可直接套用的10个百搭语段写进作文里很加分.docx

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1、可直接套用的10个百搭语段,写进作 文里很加分1 .“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新 发于研人生最可珍贵之时期也。“我辈生逢其时,理应当 仁不让,抱定“立义修身,有的放矢”之志,明确“功崇惟 志,业广惟勤”之理,坚定信念,练就过硬本领,矢志艰苦 奋斗,在时代滚滚向前之洪流中,必能长风破浪,直达理想 此岸。这个语段适用于青年精神、修身立志、担当使命、艰苦 奋斗等主题。只要是号召青年发奋有为、不断进取的主题都 可以直接用。语段中引用的名句也很励志,大家可以背诵下 来。2 .新时代是我们大展拳脚的时代,在劳动中,我们要有 “不以物喜,不以己悲”的那份淡然,要有“粉身碎骨浑不 怕,要留清

2、白在人间”的那份正气,要有“天生我材必有用, 千金散尽还复来”的那份自信,要有“长风破浪会有时,直 挂云帆济沧海”的那份勇敢。这个语段原来是写“劳动”主题的,但只能写劳动吗? 我们把“劳动”这个主题词替换成“创新”“自律”“实践” “奋斗”都可以啊!所以,用这个语段就相当于填空,你填进去任何一个主 题都不违和,都可以与后面的语句进行搭配,真的是太万能 啦!3 .“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理想再美好, 没有行动也只能沦为空想。李时珍翻山越岭、尝遍百草,方 撰成百草纲目;袁隆平深耕田间、万遍尝试,方培育出 杂交水稻。正如鲁迅所言“一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不 如亲自押一口的明白”,比起喷

3、亮的口号,脚踏实地的行动 才更为重要。同学们,让我们行动起来,一同追逐我们的理 想吧。这个语段适用于坚持理想、勇于实践、脚踏实地、发奋 有为等主题,语段既有引用的文采句,也有具体人物事例, 段末号召行动,是一个标准的论证段,用作结尾也很精彩!4 .诸君,人生路漫漫,何曾有坦途。假设无理想之明灯, 何以明前路;假设无理想之罗盘,何以辨东西。万物行止,各 倚其道。追梦亦如是,愿诸君以正心为轮,以笃志为轼,以 不懈奋斗为马,驰于理想之正途!这个语段适用于理想信念、立志笃行、不懈奋斗等主题。 本语段的特点是半文半白,文化气息浓厚,彰显文采。而且 句式整饬,很有高级感。5 . 一个时代有一个时代的主题,

4、一代人有一代人的使命。 梁启超曾言,少年之人如朝阳,如乳虎,如春前之草,如长 江之初发源。我们青年站在历史交汇点,应养浩然之气,立 鸿鹄之志,成不朽之业;应深谙强弱转化之理,便如立于群 林之秀木,成为时代的生动注解。本语段适用于强与弱、青年一代、青春、担当使命、奋 发有为、新时代等主题。“强弱转化”,可替换成其他词语, 如立德修身、自立自强都可以。6 .幸福不会从天而降,美梦不能自动成真。新时代青年, 要努力祛除“等、靠、要”的依赖思想,需要学会自立自强, 不驰于空想,不鹫于虚声,脚踏实地,接续奋斗,去为自己, 更为大家创造看得见的幸福。本语段适用于摒弃躺平、自立自强、发奋进取、勇敢实 践、勇

5、于面对困难等主题。遇到这些主题直接引用本语段就 很励志。7 .诚如陈独秀所言:“内图个性之开展,外图贡献于其群。 新时代青年不仅要注重“向内生长”,正心诚意,修身养性, 崇德向学;更要“向外拓展”,勇于担当,锐意进取,为社 会为国家做贡献。北师大硕士研究生黄文秀毕业后放弃大城 市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、 奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了 新时代的青春之歌。平均年龄只有35岁的北斗卫星团队的 年轻工匠们,齐心协力,刻苦攻关,锐意创新,追求卓越, 终于打造出了中国人的“千里眼”。无论个人,还是群体, 新青年当在服务社会,报效国家的伟大事业中充分发挥自

6、己 的聪明才干,谱写壮丽而幸福的青春诗篇。这个语段很长,适用于青年一代、不负青春、不忘初心、 勇于担当、为国为民、报效祖国等主题,非常百搭。段首引用陈独秀的话,讲述了新青年的标准,并进一步 阐释说明。接着以黄文秀、北斗卫星团队为例,论证何为新青年。最后,强调回扣论点。这个语段中的两个人物素材都 很贴近时代,大家注意积累。8 .“我们都生活在阴沟里,但仍有人仰望星空J静品书 香之底蕴,奏响人文之赞歌。在时代的长夜里,在文化的破 晓中,让我们高举火把,且吟且叹,且歌且行。这是一个适用于传统文化、人文精神、文化自信的语段, 相关主题直接套用就行,简单明了,突出主题。9 .仰视与平视,为共生的两翼。于

7、个人,可善其身;于 世界,谋同开展。中华民族从师夷长技到科技强国,从跟跑 世界到领跑未来。我们经历了地位前所未有的逆袭。过去, 我们位卑心不卑,没有因一时地位低下而沮丧到放弃努力; 现在,我们多领域领跑,亦不会位高而骄,错失再次登顶的 机会。俯身向下,你我皆是世界;抬头仰望,你我共享苍穹。 做人,我们内刚外敛;做事,我们善其身,行大道。这个语段适用于仰视与平视、强与弱、做人做事、胜不 骄败不馁等主题。本段把仰视与平视关联起来写,仰视与平 视,一体双翼,助力自我腾飞,使文章更具思辨性。在写思 辨性作文时,这个语段的写法非常值得我们借鉴。10 .“善学者尽其理,善行者究其难J读书学习的最高 境界,

8、在于知行合一,成就更美好的自我。读书、明志、力 行,才能读出如磐的理想信念,不畏浮云遮望眼,经受住各 种斗争的考验;读出坚定的宗旨意识,俯首甘为孺子牛,默 默付出、无私奉献;读出昂扬的苦干精神,千磨万击还坚劲, 永葆披荆斩棘的斗志;读出创新的品格,勇立潮头敢为先, 争当自立自强者。本段又是个超实用语段,适用于读书学习、知行合一等 主题。文中说“读书学习的最高境界”,我们替换主题词, 换成“实践奋斗” “改革创新” “做人做事”等都可以。尤其是一组排比句,非常万能,建议同学们背诵。因为 无论我们想写任何主题,后面的4个分句都可与之搭配,而 且语气铿锵,表达效果总分值。今天的这10个语段都选自总分值作文,宝宝们可以收藏学起来了。

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