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1、学习任务单课程基本信息物理年级九年级学期秋季课题热机教科书物理学生信息姓名学校班级学号学习目标1 .了解热机的开展历史,知道热机的能量转化。2 .理解四冲程内燃机构造和工作原理。3 .知道汽油机和柴油机的主要区别和用途。4学习用分析比拟的科学研究方法学习物理,在学习过程中建立物理模型,学会使用信息技 术平台进行物理知识的学习。课前学习任务1 .调查了解生产、生活实际中,哪那些地方用到了汽油机?哪些地方那些地方用到了柴油机 油?2 .查阅资料,了解热机的开展历史和中国航天事业的开展历程。3 .课前预习,完成学案:(1)水沸腾时壶盖被顶起,这个过程内能转化为能,热机的冲程中能量的转化形式与此相同。
2、(2)热机是指把燃烧产生的能转变为能的装置,燃料直接在发动机内燃烧产生动力的热机,叫做内燃机.常见的内燃机有 和O(3)四冲程的汽油机一个工作循环有、四个冲程内燃机工作时,机械能转化为内能的是冲程,内能转化为机械能的是冲程。课上学习任务【学习任务一】1 .学生思考,举例说明生活中应用热机的例子。2,由水壶烧水建构蒸汽机的模型。指出蒸汽机缺点,提出改进的设想。【学习任务二】2 .由针筒内酒精燃气做功建构模型。3 .了解汽油机的构造。4 .观看汽油机工作过程课件,引发思考:(1)四个冲程都发生了怎样的能量转化?(2)哪个冲程获得动力?(3)如何吸入气体?如何让汽油燃烧更充分?(4)四个冲程中活塞运动方向有何不同?【学习任务三】观看柴油机工作过程课件,找出汽油机和柴油机的工作过程异同点有哪些?