一致程度。A.信度B.效度C.难度D.区分度【答案】A多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、据报载，北京市区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径，营造文明城区。这是因为（）。A.文化和文明是没有区别的B.文化中的积极成分构成文明C.文化和文明
23、都是人类活动的结果D.文化进步程度与文明发展水平是同步的【答案】BCD2、学校管理改革的趋势有（）A.学校管理自主化B.学校管理现代化C.学校管理民主化D.学校管理技术手段现代化【答案】ACD3、乡村教师支持计划(2015-2020 年)规定，高校毕业生取得教师资格并到乡村学校任教一定期限，按有关规定享受()。A.学费补偿B.国家助学贷款代偿C.职称(职务)评聘条件切实向乡村倾斜D.可免 360 学时的培训【答案】AB4、单选题 弗洛伊德认为性心理发展的第三个阶段是（）。A.肛欲期B.潜伏期C.生殖器期D.生殖期【答案】C5、以下哪些说法是正确的（）A.选择题和判断题主要通过重现来解答B.填空
24、题、简答题和论述题等主要通过再认来解答C.教学过程中，相关题型应恰当灵活地结合使用，以检验学生知识掌握的程度D.再认是一种高水平的回忆过程，能再认的不一定能重现E.选择题可将学生猜测的可能性降到最小【答案】CD6、下列属于上呼吸道的是（）A.烟B.喉C.气管D.支气管【答案】AB7、为什么呢（）A.高智商具有高创造性B.高创造性具有高智商C.低创造性一定低智商D.低智商必定低创造性E.高智商，创造性可能高，也可能低【答案】BD8、学校应该怎样“依法治校”（）A.依照我国法律建立完善的管理与运行机制B.增强学生与教师的法律观念C.加强民主监督D.依法保障师生的合法权益E.依法制定具有自身特色的学
25、校章程【答案】ABCD9、与动作技能相比，心智技能的特点是（）(常考)A.对象具有观念性B.执行具有内潜性C.结构具有简缩性D.性质具有复杂性【答案】ABC10、学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响，那么学生间认知方式差异主要表现在（）A.场独立型和场依存型B.沉思型和冲动型C.辐合型和发散型D.可控型和不可控型【答案】ABC11、以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.职业目标E.教学目标【答案】ABC12、当前，我国学校德育内容主要有（）A.政治教育B.道德教育C.心理健康教育D.思想教育【答案】ABCD13
26、、教育心理学的作用体现在（）。A.帮助教师准确地了解问题B.为实际教学提供科学的理论指导C.帮助教师预测并干预学生D.帮助教师了解学生的心理疾病E.帮助教师结合实际教学进行研究【答案】ABC14、为什么（）A.人的身心发展是一个复杂多变的过程，受多种因素影响B.遗传对人的身心发展起决定性作用C.教育对人的身心发展起主导作用D.个体因素是人身心发展的源泉和内在动力E.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素【答案】ACD15、收留夜不归宿的未成年人，下列行为恰当的是（）。A.征得其父母或者其他监护人的同意B.在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人C.不告知他人D.及
27、时向公安机关报告E.及时告知未成年人所在学校【答案】ABD16、关于职业责任，正确的说法包括（）。多选A.职业责任属于道德范畴，而不属于法律范畴B.凡是社会职业，都有明确的职业责任规定C.只有明文规定的职业责任，才必须履行D.职业责任具有一定的强制性【答案】BD17、患者在听收音机时能听到骂他的声音，关闭收音机时骂他的声音随即消失，这种幻觉是（）。单选A.内脏性幻觉B.思维鸣响C.功能性幻觉D.心因性幻觉【答案】C18、下列说法不正确的是（）。A.教学理论是教育学的一个重要分支B.教育理论既是一门理论科学，也是一门应用科学C.教学策略的选择行为不是主观随意的，而是指向一定目标的D.教师的教学能
28、不能做到有效，这和教师采取的教学策略没有直接联系E.教学策略的基本特征有综合性、可操作性和固定性【答案】D19、教育法的正式解释又可称为（）。A.法定解释B.司法解释C.有权解释D.学理解释【答案】AB20、古代教育一般是指（）时期的教育。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.以上都是【答案】BC大题（共大题（共 1010 题）题）一、刘老师在给学生上京剧大师梅兰芳这节课时，欣赏了很多梅兰芳先生的京剧片段，之后又给学生播放了很多其他各种流派的唱腔，学生慢慢得都坐不住了，觉得这节课“没意思”“非常无聊”，甚至有的学生拿出了数学课本开始做数学习题。问题：根据普通高中音乐课程标准(实验)的基本理念
29、，分析刘老师的行为并提出改进建议。【答案】(1)这是一个问题案例。(2)首先，刘老师在上课刚开始的时候就给学生播放了京剧片段，但是现在大多数的学生都对京剧不是很感兴趣，所以很容易就感觉到无聊，在课堂上坐不住，所以这没有体现“以音乐审美为核心，培养兴趣爱好”的课程理念；其次，刘老师整堂课都在播放视频，没有让学生有实践的机会，所以这又违反了“重视音乐实践，增强创新意识”这一基本理念。(3)改进方式：刘老师应该在上课之初用学生比较感兴趣的，例如李玉刚的新贵妃醉酒来导入本节课，然后在课堂之中加入一些穿京剧行头并模仿视频中人物身段、动作等有趣的环节丰富课堂内容，这样就做到了“以音乐审美为核心，培养兴趣爱
30、好”和“重视音乐实践，增强创新意识”。二、王老师在教学过程中善于设置辩题，引导学生在辩论中明辨是非，掌握知识。在讲授思想品德八年级(上)第一单元第二课我与父母交朋友时，王老师设置了“代沟的责任主要在父母还是在子女”的辩题；在讲授第三单元第六课网络交往新空间时，王老师设置了“中学生上网利大于弊还是弊大于利”的辩题，同学们围绕辩题，唇枪舌剑，展开了激烈的辩论，两节课都取得了很好的教学效果，高效达成了教学目标。问题：结合上述案例，谈谈思想品德课教学确定辩论主题的基本要求。(8 分)【答案】(1)教学辩论作为一种辅助教学形式，是完整的教学过程的有机组成部分。这一特点决定了辩题必须和教学内容有着一定的联
31、系。(2)选择辩题要联系实际。(3)选择辩题要贴近学生的生活和经验。(4)选择辩题主要选择有争议的话题或学生普遍关心的话题。有争议的话题或学生普遍关心的话题容易引起学生的参与意识，通过学生争论，使真理越辩越明，从而找到最理想的答案。三、求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起母亲去世后，姐姐每天都心理咨询师：您刚才说，母亲去世后，为了让父亲吃的顺口，您姐姐每天到家里给父亲做饭；您每天晚上陪老人，直到他晚上入睡实际上，如果不再有其他意外情况，老人有你们的精心照料，身体和精神能够慢慢恢复，而以我的观察，您现在是非常焦虑的，您的手一直在抖，双腿也不时颤抖。
32、您愿意跟我说说您的情况吗？求助者：（沉默）心理咨询师：没关系，那您看看关于您父亲还有什么需要补充的吗？求助者：基本没有了，您觉得我和我姐姐的做法很好，我们就接着这样照顾父亲就是了。心理咨询师：今天的时间不多了，我想教您几个简单的放松方法，您回去后自己练一练，也能帮您父亲做做放松，不知道您愿不愿学？求助者：那太谢谢您了！（心理咨询师求助放松练习）心理咨询师：今天就到这儿。有什么问题咱们再联系。谢谢！求助者：谢谢您！您让我对心理咨询师有了新的认识，我回去再想想，是不是把我的情况也跟您说一说。单选：咨询师运用上述技术可以达到的目的和作用包括（）【答案】内容反应技术，也称为“释义”或“说明”，是指咨询
33、师把求助者陈述的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者，以达到加强理解、促进沟通的目的。参见：三级技能（2015 版）100 页三级技能（2017版）94 页四、下面是某教师讲授认识自己的潜能的教学案例片段。第一模块：我感受千手观音是由残疾人作为“特殊艺术”主体而创作的，它体现了艺术美和人性美，观音的至真至善至美与“慈与爱，美与善”的深刻主题，更体现了作为残疾人艺术家的自强不息的精神。第二模块：我体验一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里，他大为惊慌，急忙跑到出事地点。当他看到沟里有水，儿子被压在车下面，只有头露出水面。他毫不犹豫地跳进水沟，双手伸到车下，把车抬了起来
34、，另一位跑来救护的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。当地医生很快赶来了，经检查，这位农民的儿子只划破了一点皮，没有其他损伤。此时，这个农民觉得奇怪了，刚才抬车时根本没想到自己是否能抬得动，由于好奇，他又去试了一下，这次却根本抬不动那辆车了。第三模块：我展示教师在学生展示自己的特长的基础上引导学生认识人的潜能是多方面的。阅读上述教学案例片段，请你评析此教学案例的合理性。【答案】(1)通过“第一模块：我感受”，创设情境，激发学生的学习兴趣，使学生愿意参与到课堂中来，为引导学生认识人的潜能做了良好的铺垫。(2)通过“第二模块：我体验”，使教学过程由传统讲授转向身心体验，师生在与教学主题密切相关
35、的情境中体验，在体验中收获知识、获得能力。(3)通过“第三模块：我展示”，给学生以特长展示的机会，激发他们的学习积极性，让学生体会自己是课堂的主体。五、根据以下材料，回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydi
36、fferentfrommoststudentsarethattheydontgotoschool.Infact,theyveneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoo
37、deducation.第 8 处错误_【答案】nothinganything。考查不定代词。nothing“没有什么，没有一件东西”，anything“任何东西，任何事物”。句意为“无论是罗威娜还是比利都不觉得他们因为在家里受教育而错过了任何东西”。根据句意此处改为anything。六、兀坐赵树吉书帷人散后，兀坐思无端。炉火明知夕，瓶花冻觉寒。烽烟惊远道，升斗恋微官。愁绝团圆月，他乡独自看。【注】升斗：微薄的薪俸。结合全诗，请简要概括诗人复杂的心绪。【答案】友人散尽，独坐凄寒。远方战事，忧心国运。官小禄薄，慨叹白身。望月思乡，孤独寂寞。七、材料一：共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居
38、民区、商业区、公共服务区等提供自行车共享服务，是共享经济的新形态。截至 2016 年底，中国共享单车市场整体用户数量已达到 1886 万，预计 2017 年，共享单车市场用户规模将继续保持大幅增长，年底将达 5000 万用户规模。材料二：最近，各地有关共享单车“被虐”的消息不少。有的共享单车被“肢解”，零件缺失；有的被丢到河里、沟里；有的被人额外加了锁；有的车身被贴上“刻章办证”“信用卡套现”；有的二维码、编号被喷涂遮盖有人说，共享单车是面“照妖镜”，照出了中国人丑陋的一面。公民的规则意识不足，“共享”理念尚未在人们心中扎根，正因如此，共享单车才在中国遭遇如此多的灾厄。材料三：共享单车是我国共
39、享经济发展过程中的一个缩影，体现了我国在新时代背景下追求发展的新思维。我们都知道，每一个新想法，每一个新模式，最终要成为现实，都不可能是一蹴而就的。这其中或多或少会出现一些问题。而在此时，最重要的就是我们要齐心协力去寻找解决的途径与方法，这是对共享平台的要求，也是对公共监管的要求，更是对每一个参与其中、享受其中的人的要求。(1)请你运用经济生活的知识，分析共享单车行业迅速发展的积极意义。(4 分)(2)结合材料和所学的哲学知识，分析在共享单车推广过程中出现种种乱象的原因，并说明我们应该如何应对。(4 分)(3)请从政治生活的角度，为解决共享单车遭遇的问题提出对策建议。(10 分)【答案】(1)
40、共享单车行业迅速发展，能够带来以下几方面的积极意义：有利于促进传统产业优化升级，优化公共交通资源合理配置，转变企业发展方式。能够引导消费者树立正确、绿色的消费观，降低出行成本。有利于带动“共享经济”相关产业的发展，扩大就业。缓解交通压力，并在一定程度上控制汽车尾气排放量，保护环境，推进生态文明建设。(2)原因：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有一定的反作用。共享单车“被虐”、公民的规则意识不足，“共享”理念尚未扎根，都体现了我国目前经济发展水平不高，仍处于社会主义初级阶段，造成了公民素质普遍处于较低水平的现状。应对措施：提高公民的规则意识和思想道德素养，提高“共享意识”，扎根“共享理念
41、”，推动“共享经济”的进一步发展。(3)要解决共享单车遭遇的问题，可以从以下几个方面着手：制定和完善相关的法律法规，为共享单车的健康发展提供法制保障。政府应依法行政，积极履行各项职能，加强共享单车的配套设施建设，加强和改善相关的管理和服务，加大宣传力度。引导人们文明使用共享单车。公民要增强法律意识，使用共享单车时必须坚持权利和义务相统一的原则。对使用共享单车中的违法犯罪行为(如偷取、故意损坏破坏共享单车)应坚决依法惩处。八、在一节小学音乐欣赏课玩具兵进行曲(人音版)教学中，教师带领学生欣赏第一段音乐时引导学生用自己喜欢的方式把对音乐的理解表现出来，如合着音乐做律动练习，想象玩具兵的样子。模仿玩
42、具兵做夸张的动作。在第二段音乐中，教师引导学生使用各种打击乐器为乐曲伴奏，并要求学生关注乐曲发展中不同的音乐情绪变化，有的雄壮有力，有的优美抒情。第三段音乐教师则引导学生关注第三段与第一段音乐相同点，中间乐曲结构和每段音乐的特点。根据以上案例，结合义务教育音乐课程标准进行分析评价。【答案】首先，它体现了“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”这一课程基本理念。这是一节音乐欣赏课，突出了音乐的“美育”功能。同时，教师引导学生用“自己的方式把对音乐的理解表现出来”并且其表达方式丰富，激发了学生对音乐的兴趣。其次。本课例还体现了“强调音乐实践，鼓励音乐创造”的课程基本理念。音乐教学是音乐实践的过程。通
43、过音乐艺术实践，可以有效地提高学生的音乐素养。教师在本课中设计了用打击乐器为音乐配伴奏这样的实践活动，与此同时，学生还要注意曲子的情绪变化。这样的实践活动可以丰富学生的形象思维，开发学生的创造潜力。最后，教师通过比较的方式让学生自己总结歌曲第三段和第一段的异同突出了“以学生为主体，教师为主导”的音乐新课程的特点。因此，这是一个很好的课例。九、已知向量 m=(sinx，cosx)，n=(cosx，cosx),f(x)=m*n，(1)求函数 f(x)的最小正周期：(2)若 f(x)1，求 f(x)的取值范围。【答案】一十、请从下面两个题目任选一题作文。（40 分）题一：阅读下面材料，根据要求写作。
44、要想唱出高亢嘹亮的人生之歌，必须谱写出美好的“青春之歌”。“扶贫天使”黄文秀虽然倒在了扶贫的路上，”。只有经历风雨才能见到最美彩虹，青春岁月，你准备怎样度过？请以“我的青春这样过”为题，给你的父母或其他亲人写一封信。题二：古代四大名著中塑造了一大批经典的人物形象，如唐僧师徒、贾宝玉、林黛玉、宋江、林冲、诸葛亮、曹操等，请从四大名著中选取你最喜欢的某个人物或人物群体进行评述。要求：自选角度，自拟题目，集中一点，写深写透。【答案】答案我的青春这样过亲爱的爸爸妈妈：见信好！感谢您们将我带来这个美丽的世界，我正值青春年少，我觉得我的青春应该这样过十六岁的天空，蔚蓝，澄澈，而又美丽，我在十六岁的花样年华，用手中的画笔，去彩绘青春的画板，去书写张扬的个性。我青春的画板，已描绘出美丽的线条，涂抹上五彩的颜色，每种颜色都代表着一种心情，每一个线条都刻画着我的生活。当时光流逝，蓦然回首，我将无怨无悔，因为我走过的每一个地方，总是五彩缤纷。亲爱的爸爸妈妈，感谢您们陪我度过五彩的青春！此致，敬礼！