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1、1观沧海观沧海钱塘湖春行钱塘湖春行次北固山下次北固山下天净沙天净沙秋思秋思2曹操：曹操：字孟德，东汉末年政治家，军事家，字孟德，东汉末年政治家，军事家，诗人。诗人。当时他正处于事业的最高峰：他当时他正处于事业的最高峰：他削平北方群雄，打垮乌桓和袁绍残部，削平北方群雄，打垮乌桓和袁绍残部，消除后患，统一北方。如果，如果再以消除后患，统一北方。如果，如果再以优势的兵力去消除南方割据势力，他就优势的兵力去消除南方割据势力，他就可以荡平宇内，一统天下。可以荡平宇内，一统天下。观沧海观沧海正是北征乌桓归途中正是北征乌桓归途中经过碣石山时时写的。大战之前，身为经过碣石山时时写的。大战之前，身为主帅的曹操，
2、登上了当年秦皇汉武也曾主帅的曹操，登上了当年秦皇汉武也曾登过的碣石山，又当秋风萧瑟之际，他登过的碣石山，又当秋风萧瑟之际，他的心情像沧海一样难以平静。他把自己的心情像沧海一样难以平静。他把自己宏伟的抱负、旷大的胸襟融会到诗歌里，宏伟的抱负、旷大的胸襟融会到诗歌里，借着大海的形象表现出来，使这首诗具借着大海的形象表现出来，使这首诗具有一种雄浑苍劲的风格，成为一篇流传有一种雄浑苍劲的风格，成为一篇流传至今的优秀作品。至今的优秀作品。3曹操曹操4字词正音字词正音碣碣石石 沧沧海海 澹澹澹澹 竦峙竦峙萧瑟萧瑟 哉哉jicngdnSng zhXio szi51、全诗围绕哪个字展开的？、全诗围绕哪个字展开
3、的？2、这首诗写了哪几个诗句是写现实的？哪些诗、这首诗写了哪几个诗句是写现实的？哪些诗句诗想像的句诗想像的?3、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？6观观沧沧海海东临碣石，以观沧海东临碣石，以观沧海 交待观海方位地点，统领全文，点题交待观海方位地点，统领全文，点题东东临临碣石碣石，以，以观观沧海沧海水澹澹，山竦峙水澹澹，山竦峙 动静相衬，显示海的辽阔和威严动静相衬，显示海的辽阔和威严水水澹澹澹澹，山，山竦峙竦峙树木百草，秋风洪波树木百草，秋风洪波 静动相配，显示海的惊人力量宏伟气势静动相配，显示海的惊人力量宏伟气势实写实写海之海之宏伟宏伟日月出其中日月出其
4、中星汉出其里星汉出其里想像，大海吞吐日月的气概想像，大海吞吐日月的气概 虚写海之气概虚写海之气概附文附文表达作者的昂扬奋发的精神，雄心壮志和博大胸怀表达作者的昂扬奋发的精神，雄心壮志和博大胸怀78王湾王湾（唐代诗人）（唐代诗人）91、诗的四联各写了什么内容？四联之间有怎样、诗的四联各写了什么内容？四联之间有怎样的联系？的联系？2、哪些诗句直接表达了思乡之情？、哪些诗句直接表达了思乡之情？3、自主探究想象、自主探究想象“潮平两岸阔，风正一帆悬潮平两岸阔，风正一帆悬”诗怎样的情景？如果你身临其境，将会有什么诗怎样的情景？如果你身临其境，将会有什么样的感受？样的感受？10次次北北固固山山下下首联：首
5、联：颔联：颔联：颈联：颈联：尾联：尾联：青山外，绿水前青山外，绿水前 船上想像，暗含奔波之劳，点题船上想像，暗含奔波之劳，点题潮平岸阔，风正帆悬潮平岸阔，风正帆悬船上所见船上所见潮潮平平岸岸阔，阔，风风正正帆帆悬悬生残夜，入旧年生残夜，入旧年生生残夜，残夜，入入旧年旧年写景点时令，时间过得太快写景点时令，时间过得太快乡书，归雁乡书，归雁 直抒思乡之情直抒思乡之情江南春早江南春早游子思乡游子思乡1112白居易白居易字乐天，晚年又叫香山居士，唐代诗人。字乐天，晚年又叫香山居士，唐代诗人。131、诗的四联各写了什么内容？从哪些词语可以、诗的四联各写了什么内容？从哪些词语可以看出是早春的景色？看出是早
6、春的景色？2、哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之、哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了？中了？3、“几处几处”为什么不是为什么不是“处处处处”，“谁家谁家”为为什么不是什么不是“家家家家”？14钱钱塘塘湖湖春春行行首联：首联：颔联：颔联：颈联：颈联：尾联：尾联：孤山寺孤山寺 贾公亭贾公亭水初平水初平 云脚低云脚低大处着笔，勾画轮廓大处着笔，勾画轮廓山光水色，春水初生山光水色，春水初生早莺争暖树早莺争暖树新燕啄春泥新燕啄春泥诗人所见：生机浓郁诗人所见：生机浓郁远景远景乱花渐迷眼乱花渐迷眼浅草才没蹄浅草才没蹄诗人骑马所感：姹诗人骑马所感：姹紫嫣红，目不暇接紫嫣红，目不暇接最爱湖东行不足最
7、爱湖东行不足直抒胸臆，心情直抒胸臆，心情喜悦，流连忘返喜悦，流连忘返湖上湖上春光春光湖东湖东景色景色近景近景近景近景远景远景描写钱塘湖描写钱塘湖早春早春风光，抒发喜悦情怀。风光，抒发喜悦情怀。1516马致远马致远元朝著名戏曲作家元朝著名戏曲作家17马致远：马致远：号东篱，元代著名散曲家。号东篱，元代著名散曲家。曾任江浙行省务官，不久即跳出曾任江浙行省务官，不久即跳出宦海，退隐田园，写出许多宦海，退隐田园，写出许多“叹叹世世”之作。一生著有之作。一生著有汉宫秋汉宫秋青衫泪青衫泪等杂剧共十五种，等杂剧共十五种，与与关汉卿、王实甫、白朴，并称元关汉卿、王实甫、白朴，并称元代杂剧四大家。代杂剧四大家。
8、并写有小令，套并写有小令，套数数200余首，经后人辑入余首，经后人辑入东篱东篱乐府乐府。他在元代散曲作家群中，。他在元代散曲作家群中，位居第一。在他的作品中，最能位居第一。在他的作品中，最能反映他风格的是散曲，散曲中又反映他风格的是散曲，散曲中又以以小令小令天净沙天净沙秋思秋思最为有最为有名，名，被誉为被誉为“秋思之祖秋思之祖”。181、你能用一个字来概括你读的这四首古诗的感、你能用一个字来概括你读的这四首古诗的感情特点吗？情特点吗？2、请恰当发挥联想和想像，运用优美的语言，、请恰当发挥联想和想像，运用优美的语言，把这首元曲改写成现代文。把这首元曲改写成现代文。19枯枯藤藤老老树树昏昏鸦鸦，2
9、0小小桥桥流流水水人人家家，21古古道道西西风风瘦瘦马马。夕夕阳阳西西下下，断断肠肠人人在在天天涯涯。2223 时已深秋，一位远离故乡的时已深秋，一位远离故乡的“断肠人断肠人”还在还在天涯天涯飘泊。他骑着飘泊。他骑着瘦马瘦马，冒着，冒着西风西风，在荒，在荒凉的凉的古道古道上奔波，不知哪里是他的归宿。哦上奔波，不知哪里是他的归宿。哦!那纠缠着那纠缠着枯藤枯藤的的老树老树上已经有上已经有乌鸦乌鸦栖息，又到栖息，又到黄昏时候了黄昏时候了!一条一条溪水溪水从从小桥小桥下流过，桥那面下流过，桥那面出现了出现了人家人家。然而那不是他的家啊。然而那不是他的家啊!看到小桥看到小桥流水人家，便想起自己的家，也很
10、想回家，却流水人家，便想起自己的家，也很想回家，却怎么能回得了呢怎么能回得了呢?过了小桥，叩那家的门，骑过了小桥，叩那家的门，骑着瘦马，冒着西风，忍着饥饿，在那荒凉的古着瘦马，冒着西风，忍着饥饿，在那荒凉的古道上颠簸。道上颠簸。太阳已经落山了太阳已经落山了，他仍然在天涯飘，他仍然在天涯飘泊，飘泊泊，飘泊 霍松林霍松林（元曲鉴赏辞典元曲鉴赏辞典，第，第235页）页）24天天净净沙沙秋秋思思写景：写景：枯藤枯藤 老树老树 昏鸦昏鸦小桥小桥 流水流水 人家人家古道古道 西风西风 瘦马瘦马叙人：叙人：断肠人在天涯断肠人在天涯景物烘托景物烘托白描勾勒白描勾勒孤寂愁苦孤寂愁苦25金陵酒肆留别（李白）金陵酒
11、肆留别（李白）风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长？请君试问东流水，别意与之谁短长？相见欢（李煜）相见欢（李煜）林花谢了春红，太匆匆！林花谢了春红，太匆匆！无奈朝来寒雨晚来风。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，胭脂泪，泪流醉，几时重？自是人生常恨水常东。泪流醉，几时重？自是人生常恨水常东。卜算子卜算子咏梅（陆游）咏梅（陆游）驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无无意苦争春，一任群芳妒。意苦争春，一任群芳妒。零落成
12、泥碾作尘，只有香如故。零落成泥碾作尘，只有香如故。仲春之景仲春之景暮春之景暮春之景初春之景初春之景小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！谢谢您下载使用！附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们们每一个
13、同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青青春春风风采采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京
14、大学光华管理学院来自北京二中，高考成绩来自北京二中，高考成绩672672分，还有分，还有2020分加分。分加分。“何旋给人最深的印象就是她何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上果加上2020分的加分，她的成绩应该是分的加分，她的成绩应该是692692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。心态好。“她很自信，也很有爱心。考她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给
15、边远地区的试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书学校捐书”。班主任：班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一何旋是一个特别充
16、满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大
17、学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心 班主任班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出她能很快找到问题的原因，并马上拿
18、出解决办法。解决办法。孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随
19、老师的脚步。师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。法，肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前她的成绩一直稳定在年级前5 5名左右。名左右。上海上海20062006高考高考理科理科状元状元-武亦武亦文文武亦文武亦文 格致中学理科班学生格致中学理科班学生 班级职务：学习委员班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济高考志愿：复旦经济 高考成
20、绩：语文高考成绩：语文127127分分 数学数学142142分分 英语英语144144分分 物理物理145145分分 综合综合2727分分 总分总分585585分分 “一分也不能少一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习，每我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上天放学回家看半小时报纸，晚上1010：3030休息，感觉很轻松地度过了三年高休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。中学习。”当得知自己的高考成绩后，当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，格致中学的武亦文遗憾地说道，“平平时模拟考试时，自己总有一门满分，时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现
21、，有些遗憾。这次高考却没有出现，有些遗憾。”坚持做好每个学习步骤坚持做好每个学习步骤 武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。态度，坚持认真做好每天的预习、复习。“高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。走，保证课堂效率。”武亦文介绍，武亦文介绍，“班主班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生力，看重做事的过程而不重结果。
22、每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。励学生注重学习的过程。”上海高考文科状元上海高考文科状元-常方舟常方舟曹杨二中高三曹杨二中高三(14)(14)班学生班学生 班级职务：学习委员班级职务：学习委员 高考志愿：北京高考志愿：北京 大学中文系大学中文系高考成绩：语文高考成绩：语文121121分数学分数学146146分分 英语英语146146分历史分历史134134分分 综合综合2828分总分分总分575575分分 (另有附加分另有附加分1010分分)“我对竞赛题一样发怵我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高总
23、结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚高中三年，我每天晚上都是上都是10:3010:30休息，这个生活习惯雷打不动。休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是早晨总是6:156:15起床，以保证八小时左右的睡起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会眠。平时功课再多再忙，我也不会开夜车开夜车。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，
24、常方舟也不会花太的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。就算完。“用好课堂用好课堂4040分钟最重要。我的经验是，哪怕分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的正在于试题多为基础题，对上了自己的“口口味味”。