测量物质的密度学习任务单.docx

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1、学习任务单课程基本信息学科物理年级八年级学期秋季课题测量物质的密度教科书物理学生信息姓名学校班级学号学习目标1 .会用量筒测量液体的体积、固体的体积,并用天平和量筒测量不同形状固体和液体的密度, 体会等量替换的方法。2 .会利用物理公式间接地测定某个物理量,进一步巩固密度的概念。3 .在测量固体和液体密度的过程中,熟悉天平、量筒的使用技能,规范实验操作步骤,培养 严谨的科学态度。课前学习任务1.复习天平的使用。(1)估:估测被测物体的质量;(2)选:选择合适称量的天平;(3)放:将天平放在水平桌面上;(4)调:将放到标尺左端的零刻度线处;调节使指针指在分度盘中央;(5)测:将被测物体放在盘中,

2、在右盘中加减 (先后),向右调节直到横梁恢复平衡;(6)读:机物=;(7)记:记录数值和单位。注意:(1)被测物体的质量不能超过天平的称量。(2)向盘中加减祛码时要用镣子,不能用手接触祛码,不能把祛码弄湿弄脏。(3)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。青一缠财 MOO:1mlRWXBOftO “S1 也2.预习量筒的使用使用前三看:(1)单位:量筒是以 为单位标度的,1mL= cn?。(2)量程:如下图,这个量筒的量程是 o(3)分度值:如下图,这个量筒的分度值是 o使用时:(1)估:估测被测液体的体积;(2)选:选择合适量程和分度值的量筒;(3)放:将液体倒入量筒后将其放在水平桌面上

3、,;(4)读:视线与凹液面 相平;(5)记:记录数值和单位。课上学习任务【学习任务一】测量小石块的密度1 .实验原理:;2 .实验器材:小石块、细线、烧杯、水、祛码,还需要测量工具是、;3 .设计实验方案:(可画情境图表示)4 .设计实验记录表格:小石块质 量m/g量筒中水的 体积Vi/cm3量筒中水和小石 块的体积Vz/cm3小石块的体积Wcm3小石块的密度 p1 (g-cm-3)5 .进行实验,将测量数据及计算结果记录在表格中。【学习任务二】测量盐水的密度-m1 .实验原理:P = E2 .实验器材:盐水、烧杯、天平、祛码、量筒;3 .设计实验方案:(可画情境图表示)4 .设计实验记录表格:5 .进行实验,将测量数据及计算结果记录在表格中。

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