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1、2023/1/10田字格微环保课本一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天2023/1/10我们为什么要做微环保课本？环保是田字格助学的理念之一环保教育在农村的缺失，对农村脆弱的生态环境有更深刻的意义 环保是一个现代文明人的行为准则一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天课 程 安 排共四册。每册安排10课时，将知识性、生活性和实践性融会贯通。第一册：三年级 第二册：四年级第三册：五年级 第四册：六年级2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天2023/1/10教 材 要 求l尽量深入浅出，用小学生容易理解的语言编写。l除提纲中的课堂内容之外每学期应至少安排2节实践课，环保小手工，花
2、草栽培，公益捡垃圾等l每节课安排10分钟左右结合本课内容进行环保行为的讨论一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天微环保课本大纲（以下内容将根据难易程度分成4册）2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天一.介绍环保概念、环保标志、环保纪念日A.什么是环境、污染、粉尘、绿色食品、生态平衡、食物链、噪声、不可再生能源、可再生能源、有机物、低碳、环保举报热线等等B.环保标志2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天C.环保纪念日3月22日 世界水日4月22日 地球日6月5日 世界环境日7月11日 世界人口日2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天2023/
3、1/10二、大气污染是什么导致了污染？自然和人为因素，且以后者为主要因素有哪些危害？温室效应、酸雨和臭氧层空洞等介绍空气污染指数以及PM10 PM2.5等数据的意义一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天2023/1/10三、水先带学生们认识身边的水的形态，重要性：浩瀚的大海，奔腾的江河，平静的湖泊，涓涓的溪流，皑皑的白雪，漂浮的彩云地球的生命都离不开水，人体水分占体重的65%，如果一周不喝水人就会死亡，没有食物人的存活极限有3个月一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天2023/1/10A.淡水资源的稀少虽然地球表面的70%是被水覆盖的，但是96.5%是不能饮用的海水，剩下的淡水中一半以上是冰，
4、真正能利用的水资源非常有限。我国人均淡水占有量仅占世界人均值的1/4七大江河水系均受到不同程度的污染。一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天B.海洋污染 大海提供给人类食物（鱼虾等）、海盐、矿物、潮汐能源，但是大海现在却面临人为带来的各种污染：油船泄露、倾倒工业和生活垃圾、生活污水直接排入海洋。2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天2023/1/10C.污水分类按来源分为工业污水和生活污水，而生活污水中粪便类重污水占20-30%，轻污水即洗涤水占70-80%。而大多数的农村是没有排水沟渠和污水处理系统的。一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天2023/1/10D.如何保护生活
5、饮用水水源1.选择水源的顺序，加强保护水源地井水 泉水 山溪水 江河水 水库水 湖水 池塘水2.水源附近不得建厕所、牲畜圈，禁止排放粪便、污水或倾倒垃圾，禁止喷洒农药3.粪便进行统一消毒和管理；动物尸体要即使清除填埋，填埋深度，距离，方法均有要求4.导流沟和水井的注意点一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天2023/1/10E.农村生活污水资源化处理泔水做饲料；洗涤水浇灌农田；生活污水可厌氧处理产生沼气做燃烧能源一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天F.讨论：我们应该怎么做？要有惜水意识节约用水的生活小窍门监护水源讨论：用洗手液还是肥皂？用洗衣粉还是洗衣液？用不含磷的洗衣粉还是含磷的洗衣粉？2
6、023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天2023/1/10四、垃圾A.垃圾的产生于危害 B.垃圾分类一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天污染空气污染水污染土壤2023/1/10C.农村生活垃圾现状和处理方法不再主要是些菜叶瓜皮等有机物，成分越来越复杂。但多数农村并无垃圾存放点也没有垃圾处理场所。可回收的垃圾要回收利用；有机、厨余垃圾可堆肥制有机肥或者建沼气池可燃垃圾进焚烧厂焚烧发电或者供热其他垃圾可以卫生填埋、堆山造景、筑路填坑等。一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天2023/1/10五.保护动物A.野生动物的灭绝B.鸟类是人类的好朋友C.生物多样性的重要D.我们应该怎样做呢
7、？一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天拒食野生动物拒食野生动物 ；不虐待小动物；不虐待小动物 ；在动物园不恫吓动物，乱投食；在动物园不恫吓动物，乱投食；动物有难时热心帮一把，动物自由时莫帮倒忙动物有难时热心帮一把，动物自由时莫帮倒忙六.保护植物森林面积的减少植物对环境的意义 调节温度、湿度 净化空气 美化环境我们应该怎么做？2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天*节约用纸节约用纸*不用一次性筷子不用一次性筷子*不买珍惜木材用具不买珍惜木材用具*植树造林植树造林*不在山林中扔烟头或烧荒不在山林中扔烟头或烧荒七.农村养殖业污染和防治A.畜禽养殖的污染：养殖一头猪产生废水=7个人
8、 养殖一头牛产生废水=22个人 畜禽粪便排入水中会导致水体富营养化，污水灌溉会使得农作物生长不良；粪便中的微生物、寄生虫易造成人畜传染病的蔓延 防治：畜禽粪便要尽量制成有机肥还田；跟沼气能源工程结合2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天B.水产养殖的污染水体污染和水产药物残留 防治：养殖废水要处理达标后排放 减少药物使用 采取生态养殖模式2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天八.农村种植业的污染和防治A.农药污染 真正作用于农作物的农药仅占施用量的10-30%，其余20-30%进入大气和水体，50-60%残留于土壤。危害动物及农村生态施药恶性循环 “鸦片式治
9、疗”农药残留 防治：物理方法治虫；推广生物农药；加强作物和昆虫的遗传学研究 2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天资料：沂蒙山区的农作物施药调查（中科院）玉米：除草剂1次，杀虫剂拌种1次，灭杀地老虎1次，向玉米芯撒药 灭玉米螟2次；至少5次小麦：除草剂1次，杀虫剂拌种1次，除蚜虫2次，杀红蜘蛛1次，灭小绿虫1次；至少6次大蒜：除草剂1次，杀虫剂1次，农药灌根1次；至少3次土豆：除草剂1次，蚜虫1次，地老虎1次；至少3次花生：除草剂1次，浆虫1次，青虫2次，蚜虫1次，红蜘蛛1次；至少6次西瓜：除草剂1次，蚜虫1次，除菌2次；至少4次2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格
10、上书写明天资料 蔬菜的级别蔬菜的级别 有机蔬菜：生产过程中完全不适用农药、化肥、生长调节剂等化学物质，不使用转基因工程技术 绿色蔬菜：农药的残留、重金属和亚硝酸盐等含量比无公害蔬菜要低，上市前一周内不可施加农药和化肥 无公害蔬菜：需经过本国、本省或者本市的有关认证，在种植条件上有一定要求，如农药残留量、重金属和亚硝酸盐等含量要控制在国家规定范围以内 普通蔬菜：菜市场里最常见的，什么认证也没有2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天B.化肥目前我国是世界第一化肥消费大国，每年的施用量占世界总量的1/3。但是中国的化肥利用率只有30%，远低于西方发达国家的40%以上。大量重金属及氨
11、磷留存在土壤中甚至进入地下水。防治：发展集约化农业；提倡多施有机肥C.秸秆焚烧秸秆的危害：污染空气；引发火灾；破坏土壤 防治：生物处理转化为生物蛋白饲料；高温堆沤机械粉碎等转换成有机肥还田；配合人畜粪厌氧发酵产生沼气2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天数据：我国每年有7亿吨秸秆，大部分被烧掉了，我国的土壤有机质平均为1.3%美国每年也有7亿吨秸秆，2/3以各种形式回归土地，土壤有机质保持在5%以上2亿吨秸秆至少可以代替1亿吨煤炭，相当于煤炭大省河南一年的产煤量D.农膜的污染和危害由于大棚农业的普及，近20年来我国的农膜
12、用量&覆盖面积已居世界首位。高产稳产的同时也产生了大量难降解的废旧残留膜。我国每年使用50万吨农膜，40%残存于耕作层中，拣出的农膜也无法降解只有用火烧。防治：有意识的清除残膜；有意识的清除残膜；推广残膜回收技术；推广残膜回收技术；增加农膜的重复使用率增加农膜的重复使用率2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天九.适合农村的生态模式 猪 沼 作物十.食品污染和食品安全疯牛病，猪流感，SARS家庭食品安全食品添加剂的使用2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天十一.环保行为规范节约用电公交、自行车出行控制噪声污染购物选择绿色包装，尽量选择本地产品，尽量选择大瓶大袋装拒绝一次性制品：塑料袋、筷子、杯子、参合、牙刷、拖鞋旧物巧利用节约粮食，合理点菜，提倡打包2023/1/10一笔一划，我们用心，在田字格上书写明天