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1、第第5单元单元 生物的多样性生物的多样性单元知识框架单元知识框架 知识点知识点1 1植物的主要类群植物的主要类群 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物 第十四章第十四章 丰富多彩的生物世界丰富多彩的生物世界植物植物类类群群适适应环应环境境特征特征常常见见的例子的例子藻藻类类植物植物大多生大多生活在水中活在水中没有根、茎、没有根、茎、叶的分化叶的分化衣藻、海衣藻、海带带、紫菜、水紫菜、水绵绵苔苔藓藓植物植物潮湿的潮湿的陆陆地地环环境境一般有茎和一般有茎和叶，茎中没有叶，茎中没有导导管，叶中无管，叶中无叶脉，假根叶脉，假根葫芦葫芦藓藓、墙藓墙藓、地地钱钱第第
2、24课时课时 考点聚焦考点聚焦植物植物类类群群适适应环应环境境特征特征常常见见的例子的例子蕨蕨类类植物植物森林或森林或山野阴湿山野阴湿环环境中境中根、茎、叶中都根、茎、叶中都有运有运输输物物质质的管道的管道和和专门专门的的输导组织输导组织满满江江红红、卷柏、石松、卷柏、石松、贯贯众众种种子子植植物物裸子裸子植物植物适于各种适于各种生活生活环环境境通通过过种子繁殖后种子繁殖后代，种子裸露，没代，种子裸露，没有果皮包被有果皮包被银银杏、杏、苏铁苏铁被子被子植物植物通通过过种子繁殖后种子繁殖后代，种子包在果皮代，种子包在果皮之中之中大豆、玉米、大豆、玉米、小麦、水稻、小麦、水稻、桃、苹果桃、苹果被子
3、植物被子植物 图图241 D 典例精讲典例精讲 知识点知识点2 2植物与人类的关系植物与人类的关系 C 典例精讲典例精讲C 典例精讲典例精讲第第24课时课时综合探究综合探究第第25课时课时 考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦脊椎动物脊椎动物 无脊椎动物无脊椎动物 鱼类鱼类 两栖类两栖类 爬行类爬行类 鸟类鸟类 哺乳类哺乳类 无脊椎动物无脊椎动物 环节动物环节动物 软体动物软体动物 节肢动物节肢动物 知识点知识点3 3无脊椎动物无脊椎动物 蚯蚓、水蛭、沙蚕蚯蚓、水蛭、沙蚕 章鱼、枪乌贼、扇贝、田螺、河蚌、蜗牛章鱼、枪乌贼、扇贝、田螺、河蚌、蜗牛 体节体节 外骨骼外骨骼 分节分节 分节分节 触角和附
4、肢且分节触角和附肢且分节 图图251 A 典例精讲典例精讲第第25课时课时 考点聚焦考点聚焦 知识点知识点4 4脊椎动物脊椎动物 鱼类鱼类两栖两栖类类爬行爬行类类鸟类鸟类哺乳哺乳类类代表代表动动物物鲫鱼鲫鱼青蛙青蛙蜥蜴蜥蜴家家鸽鸽家兔家兔生活生活环环境境体表体表覆盖覆盖物物大多覆盖大多覆盖鳞鳞片、有片、有黏液黏液裸露、富有黏液裸露、富有黏液角角质鳞质鳞片片或骨板、或骨板、大多干燥大多干燥羽毛、干燥羽毛、干燥被毛被毛水生水生 幼体生活在水中，幼体生活在水中，成体水陆两栖生活成体水陆两栖生活陆生陆生陆生陆生陆生陆生第第25课时课时 考点聚焦考点聚焦运运动动器官器官鳍鳍四肢四肢四肢四肢(有的有的退化
5、退化)前肢成翼适于前肢成翼适于飞飞翔翔发发育完育完善的四善的四肢肢呼吸呼吸器官器官体温体温不恒不恒定定不恒定不恒定不恒定不恒定恒定恒定恒定恒定繁殖繁殖体外体外受精、受精、卵生卵生体外受精、卵体外受精、卵生生体内受体内受精、卵精、卵生生(羊羊膜卵膜卵)体内受精、卵体内受精、卵生生(羊膜卵羊膜卵)体内受体内受精、胎精、胎生生鳃鳃 幼体幼体(鳃鳃)，成体，成体(肺，兼用皮肤肺，兼用皮肤呼吸呼吸)肺肺 肺肺(兼用气囊辅助兼用气囊辅助呼吸呼吸)双重双重呼吸呼吸 肺肺 例例5 仔细观察图中动物，回答下列问题：仔细观察图中动物，回答下列问题：脊柱脊柱 前肢变为翼前肢变为翼 胎生胎生(或胎生、哺乳或胎生、哺乳
6、)B 知识点知识点5 5动物在自然界中的作用动物在自然界中的作用 物质循环物质循环 图图253第第25课时课时 考点聚焦考点聚焦植物传粉、传播种子植物传粉、传播种子 成本低，效率高，设备简单，可减少工业污染成本低，效率高，设备简单，可减少工业污染 刺猬可以帮助植物传播果实和种子刺猬可以帮助植物传播果实和种子 典例精讲典例精讲 知识点知识点6 6我国的珍稀动物我国的珍稀动物 大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、麋鹿大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、麋鹿 C B 错例解析错例解析知识点知识点7 7病毒病毒 蛋白质外壳和内部的遗传物质蛋白质外壳和内部的遗传物质 第第26课时课时 考点聚焦考点聚焦D 知识点
7、知识点8 8细菌细菌 球状、杆状、螺旋状球状、杆状、螺旋状 成形的细胞核成形的细胞核 分裂生殖分裂生殖 水分、适宜的温度、有机物、其他特定的生活条件水分、适宜的温度、有机物、其他特定的生活条件 醋酸杆菌醋酸杆菌(制醋制醋)乳酸菌乳酸菌(制泡菜、酸奶制泡菜、酸奶)根瘤菌根瘤菌(固氮固氮)D 典例精讲典例精讲第第26课时课时 考点聚焦考点聚焦 知识点知识点9 9真菌真菌 异养异养 孢子生殖或有性生殖孢子生殖或有性生殖 第第26课时课时 考点聚焦考点聚焦水分、适宜的温度、有机物水分、适宜的温度、有机物 C 知识点知识点1010细菌、真菌与人类的关系细菌、真菌与人类的关系 分解者分解者 生态系统的物质
8、循环生态系统的物质循环 A 典例精讲典例精讲A 错例解析错例解析知识点知识点11生物分类的依据生物分类的依据 形态、结构等方面的特征形态、结构等方面的特征 A 典例精讲典例精讲 知识点知识点1 1生物的多样性生物的多样性 物种物种 遗传遗传 生态系统生态系统 物种物种 内在内在 第十五章第十五章 生物多样性及其保护生物多样性及其保护A 知识点知识点2生物多样性面临的威胁生物多样性面临的威胁 C 知识点知识点3保护生物多样性的措施保护生物多样性的措施保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性 建立自然保护区建立自然保护区 C 第第27课时课时 易错盘点易错盘
9、点易错盘点易错盘点 A 知识点知识点1 1地球上生命的起源说地球上生命的起源说 化学起源化学起源 无机小分子无机小分子 有机小分子有机小分子 有机小分子有机小分子 有机大分子有机大分子 有机大分子有机大分子 有机多分子体系有机多分子体系 多分子体系多分子体系 原始的生命原始的生命 第十六章第十六章 生命起源和生物进化生命起源和生物进化高温高温 紫外线辐射紫外线辐射 雷电作用雷电作用 C 典例精讲典例精讲知识点知识点2生物进化的历程生物进化的历程比较比较 比较比较 爬行类爬行类 哺乳类哺乳类 鸟类鸟类 复杂复杂 低等低等 高等高等 水生水生 陆生陆生 A 知识点知识点3生物进化的原因生物进化的原因 过度繁殖过度繁殖 生存斗争生存斗争 适者生存适者生存 遗传和变异遗传和变异 自然选择自然选择 人工选择人工选择 对生物生存对生物生存 人类人类 D A腿骨结构大部分相同腿骨结构大部分相同B足趾个数逐渐减少足趾个数逐渐减少 C中足趾逐渐变得发达中足趾逐渐变得发达D遗传物质基本相近遗传物质基本相近 解析解析 进化过程中马的中足趾逐渐发达，进化过程中马的中足趾逐渐发达，足趾的个数变少，但是不能比较它们的遗传足趾的个数变少，但是不能比较它们的遗传物质。物质。