青岛版四年级上册数学万以上数的写法ppt课件.ppt

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1、万以上数的写法回顾反思自主练习合作探索情境导入课后作业1 1 大数知多少大数知多少万以上数的知识万以上数的知识QD 四年级上册四年级上册从图中,你知道了哪些数学信息?从图中,你知道了哪些数学信息?一、情境导入一、情境导入根据这些信息,你能提出什么问题?根据这些信息,你能提出什么问题?一百三十九万二千一百三十九万二千千米千米,一百三十万一百三十万一亿四千九百五十九万一亿四千九百五十九万七千八百七十七千八百七十千米千米一亿零八百四十五万一亿零八百四十五万千米千米七亿八千零七十五万七亿八千零七十五万千米千米 横线上的数怎么写呢?横线上的数怎么写呢?0 0 0 00 0 0 0亿亿 位位千千万万位位百

2、百万万位位十十万万位位万万 位位千千 位位百百 位位十十 位位个个 位位 一百三十万一百三十万一百三十九万二千一百三十九万二千二、合作探索二、合作探索 横线上的数怎么写呢?横线上的数怎么写呢?1 3 91 3 92 0 0 02 0 0 01 3 01 3 0写作:写作:写作:写作:万万从高位起,一级一级地往下写。从高位起,一级一级地往下写。个级上一个单位也没有,用个级上一个单位也没有,用“0 0”占位。占位。万万千千万万位位百百万万位位十十万万位位万万 位位千千 位位百百 位位十十 位位个个 位位二、合作探索二、合作探索 横线上的数怎么写呢?横线上的数怎么写呢?17 8 7 04 9 5 9

3、写作:写作:一亿四千九百五十九万七千八百七十一亿四千九百五十九万七千八百七十亿亿万万哪个数位上是几,就在那个数位上写几。哪个数位上是几,就在那个数位上写几。亿亿 位位亿亿 位位千千万万位位百百万万位位十十万万位位万万 位位千千 位位百百 位位十十 位位个个 位位二、合作探索二、合作探索 横线上的数怎么写呢?横线上的数怎么写呢?10 0 0 00 0 0 00 8 4 50 8 4 5写作:写作:哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写“0 0”。一亿零八百四十五万一亿零八百四十五万 七亿八千零七十五万七亿八千零七十五万 亿亿万万写作:写作:亿亿万万7

4、 78 0 7 58 0 7 5 0 0 0 00 0 0 0亿亿 位位千千万万位位百百万万位位十十万万位位万万 位位千千 位位百百 位位十十 位位个个 位位二、合作探索二、合作探索 横线上的数怎么写呢?横线上的数怎么写呢?1 10 0 0 00 0 0 00 8 4 50 8 4 5写作:写作:一亿零八百四十五万一亿零八百四十五万 七亿八千零七十五万七亿八千零七十五万 亿亿万万写作:写作:亿亿万万7 78 0 7 58 0 7 50 0 0 00 0 0 00 0 0 00 0 0 0 一百三十万一百三十万一百三十九万二千一百三十九万二千1 3 91 3 92 0 0 02 0 0 01 3

5、 01 3 0写作:写作:写作:写作:万万1 17 8 7 07 8 7 04 9 5 94 9 5 9写作:写作:一亿四千九百五十九万七千八百七十一亿四千九百五十九万七千八百七十亿亿万万万万想一想:怎样写万以上的数?想一想:怎样写万以上的数?试一试试一试试一试试一试1二万二千八百七十七:二万二千八百七十七:_三亿六千二百万:三亿六千二百万:_三十三万七千六百:三十三万七千六百:_三十四万零二十五:三十四万零二十五:_一亿二千五百万零三十:一亿二千五百万零三十:_二十亿零八千零九二十亿零八千零九:_十九亿三千零五万零六十:十九亿三千零五万零六十:_二亿零二百:二亿零二百:_二、合作探索二、合作

6、探索2287736200000033760034002512500003020000080091930050060200000200我发现:我发现:写数时,先分级,先写写数时,先分级,先写_,再写再写_,最后写,最后写_;末尾位数不够时,末尾位数不够时,_;哪一位上一个单位也没有时,哪一位上一个单位也没有时,_。亿级亿级万级万级个级个级写写0补足补足写写0占位占位2写出下面各数。写出下面各数。北京市大约有北京市大约有一千九百六十一万一千九百六十一万人。人。_我国的长城总长约我国的长城总长约二千一百二十万二千一百二十万米。米。_某著名小说共有某著名小说共有七十三万一千零一十七七十三万一千零一十七

7、个个_尼罗河尼罗河的流域面积有的流域面积有二百八十七万二百八十七万平方千米。平方千米。_二、合作探索二、合作探索196100002120000073101728700003按要求画珠子、写数。按要求画珠子、写数。(1)写作:写作:_(2)六千万六千六千万六千写作:写作:_二、合作探索二、合作探索30025000画珠子略。画珠子略。600060004东东写的数哪里错了?你会写吗东东写的数哪里错了?你会写吗?三百零四万零二十写作:三百零四万零二十写作:304020十万七千零三十万七千零三写作:写作:107030二、合作探索二、合作探索3040020107003二、合作探索二、合作探索归纳总结:归纳

8、总结:万以上数的写法:万以上数的写法:先分级,然后从最高级的最高位写。先分级,然后从最高级的最高位写。哪一位上一个单位也没有就在那一位上写哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0 0。三、自主练习三、自主练习 1.1.读一读读一读,写一写。写一写。5 3 3 0 0 05 3 3 0 0 02 0 4 4 3 0 02 0 4 4 3 0 03 1 4 0 3 5 0 0 43 1 4 0 3 5 0 0 4读作:读作:写作:写作:五十三万三千五十三万三千 二百零四万四千三百二百零四万四千三百 三亿一千四百零三三亿一千四百零三万五千零四万五千零四三、自主练习三、自主练习 2.2.写出下面各数。写

9、出下面各数。9 7 09 7 0九百七十九百七十九百七十万九百七十万九百七十亿九百七十亿9 7 09 7 0 0 0 0 00 0 0 09 7 09 7 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0三、自主练习三、自主练习 2.2.写出下面各数。写出下面各数。3 6 03 6 0三百六十万二千三百六十万二千十万零五十十万零五十九十五亿零四万九十五亿零四万1 01 0 0 0 5 00 0 5 09 59 5 0 0 0 40 0 0 4 0 0 0 00 0 0 00 0 0 00 0 0 0三、自主练习三、自主练习 2.2.写出下面各数。写出下面各数。4 0 0 54 0

10、 0 5四千零五万四千零五万九千零一十万零四九千零一十万零四三百零三亿零三百万三百零三亿零三百万9 0 1 09 0 1 00 0 0 40 0 0 43 0 33 0 3 0 3 0 00 3 0 00 0 0 00 0 0 0三、自主练习三、自主练习 2 21 173733.3.写出横线上的数。写出横线上的数。287728771095109510171017(2 2)80800808080080由由8 8个(个()、)、8 8个(个()和)和8 8个个()组成组成。(1 1)1535715357由(由()个万)个万 、(、()个千、()个千、()个百、(个百、()个十和(个十和()个一组成

11、。)个一组成。三、自主练习三、自主练习 4.4.填空。填空。1 15 53 35 57 7百万百万万万十十(3 3)由)由4 4个千万、个千万、3 3个十万、个十万、2 2个万和个万和5 5个一组成的数是个一组成的数是 ()。)。4032000540320005(4 4)由)由9 9个亿、个亿、6 6个万和个万和7 7个千组成的数是(个千组成的数是()。)。900067000900067000三、自主练习三、自主练习 5.5.填一填。填一填。4504507 770704 400000000046004600000000019001900三、自主练习三、自主练习易错辨析易错辨析 5正确选择。正确

12、选择。(1)六千万零八在数字六千万零八在数字6和和8之间之间0的个数是的个数是()A7B6C5(2)在在3和和6之间添之间添()个个0,这个数才能成为三亿零六。,这个数才能成为三亿零六。A7 B8 C9(3)一个数读作:一个数读作:百万百万三十,其中有两个字被污染了,这个数中三十,其中有两个字被污染了,这个数中有有()个个0。A3 B5 C7辨析:写数时没有考虑每级中辨析:写数时没有考虑每级中连续几个连续几个0的写法。的写法。BAB6判断判断。(1)一亿六千万写数时不需要写一亿六千万写数时不需要写“0”。()(2)九亿零八万零九写数时只需要写九亿零八万零九写数时只需要写2个个“0”。()(3)8个百万,个百万,5个十万,个十万,7个万和个万和9个一组成的个一组成的数是数是8570091。()三、自主练习三、自主练习辨析:写数要从高位起,哪位是几就写几;哪一数辨析:写数要从高位起,哪位是几就写几;哪一数位无单位,就要写位无单位,就要写0来占位。来占位。四、回顾反思四、回顾反思

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