部编人教版小学二年级语文上册第二单元达标检测试卷(附答案).docx

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1、满分:100分学校:姓名:壬旺级:考号:最新部编人教版小学二年级语文上册第二单元达标检测试卷(附答案)时间:90分钟一、选择题1.1.“雁”除去部首还有多少画(A.10B.C. 82.“夏天里,()忙”A.农事B.人们C.家人3.通过学习课文田家四季歌我们知道一年有几个季节A.B.C.4.“垂柳”的拼音是()A.chui liuB.chi liuC.chui liu5.下列()项不是鸟类。A.黄鹏B.百灵C.黄鹿D,麻雀6 .下列关于树木的谚语或诗句的补充正确的一项是(,百年树人。,叶落归根。树无根不长,绕树三匝,A.十月树木树长百尺人有志不立何树可依B.十月树木树长百丈人无志不立何枝可依C.

2、十年树木树高百尺人无志不立何枝可依D.十年树木树高千尺人无志不改何枝可走二、填空题.看拼音写汉字,再填一填。白 yang()feng()叶 木mi0n(gui()花我发现,所填写的这些字都含字旁,因为它们都跟有关。我还能再写两个这样的字:7 .词语搭配。)绿装()北疆叶儿()满院(8 .写出近义词。四季.写出反义词。高()壮()喜()暖()南()香()三、语言表达. 口语交际。如果你发现自己忘带铅笔了,你想借同桌的铅笔,你会怎么说?9 .连字词成句子,并加上标点。(1)像 镜子 湖水 一面(2)批改 认真地 老师 作业 在 办公室13.观察下面的图片,把句子补充完整。(1)乐乐和姐姐在亭子里O

3、(2)池塘里有一只小青蛙o四、现代文阅读课内阅读。树之歌(节选)枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石,金桂开花满院香。14 .什么树在秋天叶子是红的?()A,枫树B,松柏C.木棉15 .木棉 在,桦树 守 o (填序号)耐寒 南方 喜暖 北疆16 .被称为活化石的是。17 .查一查金桂在什么时候开花。阅读短文,完成练习。齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zha)螭(meng)好像会 跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。齐白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛

4、、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发飕他都 不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。齐白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蠕,就跟在一只蚱蠕后面满院子跑,一直到看清蚱螭跳跃(yuU)时双腿的动作为止。别人劝 他把蚱蠕拴(shuan)住,他说拴上绳子蚱蠕不舒服,动作不自然,那就画不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爰。18 .短文第()自然段写了齐白石爷爷仔细观察小动物。A.B.二C.三D.四19 .齐

5、白石爷爷画的花鸟鱼虫可以怎样形容?()A.画活了。A.画活了。B.画像了。C.画真了。D.画好了。20 .短文中画“”的句子说明齐白石爷爷学习A.专心A.专心B.刻苦C.细心D.虚心21 .齐白石爷爷画蚱蠕时为什么不用绳子拴住?A.怕画不活。B.怕画不准。C.怕蚱螭不会跑。D.怕蚱螭不舒服。22 .仿照短文中画横线的句子,用越越”写一句话。23 .齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你用“因为所以”的句式写出来。五、书面表达.看图写话。结合图中的情境,发挥想象,写一段完整的话,把图中的故事告诉大家。(提示:种瓜得瓜,种豆得豆)参考答案1. A【详解】本题考查汉字的部首笔画。“雁”字共有12画

6、,笔画顺序为:横、撇、撇、竖、撇、竖、点、横、横、横、竖、横。“雁”字的 部首是“厂”,由2画组成。故“雁”除去部首还有10画。A项正确,故本题选A。2. A【详解】本题考查学生对课文内容的识记本句出自课文田家四季歌。全文为:春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。夏季里,农事忙,采了蚕桑又 插秧。早起勤耕作,归来带月光。秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。冬 季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。3. A【详解】本题考查学生对课文内容的了解与识记。田家四季歌是一首儿歌,它按照春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的 辛勤劳动

7、,抒发了他们收获的喜悦。通过学习课文田家四季歌我们知道一年有4个季节。4. A【详解】本题主要考查对字音的识记。“垂柳”意思:落叶乔木。小枝细长下垂。叶披针形或线状披针形,边缘有锯齿。早春先叶开花,雌雄 异株。种子小,有白丝状长毛,俗称柳絮。“垂柳”的拼音是chiHliiLC【详解】本题考查的是词语的归类识记。本题中不是鸟类的是C项,“黄鹿”一般指白唇鹿是鹿科、鹿属动物。黄鹏:一般指黄鹏属。属于鸟类。百灵:俗称百灵鸟或沙百灵,也称为蒙古鹦。属于鸟类。麻雀:是雀科麻雀属27种小型鸟类的统称。属于鸟类。5. C【详解】本题考查的是谚语俗语的识记和积累。本题考查的是“十年树木,百年树人”树:种植,栽

8、培。树人:培养人。比喻培养人才是长久之计。 也形容培养人才很不容易。本题考查的是“树高百尺,叶落归根”意思是:树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时 间再长,最终还是要回归故土。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到故乡。本题考查的是“树无根不长,人无志不立”意思是树木失去根基就不会再生长,人没有志向是不会有 大的作为,得到的启示是人一定要有远大的志向才能取得大的成就,立足于世。本题考查的是“绕树三匝,何枝可依”意思是绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?出自曹操的短歌行7 .杨【解析】略8 .披【解析】略9.【解析】略10. 矮木树木四时北 臭【解析】略11.同学,

9、我忘带铅笔了,你可以借给我一支吗?【详解】本题考查口语交际。题目要求同学们写下向同桌借笔时说的话。同学们向别人寻求帮助时,说话时要态度诚恳,文明有礼, 说清楚你的情况和别人如何帮助你。示例一:同学,我忘带铅笔了,你可以借给我一支吗?示例二:同学,我忘了带笔,能借你的笔用一下吗?1 2. 湖水像一面镜子。老师在办公室认真地批改作业。【详解】本题考查连词成句。解题技巧:1.读词语,找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。2.“的”“地” 搭配好。“的”后面跟名词,“地”后面跟动词。3.连一连,加上正确的标点。注意:用掉一个词语,划 去一个词语;标点不要漏。(1)通读题目所给的词语

10、后,可以知道原句是一句比喻句,句式是“像“一面”是“镜子”的 量词,应放在“镜子”的后面。这个句子没有带有疑问或感叹的语气,句末应加上句号(o)o根据句式, 原句应该是:湖水像一面镜子。(2)通读题目所给的词语后,可以知道“办公室”是地点,“老师”是人物,“批改作业”是老师做的事情, “认真地”是形容老师做事时的状态。这个句子没有带有疑问或感叹的语气,句末应加上句号(o)o根 据句式“某人在某地做某事”将词语排序,原句应该是:老师在办公室认真地批改作业。1 3. 一边乘凉一边聊天正在放声歌唱【详解】本题考查补充句子。图片中,有两个人在亭子里。从亭子那里可以看到有一栋楼房和很多的树。亭子附近有一

11、个池塘,池 塘里有几朵盛开的荷花和几片荷叶。池塘里有一只小青蛙。同学们根据图画的内容和题干的提示展开 想象,补充句子。(1)示例一:乐乐和姐姐在亭子里一边乘凉一边聊天。示例二:乐乐和姐姐在亭子里欣赏周边的风景。(2)示例一:池塘里有一只小青蛙正在放声歌唱。示例二:池塘里有一只小青蛙正在认真地看美丽的荷花。14. A 15.16.银杏、水杉 17.八月【解析】略18. C 19. A 20. B 21. B 22.弟弟在家越来越听话了。23.因为齐白石爷爷勤于观察和刻苦练习,所以他画画获得很大成功。【解析】略24.示例:从前有一只小猫,它特别喜欢吃鱼。有一天,小猫在钓鱼回来的路上,看到农民伯伯在收 庄稼,小猫心想:“农民伯伯把种子种到地里,到了秋天,收获了很多粮食。如果我把鱼种在土里,到 了秋天,不就有吃不完的鱼了吗? ”想到这里,小猫就在地上挖了一个坑,把鱼种在里面。从此以后, 小猫天天守在那里,盼望着收获很多小鱼。【详解】本题考查的是看图写话。结合图片的内容进行分析,图片中的主人公是一只小花猫,主要的事件是小花猫在想象,围绕图片的 内容进行想象即可。注意语言完整流畅,不要写错别字。开头:点明故事发生背景,引出故事的主人公。过程:具体写出故事的经过,加入对主人公的心理描写、动作描写等。结尾:点明文章的主旨,升华文章的主题即可。

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