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1、2022关于周工作总结15篇关于周工作总结15篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是我帮大家整理的关于周工作总结，欢迎阅读与收藏。关于周工作总结120xx年XX县科技活动周活动，在县委、县政府的高度重视和市科技局的指导下，县科技局牵头精心组织、周密安排，开展了各种丰富多彩、极具特色的科普宣传活动。此次科技活动周是我县举办的第十四个群众性科技活动，今年科技活动周的主题是“科学生活 创新圆梦”。本届科技活动周集中宣
2、传了我县科技政策和科技事业发展的最新成果，展示了科普工作的成效，反映了公众对科技的实际需求，在全社会普及科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学素养。现将活动总结如下：一、领导重视，措施到位县委、县政府专门召开各部门参加的科普协调领导小组会议，会上传达了国家、省、市科技活动周活动精神，部署了全县的活动内容。会议要求各部门和乡镇主要领导要亲自安排，分管领导要具体抓落实，把科技活动周作为落实“科教XX县”战略，促进科技创新的一个平台。并专门下发了关于举办2022年XX县科技活动周的实施方案(壶科发20229号)文件，文件强调各乡镇和部门要推出一批适合公众需求的科普活动，扩大活动的覆盖面和影响力。随着会
3、议的召开和文件的下发，从5月18日24日全县掀起了科技活动周活动的高潮，各部门、各乡镇党员干部、科技人员积极行动起来，主动深入农村、企业、学校、街道、社区开展了各种科技宣传活动。二、突出重点，讲求实效按照要求，结合我县实际，开展了以下活动：1、在科技活动周期间，各民营科技企业积极组织开展了科技创新竞赛和科技创新成果的展示与宣传活动。通过展示和宣传企业创新成果，加深社会各界对企业自主创新的了解和支持；在企业中大力推广和普及节能降耗、安全生产等方面的科技成果和科技知识，提升企业自主创新能力，提高企业管理人员和职工的自主创新意识并积极参与科技创新活动，增强企业自主创新能力。2、继续开展好“科技下乡”
4、、“科技惠农”、“科技扶贫”等主题科技活动。针对我县农业生产、农业产业提升的实际需要，开展了“三送三推”活动，即送科技下乡推广科学技术普及，送农资进村推进主导产业发展，送服务入户推动包联村民致富，活动期间，我局购置了大量农药、种子，送到最需要的店上镇旱地西红柿种植大户手中，并聘请专家对店上、百尺、黄山等西红柿园区进行实地指导，组织优秀科技特派员赴XX县进行蔬菜大棚的学习培训，提高了农民科学素质，推动了我县主导产业发展。3、 集中在农村、社区、企业开展科技服务民生、科技走近生活、科技进入社区活动，充分利用科技宣传橱窗、墙报和各种科技展览、科技知识竞赛、科技讲座等形式，开展了丰富多彩的科技知识宣传
5、。5月20日，我县“大手拉小手院士专家校园行”科普讲座在县一中道德讲堂开讲，中国科学院老科学家科普演讲团团长、中国科学院地质与地球物理研究所研究员、中国科学院研究生院教授白武明作了题为地震、火山与海啸的讲座。讲座风趣幽默、生动形象、精彩纷呈，为同学们展示了科学的无限可能和无穷魅力，激发了同学们参与科学探索的热情和积极性。5月22日，科级干部“一月一讲”暨科普知识讲座在工会楼举行，200余人参加了讲座。中国科学院高级工程师陈贺能教授以能源科技前沿概览为主题，以风趣幽默的语言，客观翔实的实例，让广大科技干部了解了当代科技知识，了解了国家综合国力，享受了一场科技盛宴。三、活动的特点一是宣传有力，声势
6、大，影响深远。我们组织新闻媒体和各单位在科技周期间，利用部门优势，加强协作，强化宣传，营造声势，进一步扩大了科技周活动的影响。在县电视台XX县科技局网页上设科技知识专栏进行科普宣传，有力地促进了科技活动的开展。科技人员的积极性和主动性普遍得到了提高，纷纷深入生产一线，发挥特长。本次活动散发宣传资料20000余万份，接受宣传人数达50000人次，举办培训班4期300余人次，接受群众咨询1000余次；展出挂图、展板200余幅。二是领导重视，科普活动丰富多彩。县委、县政府领导十分重视，亲自布置，带头参加；各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动，作为展示部门形象，发挥科技人员作用的良好契机，积极参与，深
7、入开展。三是注重安全，活动效果好。本次科技活动周，高度重视安全工作，由于措施到位，活动期间没有发生一起安全事故，确保科技周活动圆满成功。同时，活动讲求实效，把科技送到千家万户，送到田间地头，对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题，给予及时有效的解决；使广大人民群众充分享受现代科技文明成果，深受老百姓的欢迎。关于周工作总结2为纪念世界红十字日博爱周纪念活动，结合“5.12”防灾减灾日宣传活动，进一步构建红十字会“全方位、多层次、立体化”的大宣传格局，根据县教育局红十字会关于开展“20xx年红十字博爱周”活动的通知精神要求，结合我校实际，为弘扬红十字精神，提升红十字品牌形象，我校决定开展以“红
8、十字“救”在身边”为主题宣传活动。一、积极宣传，提高认识1.5月6日，学校举办了红十字宣传专栏，向全校师生宣传了中华人民共和国红十字会法，以及有关微尘品牌体系材料、造血干细胞捐献须知和捐献者的典型事迹。2. 5月7日教育全校学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和传染病等事故的发生根源与预防，增强学生的安全意识。3、5月8日在学校一楼楼道张贴防震减灾宣传挂图，课余时间同学们纷纷来到宣传挂图前观看了解有关知识。4、5月份各班出一期以防灾减灾为主题安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。5、利用班队活动课，开
9、展以“防灾减灾”等相关主题的班会活动，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。二、高度重视，加强安全5月6日对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。三、开展演练，增强意识。学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。5月13日我校开展了防震逃生紧急疏散演习活动：首先校园广播发布警报，接着由总指挥发出地震到来的信号。全体学生在5秒钟的时间内，迅速下蹲、靠近自己的课桌并且用双手抓起书包护头，上课的教师打开前门，靠后门的同学打开后门。20秒钟后
10、在上课教师的指挥下，按照预定的撤离路线，迅速、有序的、抱头撤离教室。同时校领导和各任课老师及时到指定的楼层护导学生撤离。到达全指定的安全地带后，各班迅速集合、班主任清点人数，了解情况。此项活动的开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。我校“红十字博爱周”活动的开展，极大丰富了学校精神文明建设的内容，红十字扬起校园的德育之周的人道风帆，红十字点燃了每个孩子心中的博爱之火。今后我们要继续学习先进的红会经验，为共建和谐校园、和谐社会而努力，使我校的红十字会工作更上一层楼!关于周工作总结3一、目前的医药代表形势：1现时药价不断下降、下调，没有多在利
11、润，空间越来越小、客户难以操作。2即使有的产品中标了，但在中标当地的种种原因阻滞了产品的销售，如某某省属某某药品中标，价格为：某某元，没有大的客源，只是一些小的，而且有些医院因不是医保、公费医疗产品，没销量，客户不愿操作，其它医院有几家不进新药也停了下来，也许再加上可能找不对真正能操作这类品种的客户，所以一拖就拖到现在。相比在别的省、市，这个品种也中标，而且价钱比省属的少，虽说情况差不多，但却可以进几家医院，每月也有销量，究其原因，我觉得要找就找一个网络全，这样的供货平台更有利于产品的销售和推广。3、在各地的投标报价中，由于医药代表经验上不足，导致落标的情况时常发生，在这点上，我需做深刻的检讨
12、，以后多学一些医药代表知识，投标报价时会尽量做足工课，提高自已的报价水平，来确保顺利完成。4、在电话招商方面，一些谈判技巧也需着重加强，只要我们用心去观察和发掘，话题的切入点是很容易找到，争取每个电话招商过程都能够流畅顺利，必竟在没有中标的情况下，电话招商是主要的销售模式，公司的形象也是在电话中被客户所了解，所以在这方面也要提高，给客户一个好的印象。二、所负责相关省份的总体情况：随着中国医药代表市场的大力整顿逐渐加强，医药代表招商面对国家药品监管力度逐渐增强，药品医院配送模式及药品价格管理的进一步控制，许多限制性药品销售的政策落实到位，(本文由免费提供，请注明)报价*元，*报价*元，有的客户拿
13、货在当地销售，但销量不大，据了解，在某某省的某某市，大部份医院入药时首先会考虑是否是今年又中标的产品，加上今年当地的政策是，凡属挂网限价品种，只要所报的价在所限价钱之内都可入围，这样一来，大部份的市场已被之前做开的产品所占据，再加上每家医院，每个品种只能进两个规格(一品两规)，所以目前能操作的市场也不是很大，可以操作的空间是小之又小。省内，我所负责的*地区中标产品的销售情况也不尽人意，真正客户能操作的品种不多，分析主要原因有几点：1、当地的市场需求决定产品的总体销量。2、药品的利润空间不够，导致客户在销售上没有了极积性。3、公司中标品种不是该客户的销售专长(找不对人)。关于周工作总结4学校工作
14、：周五有序地完成了全体师生开学报到工作召开了全体教师开学工作会议部署了开学相关工作教导：1、 办理了插班生入学手续2、 按课程计划开足了各门课程3、 对全体教师超周备课情况进行了检查教研：组织教师上交论文支部与团队1、 认真总结了“三联三位”典型事例。2、 大队部积极准备开学典礼3、 对各班黑板报进行了检查卫生：组织全校开展卫生大扫除工作总务：1、认真做好了开学的后勤保障工作。2、对全校校舍进行全面的安全排查。3、全校进行了卫生大扫除，对学校所有教室、学校各部门和食堂进行了全面消毒，防止传染病发生。4、全校饮水机进行了检查，消毒。5、食堂工作人员进行了食堂卫生的全面打扫和消毒。6、做好了全校学
15、费收费工作，及时发放了书籍.学校工作：1、 周一迎接教科中心领导来校检查开学工作2、 周四上午各部门上交本学期工作计划3、 全体行政下班听课4、 修订朝阳小学绩效考核方案教导：1、 继续办理插班生入学手续2、 各班统计学生学籍异动情况，上交教育科相关表格3、 本周五上午交学科教学计划到教导处教研室：撰写教研室计划支部与团队：1、组织教职工参加无偿献血活动2、工会积极准备“三八”节庆祝活动。3、举行了“新学期 齐律动 让理想与快乐一起飞翔”为主题的开学典礼4、 收齐整理阳光寒假各项活动资料，并进行总结、评比5、周二下午二节课后召开值日老师会议。总务：1、继续加强安全教育。2、做春季传染性疾病防控
16、知识专题讲座。3、做好插班生的收费工作。4、加强食堂管理，把好食品质量关。关于周工作总结58月1日至7日为“世界母乳喂养周”，今年世界母乳喂养周的主题是“致胜一球、受益一生”，我院领导接到上级部门通知后十分重视此次宣传活动，把这次活动作为巩固爱婴医院行动成果，提高母婴保健服务水平的一项重要工作来抓。7月31日，院领导和妇产科主任一起制定了宣传活动方案，力争通过此次“世界母乳喂养周”广泛普及母乳喂养知识，将此次活动办成真正让群众满意、受益的活动。首先，在医院门诊及病房电子屏上显示今年母乳喂养周主题及爱婴医院宣传内容，通过循环播放母乳喂养宣教片，宣传母乳喂养知识，积极营造爱婴氛围。在产科门诊，孕妇
17、学校此次一改往日教学模式，变成以“诉说、分享、倾听”模式组织此次活动，我们特地请来几位在本院分娩且一直坚持母乳喂养的产妇向大家诉说自己的母乳喂养经历，分享她们的经验，随后由专业人员向大家讲解母乳喂养的好处、注意事项及目前常见的一些喂养误解，准妈妈听得饶有兴趣，通过现场的咨询问答和交流分享活动，帮助孕妇了解母乳喂养知识，使孕妇建立能够胜任母乳喂养的信心。在住院部，杜绝关于代乳品的任何宣传广告，走廊里挂着母乳喂养的宣传图，护理人员对每一位新入院的病人进行宣教，如母乳喂养的好处、宝宝第一口奶的重要性、正确的喂奶方法等，每位入院待产的准妈妈人手一本母乳喂养好的宣传手册及“母乳喂养十项措施”，再次宣讲母
18、乳喂养相关知识，使她们充分意识到母乳中不仅含有婴儿生长发育所需的全部营养成分，还含有丰富的免疫球蛋白，有益于减少感染性疾病的发生，也有利于预防成年期慢性病的发生；妈妈们明白给宝宝最好的礼物便是母乳，这样的礼物可以使宝宝们受益一生。每天，医护人员从手把手地教导新妈妈母乳喂养姿势开始，协助乳房护理，帮助产妇克服在母乳喂养中遇到的困难，使新妈妈们坚定母乳喂养的信心，从而使病房母乳喂养率达到100%。另一方面，我们也同时对产妇家属宣教，使整个家庭重视母乳喂养，重视这一行为对婴幼儿生长、发育、健康及生存的影响，从而使产妇出院后的母乳喂养获得更大的家庭支柱。在大家的共同努力下，此次宣传活动已圆满结束，其实
19、，通过这样的活动，医护人员自身也得到了一次学习，爱婴医院的宗旨再一次得到践行，也为提升医院妇幼健康服务能力和水平奠定了坚持的基础。我们深知，“爱婴、母乳喂养”不仅仅是在母乳喂养周，而是在平时工作中的每一天，今后我们将继续努力，为妇幼健康保健工作营造良好的氛围。关于周工作总结6作为公司新的一员，我很荣幸能担任行政文员的工作，总结前一周的工作内容，大致分为人事招聘，行政工作，销售内勤等：1、行政工作：在工作当中我熟悉公司的规章制度，主持一次公司的晨会，懂得术业有专攻的道理，明白怎样去开展公司的行政工作才是最有效率的。解到各个部门的工作制度并接受人事档案管理，熟悉关于销售部资料保管与协议的打印，与每
20、一位员工相互熟悉，在这期间完成公司内部员工通讯录的整理工作，四月二号与各个部门达成一致意见制作并完善员工值日表。2、人事招聘：在人事招聘工作中，我听取同事的意见，在胡经理的引导中不断的完善自己的言辞，使自己在人事招聘方面的语言表达话术有一定的提升与改善，完成销售部百分之六十的人员招聘工作。在几次面试中，适应一个招聘人事的心理与角色，并且增长这方面的知识和见解，对自己有一个很大的提升与锻炼，为以后的工作和学习奠定基础。3、销售内勤：为提高公司销售人员的工作效率，做他们工作开展的坚实后盾，在行政和人事工作之余，我协助新员工找到六十余家客户资源。在工作的执行中，我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不
21、断提高自己的工作能力的一些问题：1、行政工作，思考问题不够全面，有时候稍显天真，缺乏与老员工的沟通交流，行政工作的开展并不是很顺利，有时候需要郝经理的帮助。2、在人事方面，有许多通知过的人在通知后却没有到公司参加面试。我想有客观原因的同时也有自身原因的存在。3、在销售内勤工作当中，查找客户资源的效率较低，这样就不能保证及时供应销售人员的资源需求。综上所述，在今后的工作中，我应该与员工之间加强交流沟通，多多听取一些有益的意见，处理好同事之间的关系，完善自己的话术，扩充自己的行政知识面，进一步的去解和熟悉电子商务，提高查找客户资源的效率，为公司的销售部做好坚实的后盾！我将更加勤奋的工作，虚心的学习
22、，做好工作计划，有目标地工作，努力提高文化素质和各种工作技能，希望能为公司塑造一个好的工作环境，为销售部今后的工作带来更好的效益。关于周工作总结7众所周知，教学管理是学校的中心工作。如何使教学工作与时俱进，推陈出新？新课程改革是势在必行的。在教改的春风中，县教育局、学校带领广大教师认真学习洋思学校和杜朗口学校的先进教学理念和经验。我们结合新课程改革精神，在教学管理上引入了精细化日清管理理念，形成了我校自我完善和持续发展的日清管理机制，促进了学校教学常规的落实和教学质量的提高。特别是日清、周清工作的有序开展，更成为新课程改革中一片绚丽的色彩。下面将我校的日清周清工作做以总结。一、“清”的观念要明
23、确观念的转变是改革的前提。老子曾说过：“天下难事，必做于易；天下大事，必做与细。”我校有计划有步骤地重点培育全体教职工精细化日清管理意识，再由教师培养学生的日清管理意识，都要树立一种理念，即日事日毕、日清日高。相应的则有周学周毕，周清周高。对于教师，首先是抓好校内培训，通过反复宣传、查找问题、理清思路、交流经验来加强对教师精细化日清管理意识的培养。其次是加强学习，鼓励教师借助网络、报刊等手段不断学习内化。对于学生则明确目标、让学生思想重视。我们给学生进行了系统的思想教育，使学生高度重视，端正学习态度。让学生在心里认识到：不学习不行，学习不好不行、学习不进步不行，学习不达标不行。创设一种浓厚的学
24、习氛围，为四清落实扫清障碍。二、“清”的准备要充分1、“清”的内容的准备。“清”的知识一定要是重点，要求学生必会的。教师要把握准，必须更加细致地备课，对每一处知识都要做到全面了解，明确重难点。如何让学生将你准确确定的知识重点听懂、理解、记住呢？教师们在教法学法上多研究探索。也就要求加大教研力度，尤其要发挥年级集体备课的作用，让每一位教师都准确把握教材，心里明确：哪些地方学生可以自己学会，哪些地方可以通过学生合作交流突破，哪些地方应该提示学生在自学时留心，还有哪些地方有困难，教师应该如何用简短语言引导点拨，让学生自学收到预期效果。这样，就确保了：学生自学充分、学习效果显著、教师主导地位明确、检测
25、反馈时间充足。只有这样，每天的日清工作才能有序进行：课堂上重点突出并透彻地讲解、教师对日清任务的布置、“师带兵”“兵教兵”直至清完。也只有日清工作进行得顺利，周清工作才能出色完成。因为周清是对一周内所学知识的检测，也是对一周日清工作的验收。所以，教师要对一周的日清工作做到胸中有数，特别是清时有困难的周清时要必考。2、“清”的其它工作，如每次“清”的试卷、黑板或题签，再如，“清”前的拉单桌都千万不要在清前仓皇准备，一定要提前准备，使日清周清工作有序进行。同时，教师还以督促学生提前做好“清”的充分准备，如复习要充分、工具要齐全等。三、“清”的形式常规化“日清”主要体现在数学、语文、英语三科，其它学
26、科教师如果有任务要完成，也可以布置“日清”内容。根据任务的确定，授课当天利用一切可利用的时间由学科教师清各学习小组（主要根据数学、语文、英语三科的互帮互助原则，组成的46人的小组）的组长，组长再清本组内学习较好的同学，已清的同学与组长共同清组内其他同学。总而言之，已被清完的同学都可以成为清的执行者，他也有了再巩固的机会。对于实在有困难的学生，要由组长负责第二日清完。“清”的内容和形式确定后，学生的复习和答题准备都形成定式，自然会做好充分的准备，学习效率大大提高。四、“清”的督促多样化教师和学生是日清工作的重心，要做到“日清”“周清”，单凭说教、宣传是不行的，看似轰轰烈烈，实则苍白无力，必须抓住
27、班级这个切入点，实行重心下移，充分发挥班级的核心作用，不求大而全，只求小而实，做到日清制度化，操作数据化，目标激励化，落到实处，才能真正起到清的作用。考虑到这一点，我校领导首先想到，企业间没有竞争就无法生存，人之间没有竞争就不会有进步，班级之间没有竞争，就没有生机与活力。竞争产生压力、压力产生动力。基于此，从去年开始，决定在班级管理中引入日清模式的竞争机制，盯住一个“赛”字抓住班级学习成绩周清，以“合作互助小组”为基本竞赛单位，以“周周争红旗”为竞赛展示阵地，开展班内对手赛班级擂台赛通过引入竞争机制，创建可行的运行机制，让人人参与，激活每一个学生，每一个班级，每一个年级，最终使学校日清日高蒸蒸
28、日上，达到人人有人清，事事有人清，时时有人清。五、再清工作的灵活性对于日清、周清有困难的学生，也就是不过关的学生，分学科，以学习小组为单位，优差生合理编排，给学生指定帮扶对象，明确帮扶要求。学生间都建立了一对一的帮辅对子，优等生可以利用课上、课下一切可利用的时间，对未“清”的学生再进行二次或三次清，直到清完为止。同时，任课教师也特别关注学困生，无论是从思想上，还是从学习上，都多与之沟通重视学生间帮扶。在这一环节的进行中，调动了学生学习的积极性，让优秀的学生在不断的讲解中提高，让后进生在同学的帮助下进步。同时对于优秀学生培养，还要从良好习惯养成抓起。 “每天进步一点点。”让其找回自信，在自己的起
29、点上不断进步。现在我校以形成良好的学困生转化态势，日清、周清成为一个既定的目标，已内化为一种学习习惯，学生学习自觉主动， “清”不了的学生在逐步减少。实践证明，日清周清工作是一个庞大的系统工程，需要我们不断的摸索、总结、完善，只要全校师生齐心协力、狠抓落实、打牢日日清、周周清，就会月月清、年年清。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！关于周工作总结8本周恰逢清明假期，气温变化无常。器械上的力量练习学生不给力，安全不能保障，故改为垫子上活动，同时借助球类练习学生的灵敏素质，人-球-人的初步活动。和刘坚老师商讨力量和灵敏素质练习方法和手段，从中得到启发运用的实践中。练习灵敏素质继上一个周通过小垫子和不同
30、线、乒乓球台等练习后，大部分学生自己发现不了差距，本周借助篮球和足球来认识和练习，排球发球等球类运动让学生找到差距，进而开展针对性练习。垫子上动作练习，通过做的次数用时间来衡量，学生的练习积极性高。挑战有难度，练习有坡度，活动有密度，课堂有强度，这应该是当下需要追求的课堂。球类活动练习身体灵敏性的同时可以有效解决学生的春困现象，但学生的球类兴趣需要慢慢培养。月考后学生思想有点松动，体育课堂安全要求一定加强，球类活动男女分组有序组织。女生排球发球这一项好多学生完不成，所以在练习过程中先近距离巩固掌握动作、中距离对比发现差距、远距离挑战难度体验成功。纵观所有班级的学生，她们的状态不是很好，一个班级
31、能上手发球成功的屈指可数;男生踢球把球控制在脚下的没有几个，这些差距显而易见，我就亲自带领学生先参与其中活动起来，帮助个别学生实现进球的快感，然后在实施针对性的练习活动。在仰卧起坐练习过程中继续挑战10次看世间活动，力求所有的学生能够在16秒前规范完成，继上一次完成的时间再提高一秒完成，自己挑战自己，向更快更强目标奋进。学生向往足球运动，但缺乏有效组织和规则意识培养。我在和女生足球运动过程中有不少男生主动参与，但出于安全考虑，不允许男生参加到比赛中来。先培养调动学生的球类兴趣，通过比赛来激发参与热情。本周上课4天，休息3天。和学生同步完成29圈的跑走任务，坚持3+1的习惯，引导学生参与到球类活
32、动中来，选择自己的特长，锻炼技能强化体能。借助假期好好地欣赏大自然，领略春的气息，享受自然、快乐生活。成功之举：变换方式，挑战自己。10次用时比赛，学生积极主动。帮助学生体验诸如射进门、投进篮成功的乐趣，借助乐趣吸引更多的学生参与。败笔之处：10次仰卧起坐挑战，有速度但学生的动作质量也下降了。如何保质保量的完成课的任务值得思考。教学机智：球类活动想方设法让学生先体验成功，后分享快乐。借助乐趣让更是多学生参与到活动中来，后期再教其技能。多开展团队项目的游戏或比赛，增强学生集体观念和团队意识。学生见解：抢不到球，自暴自弃。男女有别分组练习。请假要端正态度，锻炼要持之以恒。再设计：男生女生球类练习分
33、组轮换，切记不可随意参加，无组织活动。小团队过渡到大团队，先简单后复杂，先易后难。不设球门、碰到篮板、篮筐、投进算不同的分数。本周工作目标达成情况：练习效果明显，学生积极参加到比赛活动中来。通过练习锻炼身体，对比找差距，坚持提素质。下周工作重点和特色： 柔韧练习提高腰腹部力量，重点练习腰部和腿部。关于周工作总结9亲爱的小学生朋友们，初中生朋友们，周校长，以及我可亲、可爱、可敬的战友们，大家上午好！现在由我为大家做上周的工作总结。亲爱的孩子们，我们经过3月份的感恩月和4月份的成长月，在这绵绵细雨中，我们迎来了5月的实践月。在这周里，老师欣喜的发现，同学们进步飞快，不仅体现在学习知识上，而且体现在
34、行为习惯上。经过我的观察，发现在这周里孩子们的进步都很大。我们的小朋友和大朋友在楼内（外）站队更快、更静、更整齐了。中学生在楼外站队也能做到安静有序，自己班级的口号声音非常洪亮，干脆，更有气势了。跑步和体能训练都严格地按照标准要求去做，真正的做到了为自己负责，为班级负责，很值得表扬。我们的小学生在间操期间，都能够非常认真的去做每一个动作，非常棒！而且我们的老师都能够和孩子们一起做操锻炼，形成了一道亮丽的风景！还有，让我感受最深的是在成长月活动中的一件小事，很值得我学习，下面把这件事说出来与大家共勉。在我们成长月活动结束后，有个同学问我，说老师：“你认识王同学吗？”我很奇怪的是说：“认识啊”。接
35、着这个同学告诉我说：“老师，你知道吗，我很认真的给他写了一封长长的信，并且连拼音都注上了。”当时我很惊讶，初一的孩子，做事竟然这么的细心、耐心、专心，更重要的是非常有爱心，有责任心，让我很感动！这个同学就是7。2班的李同学，我知道李同学只是大孩子中的一个代表，他们都是以这样的爱心去关心小朋友们成长的！这么小的一件事儿，他们都能够以这样认真负责任的态度去做，那么在未来的道路上，还有什么事情做不好呢？孩子们真的是进步了，成长了！孩子们的进步和成长，就是我们南区学校的进步和成长！可爱的孩子们， 南区的所有人，都团结向上，勤奋务实！南区所有老师都愿意竭尽全力的为你们的成长筑石铺路，南区学校的未来是属于
36、你们的，让我们一起筑梦南区，放飞梦想吧！最后祝愿我们南区学校越办越越红火，桃李满天下，创造更加辉煌的业绩！更重要的是祝愿所有的战友和孩子们，身体健康，开心快乐每一天！关于周工作总结10各部门结合自身工作实际，组织科技人员开展科普活动。区林业局在全区范围内开展了林业科技下乡活动，林政、森林公安分局组成科普宣传小组开展林业科技培训、林业科技管理培训和宣传；卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训；教育部门开展青少年创新大赛；农业部门开展；科技下乡、科技咨询、科技服务等活动，重点帮助农民解决生产中遇到的实际问题；文化部门在乡镇、街道举办文艺表演活动，丰富了群众文化生活；各乡镇
37、也开展了形式多样科普活动。一、活动特点一是领导重视，科普活动丰富多彩。区委、区政府领导十分重视，分管领导亲自布置，带头参加，各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动，作为展示部门形象，发挥科技人员作用的良好契机，积极参与，深入开展。二是宣传有力，声势大，影响深远20xx年科技活动周工作总结20xx年科技活动周工作总结。在科技周期间，通过新闻媒体，利用部门优势，加强协作，强化宣传，营造声势，进一步扩大了科技周活动的影响，有力地促进了科技活动的开展。三是高度重视安全工作，由于措施到位，活动期间没有发生一起安全事故，确保科技周活动圆满成功。四是结合党的群众路线教育实践活动，深入基层、讲求实效，把科技送到
38、千家万户，送到田间地头，对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题，给予及时有效的解决，使广大人民群众充分享受现代科技文明成果，深受群众欢迎。今年的科技活动周在我县如期举办，今年科技活动周的主题是“科学生活、创新圆梦”，围绕这一主题，我局联合县委宣传部、文广新局等二十多家涉科部门和有关乡镇，精心组织，突出特色，使本届科技活动周内容丰富，形式多样，效果明显，取得圆满成功二、领导重视，精心组织今年是我县真正意义上纳入省直管的第一年，为办好今年的科技活动周，县委政府高度重视，一是成立分管科技县领导任组长，其他分管县领导为副组长，科技局长为办公室主任的领导小组，全面负责科技活动周的活动组织和开展。二是
39、召开活动周筹备协调会，印发XX县20xx年科技活动周工作方案20xx年科技活动周工作总结工作总结。要求相关部门精心组织，全力参与，围绕主题，突出特色。三是举行了两场大型科技活动，一是举办XX县自主创新成果展和知识产权宣传展。二是举办科普知识宣传展览、开办技术咨询服务台、送科技下乡和举办技术培训班。关于周工作总结11上一周,校园的每一个角落里都是领导、老师们忙碌的身影，一周工作紧张、辛苦、但是一切都是井然有序、顺利成功的。在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的新气象。具体表现在：1.校园的学习氛围浓厚，早自习书声朗朗，晚自习静心学习，甚
40、至连饭间同学们都争分夺秒，全身心地投入于期中迎考复习之中。 特别是九二班，九三班，九四班，八三班，八四班，七四班等，能做到入室即静，入座即学。2.食堂的就餐秩序良好，同学们都能自觉就餐，不高声喧哗，节约粮食，文明就餐。3.各班学生在养成习惯方面有较大的进步，能做到管住自己的嘴，不说脏话不大声喧哗；管住自己的手，不随手乱扔等。4.各班同学打扫卫生及时、彻底，教室，清洁区整洁干净，保持较好。特别是周三周四期中考试期间，同学们不怕脏、不怕苦，坚持一天三打扫，保持我们的校园干净整洁。在此要特别表扬七年级的小同学们，人小心却很高，打扫的速度快，质量高。5.课间操方面，大部分同学都很认真，只有少数班级集合
41、的速度稍慢，少数学生跳绳时跟不上音乐的节拍。6.上周还涌现了部分好人好事。如：九三班的郑浩伟捡到钱及时上交。上周我们在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足，下面提出值得同学们注意的两点：1.课间十分钟, 个别学生仍有追逐打闹现象，上下楼梯不能靠右行，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑。2.卫生意识有待加强，随手乱扔垃圾现象还时有发生，特别是有少数学生卫生习惯很差，与整个校园整洁优美的环境很不协调，希望同学们要增强卫生意识，自觉抵制不良的卫生习惯。通过检查评比，现将各班得分总结如下：九一班分，九二班分，九三班分，九四班分，九五班分; 八一班分，八二班分，八三班分，八四班分; 七一班分，七二班
42、分，七三班分，七四班分，七五班分。由此产生的文明班级有： 班， 班， 班， 班， 班， 班；文明女寝： 班， 班， 班， 班， 班， 班；文明男寝： 班， 班， 班， 班， 班， 班。最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢！关于周工作总结12绝大多数的业务员都有这样的错误观念：1、误以为在办公室内做业务员工作总结，不但令人感到无聊（无用）。也侵占了不少你在外面推销的时间。 2、误以为公司规定必须按日填写的各种报表（例如：访问日报表、访问计划表、顾客卡、个人业绩记录表、扩大介绍网记录表、经费记录 等，）与个人的推销活动以及成交率的提高扯不上任何关系。 这是最错误的观念。事实上，这
43、些记录表有它的目的与价值。从今天起，你必须牢记：各种活动的记录表不但对公司销售策略的拟定有着极大的价值，对改进你的业绩也大有作用。就营业部门的主管与各级干部而言，这些活动记录表，更有难以顶替的价值。譬如，打算测验数种推销手段中的哪一种最有效，只要把使用各种推销手段的成果详加记录，就能实施 有效的实验 。又如，翻阅各种记录表就能了解推销员为了解保已有的交易对象所做的访问次数是不是适当，以及有没有对某些准顾客加强访问次数 等。诸如此类的问题，都能从活动记录表中发掘出来销售一周工作总结销售一周工作总结。业务员工作总结的范例：下面是负责数个地区的某公司姓黄的推销员一周的活动记录。只要看过这个表，就能明
44、确掌握他在推销活动上的弱点。星期 一 二 三 四 五 合计访问次数晤谈次数引起顾客 注意力 的次数做过商品说明的次数有过成功推销机会的次数成功推销次数从这个记录表，可以分析出这位推销员的弱点：41次访问中，有9次无法与对方晤谈，可以说是时间上的大浪费。他必须更用心于发现能够晤谈的准顾客（接触前的准备不足，就会发生这种现象）。因此业务员工作总结中的要点：基础数据：访问次数、晤谈次数，引起客户注意力次数、做过商品说明次数、有过成功推销机会的次数、成功推销次数。这六大基础数据。实验策略：谈判话术采用什么策略、逼定话术采用什么策略，一个试验阶段内使用几种销售策略，验证哪种策略最适合现阶段产品销售。阶段
45、总结：总结一个阶段的实验结果，为下一阶段的实验做计划。根据以上方式制作业务员工作总结才能真正起到效果。关于周工作总结13上周是本学期开始的第一周，学校对高一年级进行了文理分科，部分同学进行了班级调整，各班都迎接新的老师和同学的到来。这一周，由我们101班担任值周工作，现将值周情况汇报如下：一、校门值周情况。上周是开学的第一周，同学们刚刚度过快乐的春节和暑假，一些同学还沉浸在假期的氛围中，开学后的几天有较多同学迟到，后来逐渐好转。一些同学由于校牌正在进行补办和更换，没有佩戴，希望这些同学抓紧时间办理，尽快按要求佩戴校牌。由于上学期最后一周我们101班的严格管理，上周校服内穿的人数减少，但有一些同
46、学没穿校裤，这也是不符合学校规定的，望同学们按要求着全套校服。另外，314班迟到人数较多，一些同学不按规定穿校服带校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。二、早读值周情况。高一年级表现普遍较好，尤其是109班，表现十分突出，这里提出表扬。高二、高三部分班级朗读声音偏小，特别是204、205班，几乎听不到朗读声，希望同学们能够重视早读，认真朗诵。上周各班教室卫生都做得很好，与值周同学交流及时，望继续保持。三、两操一课值周情况。高一年级情况较好，但高二、高三普遍存在进场缓慢，做操态度不认真等问题，且在眼保健操时部分班级有睡觉、写作业、讲话、上厕所等现象。身体是学习的基础，眼睛是心灵的窗户
47、，希望同学们端正态度，认真对待课间操与眼保健操，真正达到预期的效果。四、食堂值周情况。总体情况较好，秩序井然，插队和高声喧哗情况有明显好转。较大的问题是许多同学不知盘中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩饭剩菜，且有的同学在倒饭菜时会把饭菜洒到饭台上。希望同学们爱惜粮食，勤俭节约，从一点一滴培养良好品质。在超市值周方面，部分同学不配合值周生工作，对值周生态度粗暴。而且在学校后门仍有家长送饭现象，部分家长不听从值周生的制止，希望同学们能够告知家长，学校关于送饭的制度。家长每天上班已经非常劳累，同学们要体谅父母的艰辛，让父母知道我们在学校都很好，请他们放心，不用再来送饭了，也请各位家长理解配合我们的工作。另外，上周我们对全校各班的发饰进行了一次检查，现将不合格人数公布如下：高一年级：102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)110(1人) 112(3人) 114(3人)高二年级：201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)