《310《10比尾巴》课件(精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《310《10比尾巴》课件(精品).ppt（33页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小朋友们，动物园里举行一场特别的比赛：比尾巴我们一起去看看有哪些动物来参加了?图中有哪几种动物，你能说出它们的名字吗？这些动物的尾巴是怎样的？制作：桂平市白沙中心小学制作：桂平市白沙中心小学陈翠萍陈翠萍10 10 比尾巴比尾巴人教课标版小学语文一年级上册我们一起学习课文，注意读准字音！并找出生字。比比比一比、比赛比一比、比赛b尾尾尾巴尾巴wi巴巴尾巴尾巴bshu de wi ba chng谁 的 尾 巴 长？shu de wi ba dun 谁 的 尾 巴 短？shu de wi ba ho xing y b sn 谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？hu zi de wi ba chng猴
2、子 的 尾 巴 长。t zi de wi ba dun 兔 子 的 尾 巴 短。sng sh de wi ba ho xing y b sn 松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。shu de wi ba wn 谁 的 尾 巴 弯？shu de wi ba bin 谁 的 尾 巴 扁？shu de wi ba zu ho kn 谁 的 尾 巴 最 好 看？gng j de wi ba wn 公 鸡 的 尾 巴 弯。y zi de wi ba bin 鸭 子 的 尾 巴 扁。kng qu de wi ba zu ho kn 孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。比 尾 巴猴猴兔子兔子松鼠松鼠公公鸭鸭
3、孔雀孔雀hu子子sng sh鸡鸡gng子子y八八鸟鸟 dun b hu y sn sh bin zu n长短 一把伞 猴子 松鼠 扁尾巴 最好看 公鸡 鸭子一把（一把（）弯弯的（弯弯的（）shu de wi ba chng谁 的 尾 巴 长？shu de wi ba dun 谁 的 尾 巴 短？shu de wi ba ho xing y b sn 谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？hu zi de wi ba chng猴 子 的 尾 巴 长。t zi de wi ba dun 兔 子 的 尾 巴 短。sng sh de wi ba ho xing y b sn 松 鼠 的 尾 巴 好 像
4、一 把 伞。shu de wi ba wn 谁 的 尾 巴 弯？shu de wi ba bin 谁 的 尾 巴 扁？shu de wi ba zu ho kn 谁 的 尾 巴 最 好 看？gng j de wi ba wn 公 鸡 的 尾 巴 弯。y zi de wi ba bin 鸭 子 的 尾 巴 扁。kng qu de wi ba zu ho kn 孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。孔雀的尾巴 最好看。这些小动物都比了尾巴的什么？这些小动物都比了尾巴的什么？谁得到了什么冠军？谁得到了什么冠军？长长短短伞伞弯弯扁扁好好看看dunbinb最最像像把把zu填空填空猴子的尾巴（猴子的尾巴（）。）
5、。兔子的尾巴（兔子的尾巴（）。）。松鼠的尾巴好像（松鼠的尾巴好像（）。）。公鸡的尾巴（公鸡的尾巴（）。）。鸭子的尾巴（鸭子的尾巴（）。）。孔雀的尾巴（孔雀的尾巴（）。）。鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上，长着又长又宽的羽毛，这些上，长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾转动，便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。在飞行时起着舵的作用。鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴的左右摆动，促使身里靠尾巴的左右摆动，促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向
6、，并随不同的摆动方向制方向，并随不同的摆动方向而转向游泳。而转向游泳。牛把尾巴当作平衡器。牛有牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着丛生长长的尾巴，末端长着丛生的毛。当它奔跑时，尾巴竖的毛。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。起，起着平衡身体的作用。狐猴把尾巴当作仓库。在狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，狐猴就食物丰富的雨季，狐猴就在尾巴里储存起大量营养在尾巴里储存起大量营养品；在食源缺乏的旱季，品；在食源缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里储备的狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。营养来度日。草原上奔跑的骏马，尾巴向后草原上奔跑的骏马，尾巴向后飘逸，神气极了。在奔跑时，飘逸，神气极了。
7、在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作平时马儿又将尾巴当作“苍蝇苍蝇拍拍”。松鼠把尾巴当作交际工具，松鼠把尾巴当作交际工具，用尾巴来传递信息，它们还用尾巴来传递信息，它们还用尾巴的不同摆动状态，来用尾巴的不同摆动状态，来表示敌人的种类、大小、距表示敌人的种类、大小、距离和运动方向。离和运动方向。我会写我会写拓展等一等等一等我我们也要参加比也要参加比赛!谁的尾巴细谁的尾巴细?谁的尾巴卷谁的尾巴卷?谁的尾巴好像一把扇谁的尾巴好像一把扇?牛的尾巴细。牛的尾巴细。狗的尾巴卷。狗的尾巴卷。鱼的尾巴好像一把扇。鱼的尾巴好像一把扇。谁的尾巴像剪刀？谁的尾巴像剪刀？谁的尾巴像弯月？谁的尾巴像弯月？谁的尾巴能再生？谁的尾巴能再生？燕子的尾巴像剪刀。燕子的尾巴像剪刀。小狗的尾巴像弯月。小狗的尾巴像弯月。壁虎的尾巴能再生。壁虎的尾巴能再生。的尾巴的尾巴 ，的尾巴的尾巴 ，的尾巴像的尾巴像 。老鼠老鼠 细细小狗小狗 卷卷 燕子燕子 剪刀剪刀谁的尾巴粗？谁的尾巴细？谁的尾巴卷起来？谁的尾巴像鞭子？恐龙的尾巴粗，老鼠的尾巴细，小猪的尾巴卷起来。老虎的尾巴像鞭子。