《部编人教版六年级语文上册习作《我的拿手好戏》优质课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版六年级语文上册习作《我的拿手好戏》优质课件.pptx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、习作：我的拿手好戏习作：我的拿手好戏人教版六年级人教版六年级上册上册习作内容 本本次次习习作作围围绕绕技技艺艺这这个个主主题题让让我我们们向向大大家家介介绍绍自自己己的的拿拿手手好好戏戏。米米的的拿拿手手好好戏戏是是什什么么？和和同同学学一一起起分分享享关关于于练练成成拿拿手手好好戏戏的的有有趣趣故故事，然后有详有略地把故事写下里。事，然后有详有略地把故事写下里。艺术类：艺术类：跳舞，唱歌，画画，变魔术跳舞，唱歌，画画，变魔术手工类：手工类：剪纸，捏泥人，做标本，做航模剪纸，捏泥人，做标本，做航模生活类：生活类：挑西瓜，做面包，炒拿手菜挑西瓜，做面包，炒拿手菜娱乐类：娱乐类：吹口哨，玩魔方，钓
2、鱼，爬树吹口哨，玩魔方，钓鱼，爬树体育类：体育类：打羽毛球，跳绳打羽毛球，跳绳其他：其他：什么叫拿手好戏？什么叫拿手好戏？十八般武艺，样样是好戏！十八般武艺，样样是好戏！素材归类素材归类习作流程你的拿手好戏是怎样练成的？关于拿手好戏，有哪些有趣的故事你的拿手好戏是怎样练成的？关于拿手好戏，有哪些有趣的故事？怎样来写你的拿手好戏？哪些内容先写？哪些内容后写？怎样来写你的拿手好戏？哪些内容先写？哪些内容后写？哪些内容要写得详细些？哪些内容可以写得简略些？哪些内容要写得详细些？哪些内容可以写得简略些？你的拿手好戏是什么？写下来，和同学一起分享吧！写之前想一想：你的拿手好戏是什么？写下来，和同学一起分
3、享吧！写之前想一想：可以仿照下面的例子列一个提纲。可以仿照下面的例子列一个提纲。点明拿手好戏是挑点明拿手好戏是挑西瓜西瓜简单介绍：是怎样简单介绍：是怎样练成挑西瓜的拿手练成挑西瓜的拿手好戏的。好戏的。详细写：周末和同详细写：周末和同学郊游时挑西瓜、学郊游时挑西瓜、吃西瓜的趣事。吃西瓜的趣事。三招挑西瓜三招挑西瓜我用我用“看、听、拍看、听、拍”三招，三招，自信地挑了两个大西瓜。自信地挑了两个大西瓜。第一个西瓜很好，得到同第一个西瓜很好，得到同学夸奖，我很得意。学夸奖，我很得意。第二个西瓜没熟，我很尴第二个西瓜没熟，我很尴尬尬拿手好戏演砸啦！拿手好戏演砸啦！点明拿手好戏是说相声点明拿手好戏是说相声
4、简单介绍：我很爱相声，简单介绍：我很爱相声，每晚睡觉前反复听。每晚睡觉前反复听。详细写：说相声的经历、详细写：说相声的经历、乐趣。乐趣。说相声说相声我给爸爸说相声，爸爸没逗笑，我给爸爸说相声，爸爸没逗笑，自己却笑了。自己却笑了。我又一次讲给爸爸妈妈听，成我又一次讲给爸爸妈妈听，成功都笑了他们，从此，我对相功都笑了他们，从此，我对相声爱不释口。声爱不释口。我把相声说给朋友一家人听，我把相声说给朋友一家人听，他们连连叫好，我的心里甜滋他们连连叫好，我的心里甜滋滋的。滋的。自编提纲习作指导习作指导佳作引路 我我们们班班上上有有的的会会跳跳舞舞，有有的的会会拉拉小小提提琴琴，有有的的会会打打乒乒乓乓球
5、球差差不不多多人人人都有拿手好戏。我的拿手好戏是人都有拿手好戏。我的拿手好戏是滑冰。滑冰。我我的的拿拿手手好好戏戏是是爸爸爸爸带带我我练练成成的的。四四年年级级暑暑假假的的一一天天，爸爸爸爸带带我我到到溜溜冰冰馆馆，我我急急切切地地跳跳下下车车，跑跑到到了了溜溜冰冰馆馆的的出出入入口口，一一阵阵寒寒气气袭袭来来。啊啊，原原来来这这里里真真有有真真冰冰呀呀，爸爸爸爸一一刷刷卡卡闸闸门门打打开开，我我便便跳跳了了进进去去，迫迫不不及及待待地地叫叫爸爸爸爸快快给给我我租租溜溜冰冰鞋鞋。穿穿上上溜溜冰冰鞋鞋一一进进冰冰场场，我我就就给给大大家家来来了了个个“见见面面礼礼”，摔摔了了个个四四脚脚朝朝天天
6、，好好不不容容易易来来到到一一个个“人人烟烟稀稀少少”的的冰冰场场角角落落，我我左左脚脚一一抬抬，身身子子一一晃晃，又又摔摔在在了了冰冰上上，哎哎哟哟我我的的屁屁股股呀呀，在在这这里里我我真真像像一一个个不不会会走走路路的的孩孩子，趟在冰面上，等着别人扶我起来。还好这时爸爸过来了，把我扶了起来。子，趟在冰面上，等着别人扶我起来。还好这时爸爸过来了，把我扶了起来。爸爸爸爸开开始始教教我我滑滑冰冰的的动动作作要要领领：“两两只只脚脚先先往往外外撇撇，重重心心要要降降底底、稳稳住住，再再右右脚脚一一蹬蹬、左左脚脚往往里里一一收收，就就能能滑滑起起来来了了。”我我看看着着爸爸爸爸和和其其他他小小朋朋友
7、友在在冰场上自由自在地滑着，我既羡慕又有点儿不服气。冰场上自由自在地滑着，我既羡慕又有点儿不服气。我我鼓鼓起起勇勇气气，心心里里默默念念着着爸爸爸爸教教的的要要领领：两两脚脚分分开开稳稳住住重重心心，右右脚脚用用力力一一蹬蹬，接接着着我我左左脚脚一一收收，我我成成功功地地迈迈出出了了第第一一步步。右右脚脚蹬蹬、左左脚脚收收；左左脚脚蹬蹬、右右脚脚收收周周而而复复始始这这个个动动作作，手手也也自自然然摆摆动动了了起起来来。爸爸爸爸夸夸我我说说：“不不错错，有有点点样样子子啦啦，继继续续努努力力。”我我高高兴兴地地笑笑了了笑笑，这这一一笑笑麻麻烦烦大大了了，失失去去重重心心后后又摔了个四脚朝天。又
8、摔了个四脚朝天。就这样，我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪，终于学会了滑冰。就这样，我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪，终于学会了滑冰。自自那那以以后后，爸爸爸爸经经常常带带我我去去滑滑冰冰，每每次次不不知知摔摔了了多多少少屁屁股股蹲蹲，尽尽管管浑浑身身酸酸痛痛，但但我我心心里里却却是是美美滋滋滋滋的的，因因为为我我又又学学会会了了一一样样拿拿手手好好戏戏。虽虽然然过过程程有有点苦，结果却是甜的。点苦，结果却是甜的。习作评议【点评点评】:文章开头点明自己的拿手好戏是滑冰，接着详细写了拿手文章开头点明自己的拿手好戏是滑冰，接着详细写了拿手好戏是怎样练成的，结尾照应开头，交代拿手戏就是这样
9、练成的。好戏是怎样练成的，结尾照应开头，交代拿手戏就是这样练成的。文章有详有略，详略得当，突出了过程虽苦，结果却甜的中心。文章有详有略，详略得当，突出了过程虽苦，结果却甜的中心。习作指导 （1 1）审清题目。仔细揣摩文题，注意其中的关键词：一个是）审清题目。仔细揣摩文题，注意其中的关键词：一个是“我的我的”，另一个是另一个是“拿手拿手”。“我的我的”说明是发生在自己身上的故事；说明是发生在自己身上的故事；“拿手拿手”则是众则是众多本领中最厉害的一个，习作内容要围绕多本领中最厉害的一个，习作内容要围绕“拿手拿手”展开。展开。（2 2）确定主题。每个人都有拿手好戏，这个拿手好戏可以是艺术类的如画）
10、确定主题。每个人都有拿手好戏，这个拿手好戏可以是艺术类的如画画、跳舞等，可以是体育如打羽毛球、跳绳等，也可以是日常生活中某一方面画、跳舞等，可以是体育如打羽毛球、跳绳等，也可以是日常生活中某一方面的技能如挑西瓜、吹口哨等等。但是要选取自己最擅长的来写，想想这个拿手的技能如挑西瓜、吹口哨等等。但是要选取自己最擅长的来写，想想这个拿手好戏是怎样炼成的，发生过哪些有趣的故事，有什么样的感受和收获。好戏是怎样炼成的，发生过哪些有趣的故事，有什么样的感受和收获。（3 3）列出提纲，详略得当。明确自己的拿手好戏后，想清楚先写什么，）列出提纲，详略得当。明确自己的拿手好戏后，想清楚先写什么，接下来写什么，最
11、后写什么，按照一定的顺序列出提纲。对于最能够表达接下来写什么，最后写什么，按照一定的顺序列出提纲。对于最能够表达衷心的材料，要进行详细描写，其他的可以略写。衷心的材料，要进行详细描写，其他的可以略写。（4 4）润色修改。写完后认真读一读，看看是否通顺，重点部分的内容）润色修改。写完后认真读一读，看看是否通顺，重点部分的内容是否写清楚了。发现问题后根据要表达的意思反复推敲，然后进行修改。是否写清楚了。发现问题后根据要表达的意思反复推敲，然后进行修改。习习 作作我的拿手好戏我的拿手好戏习作指导习作指导示例：我每次去钓鱼，总是钓很多。我经常钓到一些大鱼。有一次我钓到了一条五斤多重的大鲤鱼。在一次钓鱼
12、比赛中我获得了冠军。我的鱼竿和钓钩比伙伴们的好。请你想一想，下面哪些材料合适呢？出示例文出示例文 我的拿手好戏 不绝于耳的鞭炮声，五彩缤纷的烟花，红彤彤的大灯笼不知不觉，新年已经来临，人们都在忙碌着，准备着。我想：新年中，我也应该做点什么。于是，我便决定表演一下我的拿手好戏，做一盘我的拿手好菜西红柿炒鸡蛋。我来到厨房，系好围裙，拿出刀和菜板放在桌子上，又拿出两个鸡蛋和三个大西红柿，然后把鸡蛋打在碗里。我很有把握地拿着鸡蛋往碗边磕去，“啪”地一声，我成功地把鸡蛋打在了碗里，我往碗里一看，呵，真像个“小太阳”！接着我又开始搅拌，我一会儿轻，一会儿重，一会儿快，一会儿慢，蛋很快就搅拌好了。这时，我把西红柿洗干净放在了菜板上，又小心地拿起菜刀，真沉呀！但是，凭着我的经验，这一点算不了什么。我对着西红柿左一刀，右一刀，很快就切好了，啊，真棒！我真为我自己感到骄傲。接下来，我打着了火，往锅里倒进油，然后把鸡蛋放进去，翻了几下又把西红柿放进锅里，再放些酱油、盐、白糖、味精继续翻炒。虽然锅里的油吱吱的响，但是我一点也不害怕。就这样，我的拿手好戏表演完毕西红柿炒鸡蛋做好了！望着这盘菜，我心里甜滋滋的，比吃了蜜还要甜！再见