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1、第六单元13林教头风雪山神庙*装在套子里的人语文必修下册语文必修下册1.把握林冲的性格形成过程，概括别里科夫的性格特征，分析两者把握林冲的性格形成过程，概括别里科夫的性格特征，分析两者成因，体会人物形象的社会意义。成因，体会人物形象的社会意义。2感受和理解自然环境描写渲染气氛、推动情节的作用。感受和理解自然环境描写渲染气氛、推动情节的作用。3把握水浒传把握水浒传“官逼民反官逼民反”的主题，体会契诃夫小说幽默讽的主题，体会契诃夫小说幽默讽刺的风格。刺的风格。语文必修下册语文必修下册1.结合环境描写分析人物形象，通过讽刺性语言与高超的幽默讽刺结合环境描写分析人物形象，通过讽刺性语言与高超的幽默讽刺
2、艺术体会作品主题。艺术体会作品主题。2整理文章景物描写的内容，体会作者通过景物描写渲染气氛、整理文章景物描写的内容，体会作者通过景物描写渲染气氛、烘托人物、深化主题的技巧。烘托人物、深化主题的技巧。3梳理小说的主要故事情节，理清文章的结构特点，讨论赏析小梳理小说的主要故事情节，理清文章的结构特点，讨论赏析小说情节的高潮部分。说情节的高潮部分。语文必修下册语文必修下册预习|语言构建与运用语言构建与运用语文必修下册语文必修下册作者简介作者简介博古通今、才气横溢博古通今、才气横溢施耐庵施耐庵语文必修下册语文必修下册施耐庵施耐庵(约约1296约约1370)，字肇端，号子安，别号耐庵。元末明初，字肇端，
3、号子安，别号耐庵。元末明初作家。施耐庵自幼聪明好学，元延祐元年作家。施耐庵自幼聪明好学，元延祐元年(1314年年)考中秀才，泰定元年考中秀才，泰定元年(1324年年)中举人，至顺二年中举人，至顺二年(1331年年)登进士。不久任钱塘县尹，因替穷人登进士。不久任钱塘县尹，因替穷人辩冤纠枉遭县官的训斥，遂辞官回家。元至正十三年辩冤纠枉遭县官的训斥，遂辞官回家。元至正十三年(1353年年)，白驹场，白驹场盐民张士诚等十八名壮士率壮丁起义反元，施耐庵受邀欣然前往，为张盐民张士诚等十八名壮士率壮丁起义反元，施耐庵受邀欣然前往，为张士诚献了许多攻城夺地的计策。士诚献了许多攻城夺地的计策。语文必修下册语文必
4、修下册后后因因张张士士诚诚居居功功自自傲傲，施施耐耐庵庵愤愤然然离离开开平平江江。后后入入江江阴阴祝祝塘塘财财主主徐徐骐骐家家中中坐坐馆馆，除除了了教教书书以以外外，还还与与拜拜他他为为师师的的罗罗贯贯中中搜搜集集、整整理理关关于于梁梁山山泊泊宋宋江江等等英英雄雄人人物物的的故故事事，为为撰撰写写江江湖湖豪豪客客传传准准备备素素材材。至至正正二二十十七七年年(1367年年)，朱朱元元璋璋灭灭张张士士诚诚后后，到到处处侦侦查查张张士士诚诚的的部部属属。为为避避免免麻麻烦烦，施施耐耐庵庵从从此此隐隐居居不不出出，专专心心创创作作。江江湖湖豪豪客客传传成成书书后后，定定名名为水浒，又名水浒传为水浒，
5、又名水浒传。语文必修下册语文必修下册批判现实主义艺术大师批判现实主义艺术大师契诃夫契诃夫契诃夫契诃夫(18601904)，19世纪末俄国批判现实主义小说世纪末俄国批判现实主义小说家、戏剧家，以及情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师。家、戏剧家，以及情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师。契诃夫早期作品多是短篇小说，如胖子和瘦子小公契诃夫早期作品多是短篇小说，如胖子和瘦子小公务员之死苦恼，再现了小市民的庸俗猥琐、务员之死苦恼，再现了小市民的庸俗猥琐、“小人小人物物”的不幸软弱和劳动人民的悲惨生活。而在变色龙的不幸软弱和劳动人民的悲惨生活。而在变色龙及普里希别叶夫中士中，作者鞭挞了忠实维护专制暴及普里希别叶
6、夫中士中，作者鞭挞了忠实维护专制暴政的奴才，揭露了他们专横跋扈、暴戾恣睢的丑恶嘴脸。政的奴才，揭露了他们专横跋扈、暴戾恣睢的丑恶嘴脸。语文必修下册语文必修下册契契诃诃夫夫后后期期转转向向戏戏剧剧创创作作，主主要要作作品品有有伊伊凡凡诺诺夫夫海海鸥鸥万万尼尼亚亚舅舅舅舅三三姊姊妹妹樱樱桃桃园园等等，都都曲曲折折反反映映了了俄俄国国1905年年大大革革命命前前夕夕一一部部分分小小资资产产阶阶级级知知识识分分子子的的苦苦闷闷和和追追求求。契契诃诃夫夫的的小小说说短短小小精精悍悍、简简练练朴朴素素、结结构构紧紧凑凑、情情节节生生动动、语语言言明明快快，极极富富于于音音乐乐节节奏奏感感，寓寓意意深深刻刻
7、。他他善善于于从从日日常常生生活活中中发发现现具具有有典典型型意意义义的的人人和和事事，通通过过幽幽默默可可笑笑的的情情节节进进行行艺艺术术概概括括，塑塑造造出出完完整整的的典典型型形形象象，以以此此来来反反映映当当时时的的俄俄国国社会社会。语文必修下册语文必修下册写作背景写作背景林林教教头头风风雪雪山山神神庙庙：水水浒浒传传的的故故事事发发生生在在北北宋宋末末年年。当当时时的的社社会会非非常常黑黑暗暗，皇皇帝帝宋宋徽徽宗宗只只知知吃吃喝喝玩玩乐乐，终终日日不不理理朝朝政政。蔡蔡京京、高高俅俅、童童贯贯等等奸奸臣臣把把持持朝朝政政，他他们们与与地地方方官官吏吏勾勾结结，狼狼狈狈为为奸奸，贪贪污
8、污受受贿贿、横横征征暴暴敛敛，再再加加上上地地主主恶恶霸霸与与豪豪强强劣劣绅绅的的无无法法无无天天、横横行行霸霸道道，广广大大人人民民生生活活在在水水深深火火热热之之中中，被被迫迫团团结结起起来来进进行行武武装装反反抗抗。因因此此，整整个个北北宋宋时时期期的的农农民民起起义义此此起起彼彼伏伏，接接连连不不断断。小小说说中中描描写写的的宋宋江江、方方腊腊等等起起义义的故事，就是以北宋末年的农民起义为依据的的故事，就是以北宋末年的农民起义为依据的。语文必修下册语文必修下册课课文文节节选选内内容容的的故故事事的的经经过过大大致致如如下下：林林冲冲本本在在东东京京当当禁禁军军教教头头，奸奸臣臣高高俅俅
9、的的干干儿儿子子高高衙衙内内几几次次三三番番要要霸霸占占林林冲冲的的妻妻子子，都都遭遭到到抗抗拒拒。高高俅俅指指使使陆陆谦谦、富富安安等等人人设设下下毒毒计计，企企图图置置林林冲冲于于死死地地，于于是是林林冲冲被被陷陷害害充充军军发发配配到到沧沧州州。由由于于鲁鲁智智深深、柴柴进进的的保保护护和和帮帮助助，林林冲冲一一路路上上不不仅仅免免于于被被害害，而而且且到到沧沧州州后后还还被被派派到到天天王王堂堂当当看看守守。不不久久陆陆虞虞候候又又贿贿买买了了沧沧州州的的管管营营、差差拨拨，调调林林冲冲去去草草料料场场，想想借借机机烧烧死死林林冲冲，而而林林冲冲被被逼逼无无路路可走，终于走上了杀人报仇
10、的道路可走，终于走上了杀人报仇的道路。语文必修下册语文必修下册装在套子里的人装在套子里的人：本文写于本文写于1898年，它通过别里科夫这个文学年，它通过别里科夫这个文学形象反映了形象反映了19世纪末期俄国的社会生活。世纪末期俄国的社会生活。19世纪末期，俄国正是无产阶世纪末期，俄国正是无产阶级革命的级革命的“前夜前夜”，工人运动逐渐展开，马克思主义已在全国传播，工，工人运动逐渐展开，马克思主义已在全国传播，工人阶级的政党正在形成，一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益人阶级的政党正在形成，一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势，极力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国造成高
11、涨的革命运动形势，极力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国造成了阴郁沉闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统了阴郁沉闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出治。他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场上，而且也出现在知识界。别里科夫正是沙皇卫道士的典型现在官场上，而且也出现在知识界。别里科夫正是沙皇卫道士的典型。语文必修下册语文必修下册j字音字音识记识记ylju nnnzhu nnny语文必修下册语文必修下册zytn ozh nlblzhuzh omishuqd oyxi 语文必
12、修下册语文必修下册hnpsn yn shuqi oqi nqdch nzhn fnjqi n语文必修下册语文必修下册厮厮 嘶嘶 撕撕 搠搠 朔朔 溯溯 堪堪 斟斟 戡戡 勘勘 搓搓 磋磋 蹉蹉 嵯嵯 语文必修下册语文必修下册词语积累词语积累碎琼乱玉：碎琼乱玉：比比喻地上的雪。地上的雪。六六神神不不安安：形形容容人人心心绪慌慌乱乱或或心心神神不不宁宁。六六神神，古古人人指指主主宰宰心心、肺肺、肝、肝、肾、脾、胆六、脾、胆六脏的神，泛指心神。的神，泛指心神。唉声叹气：唉声叹气：因因伤感、感、烦闷或痛苦而或痛苦而发出出叹息的声音。息的声音。战战兢兢：战战兢兢：形容因害怕而微微形容因害怕而微微发抖的抖
13、的样子。形容小心子。形容小心谨慎的慎的样子。子。正人君子：正人君子：指品行端正的人，有指品行端正的人，有时也用来也用来讥讽假装正假装正经的人。的人。安安然然无无恙恙：原原指指人人平平安安没没有有疾疾病病，后后泛泛指指平平平平安安安安、没没有有受受到到任任何何损伤。语文必修下册语文必修下册六神不安六神不安【选词填空】【选词填空】(1)一一天天到到晚晚，孩孩子子总是是在在我我手手里里的的多多！还得得给家家里里做做事事，所所以以便便很很累了。那累了。那时我我_，失，失张失智的。失智的。(2)她她们用用生生命命守守护的的384只只羊羊，仅有有3只只被被冻死死，其其余余_。创造造这个奇迹的，是两个孩子个
14、奇迹的，是两个孩子坚守的信念。守的信念。(3)外外线不不准准，导致致对方方更更加加肆肆无无忌忌惮惮地地包包夹中中国国队的的内内线；内内线打打不不进、丢篮板，板，让中国中国队的外的外线投投篮更加更加_，形成了，形成了恶性循性循环。(4)月月儿儿弯弯弯弯照照九九州州，几几家家欢乐几几家家愁愁。天天公公不不作作美美，乌云云压城城偏偏偏偏要把皓月当空遮盖得要把皓月当空遮盖得严严实实，一，一场_偏偏偏偏搅得你不能月下得你不能月下赏灯灯。安然无恙安然无恙战战兢兢战战兢兢碎琼乱玉碎琼乱玉语文必修下册语文必修下册唉声叹气唉声叹气(5)肖肖长青青整整日日_，姜姜仕仕坤坤说：“给你你多多少少钱，都都不不如如给你你
15、找找条条路路。”给他他买来来焊枪等等工工具具，有有电焊特特长的的肖肖长青青很很快快成成为村村里里的的致致富能人。富能人。(6)在在中中国国古古圣圣先先贤看看来来，主主动担担当当作作为是是区区分分君君子子与与小小人人的的重重要要标尺。花拳尺。花拳绣腿、腿、华而不而不实，历来来为民众民众舆论所所厌，为_不屑不屑。正人君子正人君子语文必修下册语文必修下册妨害妨害词语辨析词语辨析(1)妨碍妨碍妨害妨害近近来来，从从英英国国到到西西班班牙牙，从从智智利利到到伊伊拉拉克克，多多个个国国家家发发生生违违法法暴暴力示威事件，扰乱社会秩序，力示威事件，扰乱社会秩序，_经济民生，甚至酿成流血悲剧。经济民生，甚至酿
16、成流血悲剧。中中国国古古代代的的瓷瓷器器如如果果有有装装饰饰的的话话，装装饰饰往往往往是是突突出出或或者者低低凹凹于于器器物物表表面面的的，可可是是这这样样就就会会_应应用用，因因为为如如果果餐餐具具里里装装了了菜菜肴肴，肉肉汤、油就会洒到外面汤、油就会洒到外面。辨辨析析“妨妨碍碍”意意思思是是使使事事情情不不能能顺利利进行行；阻阻碍碍。侧重重于于阻阻碍碍。“妨害妨害”意思是有害于。意思是有害于。侧重于有害。重于有害。妨碍妨碍语文必修下册语文必修下册不止不止(2)不止不止不只不只李李克克强强叮叮嘱嘱说说，旱旱情情_江江西西，南南方方还还有有几几省省处处于于夏夏秋秋连连旱旱并并可可能能持持续续。
17、他他要要求求各各有有关关方方面面继继续续做做好好抗抗旱旱工工作作，尽尽最最大大可可能能降降低低旱旱情损失。情损失。中中国国提提出出的的“一一带带一一路路”倡倡议议是是一一项项宏宏伟伟的的计计划划，_有有利利于中国，也有利于沿线国家，有利于全世界于中国，也有利于沿线国家，有利于全世界。不只不只辨辨析析“不不止止”是是动词，继续不不停停；副副词，表表示示超超出出某某个个数数目目或或范范围。“不只不只”指不但，不指不但，不仅。它是。它是连词，后面要有与之相呼，后面要有与之相呼应的的连词。语文必修下册语文必修下册沸沸扬扬沸沸扬扬(3)纷纷扬扬纷纷扬扬沸沸扬扬沸沸扬扬据据新新加加坡坡联联合合早早报报报报
18、道道，韩韩国国总总统统文文在在寅寅不不顾顾舆舆论论强强烈烈反反对对，坚持任命曹国为法务部长，在韩国社会闹得坚持任命曹国为法务部长，在韩国社会闹得_。在在彭彭堡堡镇镇姚姚磨磨村村，初初雪雪_，菜菜地地却却仍仍然然一一派派生生机机勃勃勃勃的的景景象，菜农们正在抢收今年的最后一茬芹菜象，菜农们正在抢收今年的最后一茬芹菜。纷纷扬扬纷纷扬扬辨辨析析都都表表示示杂而而乱乱的的样子子。“纷纷扬扬”是是状状态词，意意为(雪雪、花花、叶叶等等)飘洒洒得得多多而而杂乱乱。有有固固定定的的使使用用对象象。“沸沸沸沸扬扬”是是状状态词，意意为像沸像沸腾的水一的水一样喧喧闹，多形容，多形容议论纷纷。多用于。多用于议论。
19、语文必修下册语文必修下册垂头丧气垂头丧气(4)垂头丧气垂头丧气灰心丧气灰心丧气鲁鲁斯斯兰兰呈呈现现出出截截然然不不同同的的面面貌貌，被被士士兵兵羁羁押押时时一一脸脸_，与与公主米拉对视时深情款款，以及披甲执剑时正义凛然。公主米拉对视时深情款款，以及披甲执剑时正义凛然。渭渭华华起起义义的的参参与与者者在在起起义义失失败败后后，没没有有_，也也未未曾曾动动摇摇后后退，而是方向更明、志向更坚退，而是方向更明、志向更坚。灰心丧气灰心丧气辨辨析析都都有有“因因挫挫折折而而气气馁”的的意意思思。“垂垂头丧气气”形形容容情情绪低低落落、失失望望懊懊丧的的神神情情。着着重重指指一一时的的神神态。“灰灰心心丧气
20、气”形形容容遭遭遇遇失失败或或困困难而失去信心，意志消沉。着重指而失去信心，意志消沉。着重指长期的心期的心绪。语文必修下册语文必修下册探究|思维发展与提升思维发展与提升语文必修下册语文必修下册林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙结构结构图解图解语文必修下册语文必修下册主旨探微主旨探微林林教教头头风风雪雪山山神神庙庙通通过过对对林林冲冲被被贬贬沧沧州州以以后后的的一一系系列列遭遭遇遇的的详详细细描描述述，生生动动地地刻刻画画了了林林冲冲从从逆逆来来顺顺受受、委委曲曲求求全全到到忍忍无无可可忍忍、愤愤然然反反抗抗的的英英雄雄形形象象，表表现现了了以以高高俅俅为为代代表表的的统统治治阶阶级级及及其其爪爪
21、牙牙的的阴阴险险歹歹毒毒，表表现现了了统统治治者者一一逼逼再再逼逼，终终于于把把老老百百姓姓逼逼上上绝绝路路的的血血淋淋淋淋的的社社会会现现实实，揭示了揭示了“官逼民反官逼民反”这一深刻主题这一深刻主题。语文必修下册语文必修下册文本特色文本特色1巧设一个冲突巧设一个冲突官逼民反官逼民反谈到水浒传，人们说到最多的是谈到水浒传，人们说到最多的是“官逼民反官逼民反”，反映在情节内，反映在情节内容上，关键在一个容上，关键在一个“逼逼”字。就本文内容来看，在林冲这一方面，即使字。就本文内容来看，在林冲这一方面，即使是是“因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司
22、，刺配到这里”，这在他，这在他看来也还并不存在不可调和的矛盾，他还是忍辱负重，委曲求全，幻想看来也还并不存在不可调和的矛盾，他还是忍辱负重，委曲求全，幻想着能安稳熬过刑期，回家与亲人团聚。但在另一方面，高俅及其手下却着能安稳熬过刑期，回家与亲人团聚。但在另一方面，高俅及其手下却步步紧逼，从前文的诱林冲入白虎堂、将林冲刺配沧州、在野猪林刺杀步步紧逼，从前文的诱林冲入白虎堂、将林冲刺配沧州、在野猪林刺杀林冲到本文的火烧草料场陷害林冲，他们一刻也不肯放松，必欲置林冲林冲到本文的火烧草料场陷害林冲，他们一刻也不肯放松，必欲置林冲于死地而后于死地而后快。快。语文必修下册语文必修下册安安排排林林冲冲去去看
23、看管管草草料料场场，就就是是他他们们为为陷陷害害林林冲冲而而布布设设的的一一个个绝绝好好的的计计策策：一一来来烧烧死死林林冲冲，二二来来“便便逃逃得得性性命命时时，烧烧了了大大军军草草料料场场也也得得个个死死罪罪”。真真可可谓谓“一一箭箭双双雕雕”，势势必必要要绝绝了了林林冲冲的的活活路路。林林冲冲一一步步步步被被逼逼着着走走上上绝绝境境。残残酷酷的的现现实实促促使使林林冲冲觉觉醒醒，激激起起了了他他抗抗争争的的斗斗志志，他他充充分分认认识识到到仇仇敌敌的的丑丑恶恶面面目目，发发出出了了“杀杀人人可可恕恕，情情理理难难容容”的的怒怒吼吼，迸迸发发出彻底的反抗精神，毅然杀死仇敌，走上了与黑暗统治
24、者决裂的道路出彻底的反抗精神，毅然杀死仇敌，走上了与黑暗统治者决裂的道路。语文必修下册语文必修下册2巧铺两条线索巧铺两条线索明暗交织明暗交织文文章章主主要要刻刻画画了了正正面面人人物物林林冲冲和和反反面面人人物物陆陆谦谦等等人人这这组组对对比比鲜鲜明明的的形形象象，围围绕绕人人物物的的活活动动，巧巧妙妙安安排排了了明明暗暗两两条条线线索索。“明明线线”就就是是林林冲冲的的活活动动，写写他他沧沧州州遇遇旧旧、得得小小二二信信、买买刀刀寻寻敌敌、接接管管草草料料场场、市市井井沽沽酒酒、夜夜宿宿山山神神庙庙、隔隔门门听听真真相相、手手刃刃仇仇敌敌等等情情节节；“暗暗线线”就就是是陆陆谦谦等等人人的的
25、活活动动，写写他他们们酒酒店店密密谋谋、城城中中定定计计、调调林林冲冲守守草草料料场场、火火烧烧草草料料场场、庙庙前前邀邀功功、被被杀杀丧丧命命等等情情节节。两两条条线线索索时时分分时时合合，时时隐隐时时现现，分分错错交交合合，齐头并进，推动了故事情节不断向前发展齐头并进，推动了故事情节不断向前发展。语文必修下册语文必修下册装装在套子里的人在套子里的人结构图解结构图解语文必修下册语文必修下册主旨探微主旨探微装装在在套套子子里里的的人人成成功功地地塑塑造造了了一一个个胆胆小小怕怕事事、反反对对一一切切社社会会变变革革的的保保守守分分子子别别里里科科夫夫的的形形象象。课课文文运运用用夸夸张张变变形
26、形的的漫漫画画手手法法和和强强烈烈的的对对比比手手法法，造造成成强强烈烈的的讽讽刺刺效效果果，有有力力地地鞭鞭挞挞了了反反动动势势力力的的可可厌厌可可憎憎，无无情情地地嘲嘲笑笑了了他他们们的的极极端端虚虚伪伪，向向我我们们展展示示了了19世世纪纪90年年代代在在大大革革命命风风暴来临之际的俄国的黑暗现实暴来临之际的俄国的黑暗现实。语文必修下册语文必修下册文本特色文本特色1鲜明深刻的人物形象鲜明深刻的人物形象作者抓住揭示人物性格特征的外貌、语言、行动，简练、鲜明、夸作者抓住揭示人物性格特征的外貌、语言、行动，简练、鲜明、夸张而又合理地进行描述，生动逼真地塑造了一个张而又合理地进行描述，生动逼真地
27、塑造了一个“装在套子里的人装在套子里的人”的的形象，活灵活现，栩栩如生。即使晴天形象，活灵活现，栩栩如生。即使晴天“也穿上雨鞋，带着雨伞也穿上雨鞋，带着雨伞”，“雨鞋雨鞋”“”“雨伞雨伞”就是别里科夫的有形的就是别里科夫的有形的“套子套子”。在现实生活的发展变。在现实生活的发展变化面前，他恐惧、憎恶，用各种化面前，他恐惧、憎恶，用各种“套子套子”把自己包起来，逃避现实，这把自己包起来，逃避现实，这是别里科夫思想上的是别里科夫思想上的“套子套子”。语文必修下册语文必修下册千千方方百百计计地地进进行行挣挣扎扎，不不时时从从“套套子子”里里钻钻出出来来，去去干干预预现现实实，辖辖制制别别人人，以以维
28、维护护“体体统统”、防防“乱乱子子”，这这是是别别里里科科夫夫“套套子子”的的反反动动作作用用。“千千万万别别闹闹出出什什么么乱乱子子”是是别别里里科科夫夫的的口口头头禅禅，是是典典型型的的套套子子式式论论调调。“套套子子”是是约约束束人人们们思思想想、阻阻碍碍社社会会进进步步的的专专制制势势力力的的象象征征。小小说说最最后后描描写写别别里里科科夫夫可可悲悲的的下下场场，显显示示了了反反动动腐腐朽朽势势力力灭灭亡亡的的必必然然性性，激起了人们冲破旧牢笼、创造新生活的勇气激起了人们冲破旧牢笼、创造新生活的勇气。语文必修下册语文必修下册2含蓄幽默的讽刺笔调含蓄幽默的讽刺笔调契契诃诃夫夫是是幽幽默默
29、讽讽刺刺大大师师，装装在在套套子子里里的的人人表表现现出出高高超超的的幽幽默默讽讽刺艺术。具体表现为：刺艺术。具体表现为：(1)夸夸张张变变形形的的漫漫画画手手法法产产生生幽幽默默讽讽刺刺效效果果。写写别别里里科科夫夫的的外外貌貌特特征征，写写他他睡睡觉觉时时的的惊惊恐恐，写写他他滚滚下下楼楼梯梯安安然然无无恙恙而而华华连连卡卡响响亮亮清清脆脆的的几几声声“哈哈哈哈哈哈”，就此结束了一切事情，这些都是夸张的、幽默的表现手法，就此结束了一切事情，这些都是夸张的、幽默的表现手法。语文必修下册语文必修下册(2)荒荒谬谬绝绝伦伦的的言言论论和和一一本本正正经经的的口口吻吻，构构成成强强烈烈的的讽讽刺刺
30、。例例如如，别别里里科科夫夫正正儿儿八八经经地地对对柯柯瓦瓦连连科科说说的的一一段段话话，其其判判断断是是荒荒唐唐的的判判断断，其其推推理是荒唐的推理，但在别里科夫看来却是善意的理是荒唐的推理，但在别里科夫看来却是善意的“忠告忠告”。(3)将将“套套中中人人”与与新新派派人人物物联联系系起起来来，产产生生幽幽默默讽讽刺刺的的效效果果。别别里里科科夫夫和和华华连连卡卡这这两两个个根根本本不不般般配配的的人人凑凑到到了了一一块块儿儿，他他们们的的恋恋爱爱就就是是奇奇事事一一桩桩；这这边边华华连连卡卡骑骑自自行行车车兴兴高高采采烈烈，那那边边别别里里科科夫夫的的脸脸色色却却从从发发青青变变成成发发白
31、白；别别里里科科夫夫滚滚下下楼楼梯梯，这这边边一一脸脸尴尴尬尬，那那边边华华连连卡卡纵纵声声大大笑笑。凡此种种，都构成了一幅幅绝妙的讽刺画凡此种种，都构成了一幅幅绝妙的讽刺画。语文必修下册语文必修下册【任务一】小说在情节发展中塑造人物性格。【任务一】小说在情节发展中塑造人物性格。活活动动1从从情情节节和和人人物物两两方方面面入入手手，请请概概括括分分析析一一下下林林教教头头风风雪雪山神庙的情节和林冲的性格特点。山神庙的情节和林冲的性格特点。提示提示情情节要点要点林冲的人物特征林冲的人物特征林教林教头沧州遇旧州遇旧安分守己，忍辱安分守己，忍辱负重，随遇而安；重，随遇而安；正直善良，扶危正直善良，
32、扶危济困，困，为他人着想，他人着想，精精细体体贴语文必修下册语文必修下册情情节要点要点林冲的人物特征林冲的人物特征陆虞候密虞候密谋害林害林冲冲酒店密酒店密谋正直，正直，刚烈，有烈，有报仇雪恨的仇雪恨的强烈烈愿望愿望小二生疑小二生疑实情相告情相告买刀刀寻敌林教林教头接管草料接管草料场草草场交割交割淡漠淡漠隐忍，委曲求全，随遇而安忍，委曲求全，随遇而安酒店酒店买酒酒做事做事细致，幻想安致，幻想安稳度度过刑期，刑期，回家回家团聚聚风雪夜山神雪夜山神庙寻仇仇破破庙借宿借宿小心小心谨慎，慎，细心心缜密密偶听真相偶听真相忍无可忍，忍无可忍，彻底底绝望望报仇雪恨仇雪恨刚猛激烈，疾猛激烈，疾恶如仇如仇语文必修
33、下册语文必修下册活活动动2装装在在套套子子里里的的人人中中，“骑骑车车事事件件”对对表表现现人人物物性性格格和和情节的发展有何作用？情节的发展有何作用？【答答案案】从从“骑骑车车事事件件”中中可可以以看看出出别别里里科科夫夫恪恪守守沙沙皇皇制制度度条条文文，不不敢敢越越雷雷池池半半步步，也也可可以以看看出出华华连连卡卡的的可可爱爱、热热情情、活活泼泼。她她的的生生活活方方式式是是对对别别里里科科夫夫套套子子式式的的生生活活方方式式最最有有力力的的挑挑战战，这这也也预预示示了了别别里里科科夫夫这次恋爱的失败结局这次恋爱的失败结局。语文必修下册语文必修下册【任务二】明晓小说结构，体会小说的风格。【
34、任务二】明晓小说结构，体会小说的风格。活活动动1双双线线结结构构是是小小说说常常用用的的结结构构方方式式，请请分分析析林林教教头头风风雪雪山山神庙的双线神庙的双线结构特点结构特点。提提示示文文章章正正面面描描写写的的情情节是是林林冲冲刺刺配配沧州州后后的的遭遭遇遇和和反反抗抗，线索索是是林林冲冲由由忍忍辱辱负重重到到奋起起反反抗抗的的性性格格转变过程程，这是是主主线。侧面面描描写写的的情情节是是林林冲冲在在统治治阶级逼逼迫迫下下完完成成的的性性格格转变，此此部部分分是是以以统治治者者陷陷害害林林冲冲的的诡计为线索索贯穿穿起起来来的的，这是是副副线。副副线推推动主主线发展展，鲜明明地地表表现了了
35、作作品品的的主主题是是官官逼逼民民反反。两两条条线索索通通过茶茶酒酒店店、草草料料场、山山神神庙等几个等几个场景，由景，由连接到交接到交织，最后，最后汇合到一起合到一起。语文必修下册语文必修下册活活动动2装装在在套套子子里里的的人人中中，有有着着含含蓄蓄幽幽默默的的讽讽刺刺笔笔调调，请请结结合文本加以分析。合文本加以分析。【答答案案】作作者者自自始始至至终终用用含含蓄蓄幽幽默默的的讽讽刺刺手手法法来来塑塑造造别别里里科科夫夫的的形形象象，展展示示人人物物性性格格。别别里里科科夫夫出出场场时时，文文章章对对其其装装束束和和生生活活习习惯惯的的描描述述，就就使使人人感感到到他他滑滑稽稽可可笑笑而而
36、又又令令人人憎憎恶恶。对对别别里里科科夫夫“婚婚姻姻事事件件”的的整整个个过过程程的的描描写写，充充满满了了轻轻松松的的戏戏谑谑和和幽幽默默的的讽讽刺刺。作作者者有有时时用用一一种种含含蓄蓄的的对对比比描描写写，来来达达到到强强烈烈的的讽讽刺刺效效果果，如如写写别别里里科科夫夫白白天天辖辖制制这这个个，辖辖制制那那个个，“压压得得”“”“全全城城的的人人战战战战兢兢兢兢地地生生活活”，而而到到晚晚上上，他他却却“躺躺在在被被子子底底下下，战战战战兢兢兢兢”，惶惶惶惶不不可可终终夜夜，深深刻刻地地揭揭露露了了别别里里科科夫夫貌貌似似吓吓人实则虚弱的本质人实则虚弱的本质。语文必修下册语文必修下册【
37、答案】【答案】B【解解析析】A“玷玷辱辱”的的“玷玷”应读di n。C“庇庇佑佑”的的“庇庇”应读b。D“蒙蒙骗”的的“蒙蒙”应读mn。语文必修下册语文必修下册2下列词语中，没有错别字的一项下列词语中，没有错别字的一项是是()A浆洗滑稽可笑鬼鬼崇崇因循守旧浆洗滑稽可笑鬼鬼崇崇因循守旧B髭须哀声叹气噩梦连连碎琼乱玉髭须哀声叹气噩梦连连碎琼乱玉C顶礼安然无恙吃饭防噎通霄达旦顶礼安然无恙吃饭防噎通霄达旦D毡笠性情孤僻兴高采烈朔风凛冽毡笠性情孤僻兴高采烈朔风凛冽【答案】【答案】D【解析】【解析】A崇崇祟。祟。B哀哀唉。唉。C霄霄宵宵。语文必修下册语文必修下册3把下列句子组成语意连贯的一段话，衔接最恰当
38、的一项是把下列句子组成语意连贯的一段话，衔接最恰当的一项是()小说写出了不同英雄人物走上梁山泊的不同经历。小说写出了不同英雄人物走上梁山泊的不同经历。在在水水浒浒传传中中，人人是是社社会会的的人人，他他们们生生活活在在具具体体的的、现现实实的的社社会关系之中。会关系之中。随着生活环境和遭遇的发展变化而发展变化。随着生活环境和遭遇的发展变化而发展变化。在在这这方方面面，林林冲冲被被逼逼上上梁梁山山的的经经历历是是非非常常典典型型的的，作作者者将将这这一一人人物刻画得最为出色，也最具有典型意义。物刻画得最为出色，也最具有典型意义。从从中中展展现现了了他他们们不不同同的的思思想想性性格格以以及及他他
39、们们的的思思想想性性格格发发展展变变化化的的过程过程。语文必修下册语文必修下册他们的性格受到各自不同的生活经历和环境遭遇的影响和制约。他们的性格受到各自不同的生活经历和环境遭遇的影响和制约。ABCD【答案】【答案】D【解解析析】语段段的的首首句句应明明确确阐述述对象象，据据此此确确定定为首首句句；其其次次，说明明人人物物性性格格与与社社会会的的关关系系，即即紧随随之之后后，是是具具体体举例例说明明这一理一理论。故。故选D。语文必修下册语文必修下册4鲁鲁迅迅先先生生在在花花边边文文学学大大雪雪纷纷飞飞中中曾曾说说：“水水浒浒传传里里的的一一句句那那雪雪正正下下得得紧紧，就就是是接接近近现现代代的
40、的大大众众语语的的说说法法，比比大大雪雪纷纷飞飞多多两两个个字字，但但那那神神韵韵却却好好得得远远了了。”你你同同意意这这种种看看法法吗吗？请请说说明明理由。理由。【答答案案】(示示例例)同同意意。“那那雪雪正正下下得得紧紧”一一句句中中的的“紧紧”字字写写雪雪，是是通通感感手手法法，以以感感觉觉来来写写视视觉觉，使使人人感感受受强强烈烈、真真切切，写写出出了了雪雪的的气气势势，烘托了林冲这个落魄英雄的处境烘托了林冲这个落魄英雄的处境。语文必修下册语文必修下册5以以“水水浒浒传传里里的的”为为开开头头，把把下下面面的的句句子子改改成成一一个个单单句句，不得改变原意。不得改变原意。武武松松、李李
41、逵逵、解解珍珍和和解解宝宝都都是是水水浒传里里的的英英雄雄，水水浒传中中有有武武松松景景阳阳冈打打虎虎的的故故事事，有有李李逵逵杀虎虎报仇仇的的故故事事，有有解解珍珍和和解解宝宝猎虎虎的故事。的故事。这些人物和故事都是典型的些人物和故事都是典型的艺术真真实，不同于生活的真，不同于生活的真实。【答答案案】水水浒浒传传里里的的英英雄雄武武松松景景阳阳冈冈打打虎虎、李李逵逵杀杀虎虎报报仇仇、解解珍和解宝猎虎的故事，都是不同于生活的真实的典型的艺术真实珍和解宝猎虎的故事，都是不同于生活的真实的典型的艺术真实。语文必修下册语文必修下册扩展|审美鉴赏与创造审美鉴赏与创造语文必修下册语文必修下册课内素材课内
42、素材一曲怨郁而慷慨的悲壮之歌一曲怨郁而慷慨的悲壮之歌水浒世界里的林冲的故事，传达出中国人水浒世界里的林冲的故事，传达出中国人尤其是有才干而善良尤其是有才干而善良的中国人那种沉重的压抑人生的滋味。林冲的被压抑，不仅仅来自高俅的中国人那种沉重的压抑人生的滋味。林冲的被压抑，不仅仅来自高俅这个身居高位的小人，还来自各色人等：先是受高俅的陷害，几乎被问这个身居高位的小人，还来自各色人等：先是受高俅的陷害，几乎被问成死罪；死里逃生，发配上路，又被董超、薛霸两人百般折磨，然后被成死罪；死里逃生，发配上路，又被董超、薛霸两人百般折磨，然后被捆在野猪林，差点给一棍当头打死；到了柴进庄上，虽有柴进热诚相待，捆在
43、野猪林，差点给一棍当头打死；到了柴进庄上，虽有柴进热诚相待，但仍不免一度得对趾高气扬的平庸之辈洪教头赔着笑脸；但仍不免一度得对趾高气扬的平庸之辈洪教头赔着笑脸；语文必修下册语文必修下册到到了了沧沧州州牢牢城城营营，因因拿拿银银子子稍稍慢慢，就就被被差差拨拨骂骂得得一一佛佛出出世世、二二佛佛升升天天。这这一一切切，林林冲冲都都逆逆来来顺顺受受，忍忍了了，可可陆陆虞虞候候又又来来沧沧州州追追杀杀。终终于于，林林冲冲忍忍无无可可忍忍，风风雪雪山山神神庙庙中中，灵灵魂魂深深处处的的“匪匪魂魂”，如如睡睡狮狮猛猛醒醒。在在漫漫天天的的风风雪雪中中，在在火火烧烧草草料料场场的的火火光光中中，林林冲冲猛猛下
44、下杀杀手手，血血溅溅山山神神庙庙前前的的风风雪雪大大地地，遗遗下下一一幅幅血血红红雪雪白白的的惨惨烈烈森森冷冷的的图图景景，而而后后，踏踏上上了了夜夜奔奔梁山的不归路。梁山的不归路。【适用话题】【适用话题】“容忍与抗争容忍与抗争”“”“走出困境走出困境”“”“心灵的心灵的选择”等等。语文必修下册语文必修下册课外素材课外素材中国首例核辐射案受害者离世：与命运抗争中国首例核辐射案受害者离世：与命运抗争23年年2019年年4月月23日日，中中国国首首例例核核辐辐射射案案受受害害者者吉吉林林男男子子宋宋学学文文离离世世。1996年年，20岁岁的的宋宋学学文文因因误误拾拾地地上上附附带带放放射射物物质质
45、的的类类似似“钥钥匙匙链链”的的金金属属小小链链子子而而致致高高位位截截肢肢。这这位位中中国国首首例例核核辐辐射射案案受受害害者者，与与命命运运抗抗争争了了23年年。出出自自传传、拍拍电电影影、卖卖大大米米他他的的经经历历和和故故事事，在在一一轮轮又又一一轮轮的的媒媒体体采采访访中中，被被描描绘绘得得颇颇具具传传奇奇色色彩彩，甚甚至至在在多多档档电电视视节节目目中中，他他被被冠冠以以“中中国国版版尼尼克克胡胡哲哲”的的称称号号。宋宋学学文文说说不不少少人人给给他他来来信信，说说他他就就像像张张海海迪迪一一样样，身身残残志志坚坚，积积极极向向上上，是是大大家家的的榜榜样样和和力力量量。但但他他打
46、打心心底底不不喜欢被贴标签，喜欢被贴标签，“我不是张海迪，我就是宋学文我不是张海迪，我就是宋学文”。【适用话题】【适用话题】“生命抗争生命抗争”“”“身残志身残志坚”“”“生命的意生命的意义”等等。语文必修下册语文必修下册导导读读：在在世世界界文文坛，有有一一位位罕罕见的的奇奇才才。列列夫夫托托尔斯斯泰泰曾曾给他他极极高高的的赞誉誉，称称他他是是“无无与与伦比比的的艺术家家”，而而且且还说：“我我撇撇开开一一切切虚虚伪的的客客套套肯肯定定地地说，从从技技巧巧上上讲，他他，远比比我我高高明明！”他他，就就是是具具有有世世界界声声誉誉的的俄俄国国伟大大的的批批判判现实主主义作作家家、幽幽默默讽刺刺
47、大大师、短短篇篇小小说巨巨匠匠、著著名名剧作作家家契契诃夫夫。契契诃夫夫的的小小说，风格格独独特特、言言简意意赅、艺术精精湛湛，他他喜喜欢截截取取平平凡凡生生活活的的片片段段，凭凭借借精精巧巧的的艺术细节对生生活活和和人人物物作作真真实描描绘和和刻刻画画，展展示示重重要要的的社社会会内内容容。可可以以说，契契诃夫夫的的作作品品是是永永恒恒的的！契契诃夫是永恒的夫是永恒的！语文必修下册语文必修下册致敬契诃夫致敬契诃夫刘刘庆邦邦我从事文学我从事文学创作四十多年，作四十多年，仅短篇小短篇小说就写了三百多篇。可我不愿就写了三百多篇。可我不愿意听意听别人人说我高我高产，一听有人，一听有人说我是高我是高产
48、作家，我就有些不自在，甚至作家，我就有些不自在，甚至心生抵触。心生抵触。这是因是因为，不知从何，不知从何时起，高起，高产不再是不再是对一个作家的夸一个作家的夸奖，而是多多少少含有一些而是多多少少含有一些贬义。我不知道。我不知道别人反人反应如何，至少我自己的感如何，至少我自己的感觉是是这样。好像一。好像一说谁高高产，就是写得快，写得粗，近乎，就是写得快，写得粗，近乎“萝卜快了不卜快了不洗泥洗泥”。语文必修下册语文必修下册如如果果深深究究起起来来，其其实作作品品的的产量量和和质量量之之间并并没没有有必必然然联系系，更更不不是是反反比比关关系系，高高产不不一一定定质量量就就低低，低低产不不见得得质量
49、量就就高高。无无数数作作家家的的创作作实践践一一再再表表明明，有有人人写写得得少少，作作品品质量量老老也也提提不不上上去去，有有人人写写得得多多，作品的品作品的品质却一直保持着却一直保持着较高的水准。高的水准。闻名于世的俄名于世的俄罗斯短篇小斯短篇小说大大师安安东契契诃夫，就是一位既写得多又夫，就是一位既写得多又写得好的典型代表。契写得好的典型代表。契诃夫夫19岁开始写作，到开始写作，到44岁生命生命终止，在止，在25年的年的创作生涯里，作生涯里，仅短篇小短篇小说就就发表了表了1000多篇。多篇。语文必修下册语文必修下册平平均均算算下下来来，契契诃夫夫每每年年都都要要写写40多多篇篇短短篇篇小
50、小说。据据史史料料记载，在在1883年年，他他一一年年就就发表表了了120篇篇短短篇篇小小说。到到1885年年，他他的的创作作产量量再再创新高，一年新高，一年发表了表了129篇小篇小说。在我。在我们看来，看来，这是何等惊人的数字。是何等惊人的数字。契契诃夫的写作条件并不好。他的家族夫的写作条件并不好。他的家族处于社会底于社会底层，到他祖父那一，到他祖父那一辈，才通，才通过自自赎，摆脱了脱了农奴身份。契奴身份。契诃夫之所以一上来就写那么多小夫之所以一上来就写那么多小说，除了他有着极高的文学天，除了他有着极高的文学天赋，异乎，异乎寻常的勤常的勤奋，很大程度上也是，很大程度上也是为生生计所迫。所迫。