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1、思想品德思想品德 八年级下册八年级下册 第二课：生命的滋味第二课：生命的滋味生生命如诗，生命如歌。生命是美好的；命如诗，生命如歌。生命是美好的；同时，生命里也少不了挫折和坎坷，同时，生命里也少不了挫折和坎坷，这是对生命的考验，也是生命升华的这是对生命的考验，也是生命升华的契机。生命只有一次，又如此丰富多契机。生命只有一次，又如此丰富多彩，需要我们用真心去体会它的滋味。彩，需要我们用真心去体会它的滋味。生命的特殊体验生命的特殊体验人人生的境遇复杂，人生的征途艰险。正因为生的境遇复杂，人生的征途艰险。正因为如此，生命才显得丰富多彩，人生才具有如此，生命才显得丰富多彩，人生才具有完整的意义。完整的意
2、义。各抒己见：人的一生中可能遇到哪些挫折和挑战？各抒己见：人的一生中可能遇到哪些挫折和挑战？考试失败考试失败 别人指责别人指责 失业下岗失业下岗参加比赛参加比赛 做错事情做错事情 面试失败面试失败专家讲坛专家讲坛遇遇到挫折，我们往往会认为是命运对自己的不公。到挫折，我们往往会认为是命运对自己的不公。实际上，任何人都不可能不遭遇挫折，即使是那实际上，任何人都不可能不遭遇挫折，即使是那些表面上看来很些表面上看来很“顺顺”的人。挫折是人生经历中的人。挫折是人生经历中不可缺少的一部分。不可缺少的一部分。挫挫折，是指个体在从事有目的的活动过程中，遇到折，是指个体在从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，
3、致使个体动机不能实现、需要得不障碍或干扰，致使个体动机不能实现、需要得不到满足的一种情绪状态。到满足的一种情绪状态。“挫折挫折”产生的原产生的原因因从客观上看，主要有自然因素和社会因素从客观上看，主要有自然因素和社会因素自然因素：人都会生老病死，这是不可抗拒的自然自然因素：人都会生老病死，这是不可抗拒的自然法则；同样，天灾人祸也是人力所难避免的。不法则；同样，天灾人祸也是人力所难避免的。不利的自然环境和时空的限制，都会给人的心理造利的自然环境和时空的限制，都会给人的心理造成挫折。成挫折。社会因素：主要指人在社会生活中所受到的人为因社会因素：主要指人在社会生活中所受到的人为因素的限制和阻力，如朋
4、友之间出现了矛盾、家长素的限制和阻力，如朋友之间出现了矛盾、家长和老师的不理解、某些课程艰深难学等，都是心和老师的不理解、某些课程艰深难学等，都是心理挫折产生的社会因素。理挫折产生的社会因素。从主观上看，由于个人的容貌、身材、体质、从主观上看，由于个人的容貌、身材、体质、能力、知识等条件的限制，导致自身追求能力、知识等条件的限制，导致自身追求的目标不能实现而产生了挫折。的目标不能实现而产生了挫折。如：有的同学追求目标过高，自己的愿望没能实现。如：有的同学追求目标过高，自己的愿望没能实现。这种心理挫折就是由主观因素引起的。这种心理挫折就是由主观因素引起的。另外，每个人心中或多或少都有自己的奋斗目
5、标和另外，每个人心中或多或少都有自己的奋斗目标和动机要求，当个人愿望与现实要求或社会道德标动机要求，当个人愿望与现实要求或社会道德标准发生矛盾时，也会产生挫折感，这种挫折主要准发生矛盾时，也会产生挫折感，这种挫折主要也是由主观因素引起的。也是由主观因素引起的。想一想想一想你你能运用专家讲坛中有关挫折的理论对自己遇到的能运用专家讲坛中有关挫折的理论对自己遇到的挫折进行分析吗？挫折进行分析吗？遇到的挫折：遇到的挫折：考试失败考试失败 别人指责别人指责 产生的原因：产生的原因：客观因素客观因素 主观因素主观因素处理的方式：处理的方式：自身的努力自身的努力 虚心向别人学习虚心向别人学习 虚心接受别人的
6、意见虚心接受别人的意见 有则改之有则改之 无则加勉无则加勉让生命之根更深让生命之根更深挫挫折总是难免的。挫折使有些人从此一蹶不折总是难免的。挫折使有些人从此一蹶不振，甚至被其浪涛所吞没；而另外一些人振，甚至被其浪涛所吞没；而另外一些人则勇敢地面对挫折，让自己的生命之根扎则勇敢地面对挫折，让自己的生命之根扎得更深。得更深。阅读角：阅读角：请同学们阅读课本第请同学们阅读课本第11页的页的耐磨的人生耐磨的人生。课堂讨论：课堂讨论：“生命之钙生命之钙”的成分包括：的成分包括：智慧 坚强 坚持 勇敢 自信 乐观 自强 坚定的信念 不懈的追求 明确的目标 挫挫折虽然给我们带来了痛苦，但它却是一剂非常有折虽
7、然给我们带来了痛苦，但它却是一剂非常有效的效的“良药良药”。如果没有挫折、没有考验，人的。如果没有挫折、没有考验，人的潜能和智慧就不易被充分发掘出来。潜能和智慧就不易被充分发掘出来。没没有经历过失败和挫折，就找不到真理。失败和挫有经历过失败和挫折，就找不到真理。失败和挫折是人生的学校，它能折磨人、考验人、锻炼人，折是人生的学校，它能折磨人、考验人、锻炼人，使人受益终生。使人受益终生。关键在态度关键在态度对对待挫折，不同的人会有不同的态度，不同待挫折，不同的人会有不同的态度，不同的态度又会导致不同的结果。我们该以什的态度又会导致不同的结果。我们该以什么样的态度对待挫折呢？么样的态度对待挫折呢？细
8、细品味：细细品味：请同学们阅读课本第请同学们阅读课本第13页的页的别让眼睛老去别让眼睛老去。面面对挫折，不同的心态会带来不同的结果。积极的对挫折，不同的心态会带来不同的结果。积极的心态会使你的眼睛醒来，看到乐观、进步、向上心态会使你的眼睛醒来，看到乐观、进步、向上的一面，你的生命会重新闪亮；而消极的心态则的一面，你的生命会重新闪亮；而消极的心态则会使你的眼睛老去，只看到悲观、失望和灰暗的会使你的眼睛老去，只看到悲观、失望和灰暗的一面，你的生命也会随之暗淡。一面，你的生命也会随之暗淡。消极的心态：消极的心态：挫折像挫折像灾难，彻底摧垮我的生活。灾难，彻底摧垮我的生活。挫折像挫折像噩梦，笼罩着我的
9、人生。噩梦，笼罩着我的人生。挫折像挫折像洪水，淹没我的希望。洪水，淹没我的希望。挫折像挫折像狂风，吹散了我的自信。狂风，吹散了我的自信。积极的心态：积极的心态：挫折像高山，跨过去就会豁然开朗。挫折像高山，跨过去就会豁然开朗。挫折像挫折像浓雾，雾散了就会看到太阳。浓雾，雾散了就会看到太阳。挫折像挫折像沙漠，穿过沙漠，就能找到甘泉。沙漠，穿过沙漠，就能找到甘泉。挫折像挫折像黑夜，黑夜过去就会看到光明。黑夜，黑夜过去就会看到光明。友情链接友情链接积极积极走出挫折，成就自己的事业，要做到以下几点走出挫折，成就自己的事业，要做到以下几点:第一，正视现实和挫折，不回避，端正心态第一，正视现实和挫折，不回避
10、，端正心态这这是走出挫折的前提；是走出挫折的前提；第二，认真分析和解剖挫折产生的原因第二，认真分析和解剖挫折产生的原因这是走这是走出挫折的基础；出挫折的基础；第三，理想和目标是走出挫折的驱动力；第三，理想和目标是走出挫折的驱动力；最后一点，也是最关键的一点，就是树立信心，最后一点，也是最关键的一点，就是树立信心，增强勇气增强勇气这是走出挫折，取得成功的根本保这是走出挫折，取得成功的根本保证。证。细细品味：细细品味：请同学们阅读课本第请同学们阅读课本第15页的页的微笑传递力量微笑传递力量（节选）（节选）以及课本第以及课本第16页的页的最美的微笑最美的微笑。想一想：想一想：你以往面对挫折的态度和处
11、理方式有什么需要改进你以往面对挫折的态度和处理方式有什么需要改进的地方吗？的地方吗？生命只有一次生命只有一次细细品味：细细品味：请同学们阅读课本第请同学们阅读课本第17页的页的生命之美生命之美。在现实生活中，有些人过分地看重目标的实现和过在现实生活中，有些人过分地看重目标的实现和过程的艰辛，忽视了过程中的快乐和美好。他们在程的艰辛，忽视了过程中的快乐和美好。他们在实现目标的过程中一旦遇到严重一些的挫折，往实现目标的过程中一旦遇到严重一些的挫折，往往会用自己的生命换取问题的所谓往会用自己的生命换取问题的所谓“解决解决”。心理医生心理医生青少年轻生的主要心理原因：青少年轻生的主要心理原因：遇到挫折
12、，认为实在是走投无路了。静下心来想一想，没有走不过的弯路。认为死亡可以带来彻底的解脱。死亡不能解决任何问题，只会给亲人带来痛苦，生命来 之不易，要倍加珍惜。没有死亡的概念，认为死就像“闹着玩”一样，瞬间即过。生命只有一次，决不能去冒险，应该珍惜生命。请同学们阅读课本第请同学们阅读课本第18页的页的劝诫碑劝诫碑。有有些我们些我们“不能逾越的挫折不能逾越的挫折”，只是说明，只是说明“此路不通此路不通”，但还有别的，但还有别的“路路”可以走。可以走。生命得来不易，我们应该倍加珍惜！活着生命得来不易，我们应该倍加珍惜！活着才会有希望，才能有一切。才会有希望，才能有一切。生生命的滋味不总是甜的，有时是苦
13、涩的，但命的滋味不总是甜的，有时是苦涩的，但苦涩中又含有回味无穷的甜。我们应该静苦涩中又含有回味无穷的甜。我们应该静下心来，细细地品尝人生的滋味，感受人下心来，细细地品尝人生的滋味，感受人生多味的丰富与美好，而不是莽撞地、不生多味的丰富与美好，而不是莽撞地、不负责任地匆忙结束它。善待自己的生命是负责任地匆忙结束它。善待自己的生命是人生的一大课题，是对生命的一种珍视。人生的一大课题，是对生命的一种珍视。我们都很重要我们都很重要我们的生命不仅对自己重要，对他人、对社会也同样重要。因为，生命并不仅仅属于我们自己，它也属于我们的父母，我们是父母生命的延续；生命也属于亲人和朋友，他们把关爱给予了我们；生
14、命更属于社会，我们是社会的人。感感悟悟角角我对于父母很重要，因为我永远是他们不可重复的孤本。假如我不存在了，他们会空留一份慈爱，如风中的蛛丝般飘荡。我对于 很重要，因为。假如我不存在了，他们会。“我我很重要很重要”，我们每个人都应该有勇气这样说。，我们每个人都应该有勇气这样说。我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。不重要。人人们常常从成就事业的角度判断自己是否重要。其们常常从成就事业的角度判断自己是否重要。其实，只要我们在努力，在为光明而奋斗，我们就实，只要我们在努力，在为光明而奋斗，我们就是在无比重要地生活着。是在无比重要地生活着。让让我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球和无数的我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球和无数的生灵，响亮地宣布生灵，响亮地宣布“我很重要！我很重要！”阅读角阅读角请同学们阅读课本第20页的“不让你自杀”。假如生活中你也遇到想要轻生的人，你又将如何开导他（她）？生命珍贵，要善待生命；关键在态度，珍惜、珍爱生命；“我很重要，我们都很重要”。谢谢大家！谢谢大家！