《青岛版一年级数学下册ppt课件-两位数减一位数退位减法.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版一年级数学下册ppt课件-两位数减一位数退位减法.ppt（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、情境导入一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？一年级展出一年级展出9幅画。幅画。根据这些信息，你能提出什么问题吗？根据这些信息，你能提出什么问题吗？二年级比一年级多二年级比一年级多展出多少幅画展出多少幅画?二年级展出二年级展出30幅画。幅画。三年级展出三年级展出38幅画。幅画。二年级来了二年级来了8人。人。三年级来了三年级来了24人。人。二年级比三年级少二年级比三年级少来了多少人？来了多少人？二、你说我讲二、你说我讲二年级比一年级多展出多少幅画？二年级比一年级多展出多少幅画？破十破十 减十减十 继续继续 30 9=（幅）（幅）10 9=1 20 1=212
2、1二、你说我讲二、你说我讲 返回返回二年级比一年级多展出多少幅画？二年级比一年级多展出多少幅画？30 9=（幅）（幅）20 1=2130 10=20二、你说我讲二、你说我讲 返回返回二年级比一年级多展出多少幅画？二年级比一年级多展出多少幅画？30 9=（幅）（幅）21二、合作探索二、合作探索归纳总结：归纳总结：整十数减一位数整十数减一位数(退位退位)的计算方法：的计算方法：方法一：从个位减起，个位上不够减，从十位上拿出方法一：从个位减起，个位上不够减，从十位上拿出1 1个十，用个十，用1010减去一位数，所得的结果再与剩减去一位数，所得的结果再与剩下的整十数相加。下的整十数相加。方法二：把一位
3、数看成方法二：把一位数看成1010，用整十数减去，用整十数减去1010，多减了，多减了几，所得的结果就要再加上几。几，所得的结果就要再加上几。（源于（源于点拨点拨）606=206=407=605=14555433试一试试一试二、你说我讲二、你说我讲二年级比三年级少来了多少人？二年级比三年级少来了多少人？14-8 10-8 24-10 继续继续 24 8=（人）（人）24 8=（人）（人）14 8=610 6=16 16 二、你说我讲二、你说我讲二年级比三年级少来多少人？二年级比三年级少来多少人？返回返回10 8=2 14 2=16 二、你说我讲二、你说我讲二年级比三年级少来多少人？二年级比三年
4、级少来多少人？返回返回 24 8=（人）（人）16 24 10=1414 2=16二、你说我讲二、你说我讲二年级比三年级少来多少人？二年级比三年级少来多少人？返回返回16 24 8=（人）（人）589=447=368=279=37184928试一试试一试 8-9=9 8-9=9 4-7=7 4-7=7 6-8=8 6-8=8 7-9=8 7-9=8 4-8=6 4-8=6 0-6=4 0-6=4 0-5=5 0-5=5 0-7=3 0-7=3 0-6=0-6=4 4 0-9=1 0-9=13 2 3 2 2 1 2 1 6 5 6 5 4 3 4 3 6 56 54 42 1 2 1 4 3
5、4 3 2 1 2 1 3 2 3 2 5 4 5 4 想一想：为什么十位会少想一想：为什么十位会少1呢？呢？二、你说我讲二、你说我讲309=213捆捆 2捆捆 二、你说我讲二、你说我讲24-8=162捆捆 1捆捆 二、你说我讲二、你说我讲三、自主练习三、自主练习1.1.拿小棒游戏。拿小棒游戏。拿小棒游戏。拿小棒游戏。拿走拿走5根，根，还剩几捆几根？还剩几捆几根？拿走拿走9根，根，还剩几捆几根？还剩几捆几根？你是怎么拿的？你是怎么拿的？2.2.哪片叶子生病了？哪片叶子生病了？哪片叶子生病了？哪片叶子生病了？48-6=52-9=324534想一想：个位够减和不够减，在计算时有什么区别呢？想一想：个位够减和不够减，在计算时有什么区别呢？三、自主练习三、自主练习3.3.蜜蜂回家。蜜蜂回家。蜜蜂回家。蜜蜂回家。574860-33+4556-837+2068-988-40三、自主练习三、自主练习（米）（米）（米）（米）（3）你还能解决哪些问题？）你还能解决哪些问题？（1）经过玉米地去经过玉米地去 家一共要走多少米？家一共要走多少米？（2）家到萝卜地比家到萝卜地比 家到萝卜地远多少米？家到萝卜地远多少米？336093529434.4.解决实际问题解决实际问题解决实际问题解决实际问题 。三、自主练习三、自主练习