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1、推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料2015-2016 学年山东省德州市庆云五中八年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（每题2 分，共 36 分）1关于声现象，下列说法正确的是（）A声音在不同介质中的传播速度相同B一切正在发声的物体都在振动C真空也能传声D声音在空气中的传播速度是3108m/s 2下列说法中正确的是（）A物体不振动，就一定不能发声B只要物体振动，我们就一定能听到声音C振动停止，声音也停止D以上三种说法都不正确3比较声音在海水、铁管和空气中的传播速度，从大到小的排列顺序正确的是（）A海水、铁管、空气 B铁管、海水、空气C空气、铁管、海水 D铁管、空气、海水4当自己在嚼饼
2、干时，会感到声音很大，但是站在你旁边的人却感觉不到那么大的声音，这主要是因为（）A自己嚼饼干的位置离耳朵近B旁边的人离你太远了C嚼饼干的声音是通过骨传导的D饼干太干了5桌子上的鱼缸中有若干条金鱼，敲击桌子，鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要过程是（）A空气水鱼 B桌子空气水鱼C桌子鱼缸水鱼D桌子空气鱼6王老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（）A响度与吸管长短的关系 B音调与吸管材料的关系C音调与吸管长短的关系 D音色与吸管材料的关系7擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓声（）A音调升高 B响度增大C音色改变 D以上说法都不对8男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述
3、正确的是（）A“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料C“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大D“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小9下列说法正确的是（）A“引吭高歌”中的高是指音调高B“细声细语”指的是音调C“尖声细嗓”中的尖指的是音调D“起音太高上不去”中的“高”指的是响度10一般说来，大会堂的周围墙壁都装饰为凹凸不平的蜂窝状这是为了（）A减弱声波的反射B增强声波的反射C增强声音的响度D仅为装饰11光明是人们祈求的，但有时光也会损害人的视觉和身心健康，成为光污染下列现象中会造
4、成光污染的是（）A汽车车窗玻璃上贴太阳膜B城市建筑大面积安装玻璃幕墙C晚上学习时用护眼台灯D用塑料薄膜建造温室大棚12在雷雨来临之前，先看到电光一闪即逝，紧接着就听到隆隆不断的雷声，这主要是由于（）A雷一个接一个打个不停B双耳效应C雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的D闪电发生在雷鸣之前13雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面的积水，下列判断中正确的是（）A迎着月光走，地上发亮处是水；背着月光走，地上暗处是水B迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上发亮处是水C无论迎着月光走还是背着月光走，地上发亮处都应是水D无论迎着月光走还是背着月光走，地上暗处都应是水14下列措施中，不是为了减弱噪声的是（）A
5、给摩托车的排气管安装消声器B在城市主要道路两旁安装隔音板C利用声呐探测海水的深度D在纺织车间工人带上耳罩15声波能传递能量，下列不是对这一原理的应用的是（）A医生利用超声波给病人治疗肾结石B利用超声波清洗精细机械C医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作状况推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料D如果把超声波通入水中，剧烈的振动会使水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，可以增加室内空气的湿度16人在教室中说话，听不到回声，其原因是（）A教室中的墙壁有四个面，反射回来的回声相互抵消了B声音从教室里的门和窗传出去了C教室内空间太小，回声和原声进入耳朵的时间差太小，人耳无法分辨D没有声音反
6、射，因而听不见回声17下列不能属于声音传递信息的是（）A响起的门铃声B战场上吹起的冲锋号角声C声音在铁管中传播比空气中快D雾中航行的水手吹响号角的回声18关于光的反射的说法中不正确的是（）A入射角是0时，反射角也是0B入射角增加15时，反射角也增加15C入射光线向法线靠拢，反射光线也靠拢法线D入射光线与反射面垂直时，反射角为90二、填空题（每空1 分，共 35 分）19声音的传播：声音的传播需要，一切的、都可以传声；不能传声20我们把、响度、称为声音的三要素21响度与声源的有关，越大响度越大；音色与声源的结构和有关，不同音色的声音不同22减弱噪声的主要途径有（1）在处减弱；（2）在处减弱；（3
7、）在处减弱23声的利用主要体现在两个方面：一是利用声传递；例如：；二是利用声传递例如：24光在真空中的传播速度是m/s；小孔成像是光的产生的现象，它成的像是像（选填“虚”或“实”）25一束光射到平面镜上，入射角是30，则反射角是度，反射光线与入射光线的夹角是度；如果这束光垂直射到平面镜上，这时入射角是度推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料26如图所示，用步枪进行瞄准练习时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺衡三者重合时，就认为三者是在同一条直线上了，这是根据的道理27皮鞋涂上油后，会越擦越亮，这是因为皮鞋没上油之前，光射到皮鞋上时发生，而上油擦后，光射到皮鞋上会发生28“皮影戏”是我国的民
8、间艺术，演员只要在屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身上的细线，屏幕上就能出现生动活泼的小兔形象井且与道具“小兔”动作完全一致，可谓形影不离，这其中所涉及的光学知识主要有29如图所示，是表示光在物体表面反射的情况，图中是反射光线，是法线，是入射角，是反射角在暗室里，将一小平面镜平放在一张白纸上，用手电筒正对镜面照射，从侧面看，这是因为手电的光在镜面上发生了，几乎没有反射光线进入我们的眼睛，而光线却在白纸上发生了，有许多反射光线能射入我们的眼睛，所以看起来暗些三、作图与实验31一束太阳光射到平面镜上，请在图上画出反射光线及在图中标出反射角的大小32小明借助平面镜反射灯光找到了钱包图中已标示了反射
9、与入射光线，请在图中标出平面镜，并画出法线33如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，让一端伸出桌边一些，拨动钢尺，尺子由于而发出声音；用手捏住尺子后，尺子将停止，这时听不到它发出的声音以上现象说明：声音是由物体发出的，停止，就停止然后将尺子伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同比较两种情况下，第次钢尺振动得快，它的音调（填“高”或“低”），这说明音调与有关四、计算题：34某人面对山崖大喊一声，经过1.2s 后听到自己的回声，则此人与山崖之间的距离为多少米？（设当时的气温为15）推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料35从地面发出的光射到月球反射回地面，所用
10、时间为2.56s，则月球离地球多少千米？推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料2015-2016 学年山东省德州市庆云五中八年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2 分，共 36 分）1关于声现象，下列说法正确的是（）A声音在不同介质中的传播速度相同B一切正在发声的物体都在振动C真空也能传声D声音在空气中的传播速度是3108m/s【考点】声音的产生；声音的传播条件；声速【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音在不同的介质中的传播速度不同，声音不能在真空中传播，声音在空气中的传播速度是340m/s【解答】解：A、声音在不同介质中的传播速度不同，说
11、法错误，故A不符合题意；B、一切正在发声的物体都在振动，说法正确，故B符合题意；C、声音在真空中不能传播，说法错误，故C不符合题意；D、声音在空气中的传播速度是340m/s，说法错误，故D不符合题意；故选：B【点评】解决此类问题要结合声音产生的条件、声音的传播是需要介质和传播速度几个方面去分析2下列说法中正确的是（）A物体不振动，就一定不能发声B只要物体振动，我们就一定能听到声音C振动停止，声音也停止D以上三种说法都不正确【考点】声音的产生；人耳感知声音的过程及听到声音的条件【专题】声现象【分析】声音是由发声体振动产生的，振动停止，发生停止人耳听到声音的条件：物体发生振动；介质向外传声；良好的
12、听觉器官；频率在人的听觉范围之内；有足够的响度【解答】解：A、声音是由发声体振动产生的，物体不振动，就一定不能发声；故A正确；B、振动的物体都可以发生声音，只是有时缺乏传声的介质或频率不在人的听觉范围内而使我们听不到声音；故B错误；C、物体振动停止，发声也就停止，但声音要继续传播，不会立即停止；故C错误；D、综上所述，选项D错误故选：A【点评】本题考查了声音的产生和传播以及听见声音的条件，属于基础题3比较声音在海水、铁管和空气中的传播速度，从大到小的排列顺序正确的是（）A海水、铁管、空气 B铁管、海水、空气C空气、铁管、海水 D铁管、空气、海水【考点】声音在不同介质中的传播速度【专题】声现象推
13、荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【分析】（1）声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；（2）声音在三种不同介质中的传播速度是不同，在固体中传播最快、在气体中传播最慢【解答】解：声音在气体、液体、固体三种不同介质中的传播速度是不同，在固体（钢铁）中最快，其次是在液体（海水）中，在气体（空气）中最慢故选 B【点评】本题主要考查学生对声音在不同介质中的传播速度的了解和掌握，是一道基础题4当自己在嚼饼干时，会感到声音很大，但是站在你旁边的人却感觉不到那么大的声音，这主要是因为（）A自己嚼饼干的位置离耳朵近B旁边的人离你太远了C嚼饼干的声音是通过骨传导的D饼干太干了【考点】人
14、耳感知声音的过程及听到声音的条件；骨传声及骨传导的原理【专题】应用题【分析】声音可以在固体中传播，而且传播速度比液体、气体还要快一些，传播效果也要好一些要解答本题需掌握：声音传播需要介质，且骨传声效果比空气传声效果好【解答】解：吃饼干或者硬而脆的食物时发出的破裂声是经过头部骨胳直接传到自己的听觉神经的，自己的耳朵听起来就觉得声响较大你旁边的同学往往却听不到明显的声音，是因为食物发出的破裂声经过空气传到你的同学耳朵的过程中，在空气中就会损失一部分，且气体比固体传声效果差，所以你身旁的同学往往却听不到明显的声音故选 C【点评】本题主要考查学生对声音的传播条件，以及骨传声和骨传导的原理的了解和掌握，
15、是一道基础题5桌子上的鱼缸中有若干条金鱼，敲击桌子，鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要过程是（）A空气水鱼 B桌子空气水鱼C桌子鱼缸水鱼D桌子空气鱼【考点】声音的传播条件；声音在不同介质中的传播速度【分析】敲击桌子产生的声音可以在桌子空气水中传播，也可以在桌子鱼缸水中传播；在水中的鱼可以通过以上不同的途径接收到声波，由于声音在固体中传播速度比在气体中传播快，所以其接收途径主要是桌子鱼缸水鱼【解答】解：敲击桌子产生的声音可以在桌子空气水中传播，也可以在桌子鱼缸水中传播；由于声音在固体中传播速度比在气体中传播快，所以鱼对声波的接收途径主要是桌子鱼缸水鱼，所以选项A、B、D都不是主要途径故选 C【点
16、评】本题的解题关键是分别找出声音的产生和接收地点，然后根据声音的传播速度不同，找出主要的传播途径6王老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（）A响度与吸管长短的关系 B音调与吸管材料的关系C音调与吸管长短的关系 D音色与吸管材料的关系【考点】频率及音调的关系推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【专题】声现象【分析】声音是由物体的振动产生的，管乐器都是靠空气柱的振动发出声音的，空气柱越短，声音的音调越高【解答】解：吹吸管时发出的声音是靠吸管内空气柱的振动产生的，不断的剪短，空气柱越短，空气柱振动频率越高，发出声音的音调越高，所以是探究音调和吸管长短的关系故选 C【点评】
17、解答本题关键知道：音调是由发声体的振动频率决定，管乐器是靠空气柱的振动发出声音的，空气柱越长越难以振动，振动频率越低，音调越低7擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓声（）A音调升高 B响度增大C音色改变 D以上说法都不对【考点】响度与振幅的关系【分析】发声体振动的幅度叫振幅，它决定声音响度的大小，振幅越大，响度越大【解答】解：擂鼓时，鼓面振动发出声音用力越大，鼓面振动的幅度越大，即振幅越大，响度也越大故选 B【点评】该题考查声音的响度与振幅的关系，难度不大8男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（）A“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B“男声”音调高、响度大；“女声
18、”音调低、响度小C“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大D“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小【考点】音调、响度与音色的区分【分析】音调是指声音的高低，由频率决定，响度是指人耳处感觉的声音的大小，由振幅和听者与声源的距离决定【解答】解：歌手表演时，主唱的人声音大，伴唱的人声音小，即独唱的男低音歌手响度大，伴唱的女高音歌手响度小；由于男低音歌手声音低沉，所以音调低，女高音歌手声间尖细，所以音调高故选：D【点评】理解清楚音调和响度的概念，重点理清二者的区别，另外生活中人们把高低和大小说混淆的话，也要区分开9下列说法正确的是（）A“引吭高歌”中的高是指音调高B“细声细语”指的是音调
19、C“尖声细嗓”中的尖指的是音调D“起音太高上不去”中的“高”指的是响度【考点】音调；响度【分析】解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高【解答】解：A、“引吭高歌”中的高是指响度，不符合题意；B、“细声细语”是指响度，不符合题意；推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料C、“尖声细嗓”中的尖指的是音调，符合题意；D、“起音太高上不去”中的“高”指的是音调，不符合题意；故选 C【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素10一般说来，大会堂的周围墙壁都装饰为凹凸不平的蜂窝
20、状这是为了（）A减弱声波的反射B增强声波的反射C增强声音的响度D仅为装饰【考点】回声【专题】声现象【分析】面积较大的房间容易产生回声，影响听觉效果，因此可从减弱声音的反射入手来进行分析【解答】解：大礼堂的四周都做成凹凸不平的、象蜂窝状的墙壁，可以减弱声音的反射；当声音传到这些墙面后，被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉，这样就能保证较好的听觉效果；故BCD不符合题意；故选 A【点评】把消音材料做成蜂窝状、蓬松状，可以减弱声音的反射，注重物理知识联系生活实际11光明是人们祈求的，但有时光也会损害人的视觉和身心健康，成为光污染下列现象中会造成光污染的是（）A汽车车窗玻璃上贴太阳膜B城市建筑大面
21、积安装玻璃幕墙C晚上学习时用护眼台灯D用塑料薄膜建造温室大棚【考点】镜面反射【专题】应用题【分析】光射到两种介质的界面上时会被反射回原介质中的现象是光的反射，比如：漫反射、镜面反射；目前的光污染主要是镜面反射【解答】解：A、汽车车窗玻璃上贴太阳膜主要是防止太阳对人体的晒伤，故A不符合题意；B、当光照射在玻璃幕墙时，会发生镜面反射，故B符合题意；C、晚上的光线较暗，故用护眼台灯可以起到对眼睛的保护作用，故C也不符合题意；D、利用塑料的透光功能，建大棚时能够使大棚的温度升高，故D不符合题意故选 B【点评】考查光的镜面反射的实例，在平时的学习生活中多积累与物理相联系的现象，将物理与社会联系起来12在
22、雷雨来临之前，先看到电光一闪即逝，紧接着就听到隆隆不断的雷声，这主要是由于（）A雷一个接一个打个不停B双耳效应C雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的D闪电发生在雷鸣之前【考点】声音的传播条件；声速推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【专题】应用题【分析】雷雨天时，雷电在空中是同时发生的，因为在空气中光速大于声速，所以先看到闪电，闪电过后，雷声在传播的过程中，经许多障碍物多次反射，有隆隆不断的雷声传来，据此分析判断【解答】解：雷雨天，云层之间放电，同时引起了空气的振动，产生雷声，雷声在传播的过程中，经地面、山丘等障碍物多次反射，传来隆隆不断的雷声故选 D【点评】雷声却隆隆不断的原因是多
23、次反射，先看到闪电后听到雷声的原因是光速比声速大，这两个问题粗心的同学易弄混13雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面的积水，下列判断中正确的是（）A迎着月光走，地上发亮处是水；背着月光走，地上暗处是水B迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上发亮处是水C无论迎着月光走还是背着月光走，地上发亮处都应是水D无论迎着月光走还是背着月光走，地上暗处都应是水【考点】镜面反射和漫反射的异同点【专题】图析法【分析】（1）人看物体的条件：物体发光或反射光，物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛（2）平行光射向平而光滑的反射面，反射光线平行射出，这种反射是镜面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光线射向四面八方，这种
24、反射是漫反射【解答】解：（1）平静的水面，能发生镜面反射，地面凹凸不平，地面发生漫反射（2）如图，迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水面亮；地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑（3）如图，背着月光走，月光经水面发生镜面反射，没有反射光线进入人的眼睛，人感觉水面暗；地面发生漫反射，有少量的光线反射进入人的眼睛，人感觉地面亮故选【点评】）掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律（14）ABCD【考点】【专题】应用题【分析】减弱噪声的途径有：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱【解答】解：A、排气管上装消声器是在声源处减弱噪声的；B、在
25、公路两旁安装隔音板是在传播过程中减弱噪声的；C、利用声纳探测海水的深度是利用声音传递信息，即回声的利用，故不是减弱噪声；D、在纺织车间戴上耳塞是在人耳处减弱噪声的故选 C推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【点评】本题主要考查学生对：减弱噪声的途径的了解和掌握，是一道基础题15声波能传递能量，下列不是对这一原理的应用的是（）A医生利用超声波给病人治疗肾结石B利用超声波清洗精细机械C医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作状况D如果把超声波通入水中，剧烈的振动会使水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，可以增加室内空气的湿度【考点】声与能量【专题】声现象【分析】要解答本题需掌握：声音能
26、够传递信息和能量，根据所积累的生活中的实例回答此题声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械【解答】解：A、医生利用超声波给病人治疗肾结石，说明声可以传递能量；故A错误；B、工业上利用超声波清洗精细机械的微小部件，声传递能量；故B错误；C、医生用听诊器可以了解病人心肺的情况，是利用了声音能传递信息，故C正确；D、声波加湿器的原理是把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，从而增加室内空气的湿度，声传递能量；故D错误；故选 C【点评】声音能传递信息和能量广泛应用于科技领域和日常生活中16人
27、在教室中说话，听不到回声，其原因是（）A教室中的墙壁有四个面，反射回来的回声相互抵消了B声音从教室里的门和窗传出去了C教室内空间太小，回声和原声进入耳朵的时间差太小，人耳无法分辨D没有声音反射，因而听不见回声【考点】回声【专题】声现象【分析】回声是声波被反射回来形成的，人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s，如果小于 0.1s，原声和回声混合在一起，人耳不能分开【解答】解：人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s，因此人耳区分开原声和回声最短距离是 17m 在教室里，由于我们说话的地点离墙较近，当我们说话时，声音传到墙壁上反射回来的时间与我们说话的时间几乎是同时的，时间差太短，因此人耳区分不
28、开原声与回声故选 C【点评】知道人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s，是一道基础题目17下列不能属于声音传递信息的是（）A响起的门铃声B战场上吹起的冲锋号角声C声音在铁管中传播比空气中快D雾中航行的水手吹响号角的回声【考点】声与信息【专题】应用题；声现象推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【分析】声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B 超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等【解答】解：A、响起的门铃声，我们知道有人来了，是传递信息，不符合题意；B、战场上吹起的冲锋号，是提醒战士们向前冲，是传递信息，不符
29、合题意；C、声音在铁管中传播比空气中快，说明了声音在不同的介质中的传播速度是不同的，不能说明声音传递信息，该选项符合题意；D、雾中航行的水手吹响号角的回声判断前方的情况，是声音传递信息，不符合题意故选 C【点评】本题考查了声音的利用，利用声可以传递信息，也可以传递能量属于基本内容，比较简单18关于光的反射的说法中不正确的是（）A入射角是0时，反射角也是0B入射角增加15时，反射角也增加15C入射光线向法线靠拢，反射光线也靠拢法线D入射光线与反射面垂直时，反射角为90【考点】光的反射【专题】简答题【分析】光的反射定律表明，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射
30、角等于入射角因此，我们可以在理解的基础上运用反射定律做出判断【解答】解：A、由反射定律可知，入射角等于反射角，因此当入射角是0时，反射角也是 0；说法正确；B、入射角增大15，反射角也应增大15，始终保持两角相等；说法正确；C、因为入射角等于反射角，并且入射光线与法线的夹角为入射角，反射光线与法线的夹角为反射角，故入射光线向法线靠拢，反射光线也靠拢法线；说法正确；D、当入射光线与反射面垂直时，入射角为0，则反射角也是0；说法错误故选 D【点评】此题主要考查了光的反射定律的内容，首先要搞清反射角与入射角的概念二、填空题（每空1 分，共 35 分）19声音的传播：声音的传播需要介质，一切的固体、液
31、体、气体都可以传声；真空不能传声【考点】声音的传播条件【专题】应用题；声现象【分析】要解答本题需掌握：声音是由物体振动产生的，以及声音的传播需要介质，真空不能传声【解答】解：声音是由物体振动产生的，且声音的传播需要介质，一切固态、液态、气态物质都能传播声音，但真空不能传声；故答案为：介质；固体；液体；气体；真空【点评】此题主要考查声音的传播条件必须有介质，真空不能传声，属于基础题，难度较小推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料20我们把音调、响度、音色称为声音的三要素【考点】音调；音色【专题】应用题；声现象【分析】声音有三个特性：音调、响度、音色音调指声音的高低；响度指声音的大小；音色能
32、辨别发声体音调受频率的影响；响度受振幅的影响；音色是由发声体的材料所决定的【解答】解：声音有三大特性，称为三要素声音的三要素是音调、响度、音色故答案为：音调；音色；【点评】掌握声音的三个特性，注意区分音调和响度，掌握音调、响度、音色的影响因素21响度与声源的振幅有关，振幅越大响度越大；音色与声源的结构和材料有关，不同音色的声音发声体不同【考点】响度与振幅的关系；音色【专题】声现象【分析】音调指声音的高低，由物体振动的频率决定；响度指声音的强弱，由物体振动的振幅决定；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同【解答】解：响度与声源的振幅有关，振幅越大响度越大；
33、不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同故答案为：振幅；振幅；材料；发声体【点评】本题考查了声音的相关知识，比较简单，属于基础知识的考查22减弱噪声的主要途径有（1）在声源处减弱；（2）在传播过程处减弱；（3）在接受处减弱【考点】防治噪声的途径【专题】应用题【分析】本题的解题关键是了解防治噪声的三条途径【解答】解：减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播，即在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声，即使噪声在接收处减弱故答案为：声源，传播过程，接受【点评】有关噪声问题是声学中常见考点，现代的城市已经把控制噪声列为环境保护的重要项目之一，噪声污染也是现在中考的一个热点23声
34、的利用主要体现在两个方面：一是利用声传递信息；例如：雷声预示着下雨；二是利用声传递能量例如：清除体内的结石【考点】声与信息；声与能量【专题】声现象【分析】“声呐”的利用、医用“B超”等，说明声音可以传递信息；“超声波碎石”、超声波给病人清洁牙齿等说明声音可以传递能量【解答】解：声音在传播过程中能够传递信息和能量，比如：雷声预示着下雨、利用超声波检查人体疾病就是利用声音能够传递信息；利用超声波的破碎能力除去人体结石、利用超声波清洗钟表等机械，这就说明声音能够传递能量故答案为：信息；雷声预示着下雨；能量；清除体内的结石推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【点评】本题主要考查学生对声音即能传
35、递信息也能传递能量的认识和了解，是一道基础题24光在真空中的传播速度是3108m/s；小孔成像是光的直线传播产生的现象，它成的像是实像（选填“虚”或“实”）【考点】光的传播速度与光年；光直线传播的应用【专题】应用题【分析】（1）根据光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度，为3108m/s（2）小孔成像成的是一个倒立的像，像是由实际光线会聚而成的，是实像【解答】解：光在真空中的传播速度是3108m/s；小孔成像是光的直线传播现象物体上部的光线通过小孔后，射到了光屏的下部；物体下部的光线通过小孔后，射到了光屏的上部，因此通过小孔后所成的像是倒立的实像故答案为：3108；直线传播；实【点评】本题考查
36、了真空中的光速，它是初中物理中的一个重要常数，要记住以下都是光的直线传播原理可以解释的现象：影子、皮影、手影、立竿见影、树影、影子钟、日晷；日食、月食、金星凌日；小孔成像：针孔照相机、树下的光斑25一束光射到平面镜上，入射角是30，则反射角是30 度，反射光线与入射光线的夹角是60 度；如果这束光垂直射到平面镜上，这时入射角是0 度【考点】光的反射定律【专题】计算题【分析】要解决此题需要掌握光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角并且要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角要知道
37、法线与界面垂直【解答】解：一束光射到平面镜上，入射角是30，根据光的反射定律，反射角也为30反射光线与入射光线的夹角是30+30=60如果这束光垂直射到平面镜上，这时入射角是0故答案为：30；60；0【点评】此题主要考查了光的反射定律的内容，特别是反射角与入射角的关系，其中必须搞清入射角与反射角的概念26如图所示，用步枪进行瞄准练习时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺衡三者重合时，就认为三者是在同一条直线上了，这是根据光的直线传播的道理【专题】应用题【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，光的直线传播所形成的现象有：影子的形成、日食、月食、小孔成像等；（2）光的直线传播的应用有：排直
38、队、打靶时“三点一线”、激光准直等【解答】解：步枪瞄准练习时，当眼睛看到步枪前端的准星和瞄准点三者重合时，根据光的直线传播原理，就认为三者在同一直线上，即三点同线推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料故答案为：光的直线传播【点评】光的沿直线传播原理，用途很广，除上述几种外，还有像小孔成像、手影、皮影戏等27 皮鞋涂上油后，会越擦越亮，这是因为皮鞋没上油之前，光射到皮鞋上时发生漫反射，而上油擦后，光射到皮鞋上会发生镜面反射【考点】镜面反射；漫反射【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】解答此题要明确以下知识点：一束平行光射到物体的光滑表面，经反射后，其反射光线仍然是平行的，这种反射叫做镜
39、面反射，光射到新皮鞋发生的是镜面反射；漫反射是平行入射的光线经反射面以后不能平行反射，而是射向四面八方，漫反射的反射面是凹凸不平的【解答】解：皮鞋没上油之前，鞋面上落满了灰尘，表面不再光滑，这时光射到皮鞋表面发生了漫反射，所以看起来变暗了；皮鞋涂上油后，皮鞋表面比较光滑，光射到皮鞋表面发生了镜面反射，所以会越擦越亮故答案为：漫反射；镜面反射【点评】镜面反射和漫反射是由于反射面不同形成的，但镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律类似现象：在教室内的黑板反光（镜面反射）、能看清黑板上的字（漫反射）28“皮影戏”是我国的民间艺术，演员只要在屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身上的细线，屏幕上就能出现生动
40、活泼的小兔形象井且与道具“小兔”动作完全一致，可谓形影不离，这其中所涉及的光学知识主要有光在同种均匀介质中沿直线传播【考点】光在均匀介质中直线传播【专题】简答题【分析】根据“屏幕上出现生动活泼的小兔形象与道具“小兔”动作完全一致，可谓形影不离”可知，此题与影子的相关知识有关，影子是由于光的直线传播形成的【解答】解：“形影不离”所涉及的光学现象是影子，影子的形成原因是光在同一均匀介质中沿直线传播造成的；故答案为：光在同种均匀介质中沿直线传播【点评】要会从题目创设的情景中获取有用的信息，再结合所学的物理知识解题29如图所示，是表示光在物体表面反射的情况，图中OB 是反射光线，ON 是法线，2是入射
41、角，3是反射角作光的反射光路图光的反射定律的内容是：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，要做到图解和内容相一致【解答】解：根据反射定律的内容，图中ON是法线，AO是入射光线，OB是反射光线，2是入射角，3是反射角，而且 3=2故答案为：OB、ON、2、3【点评】在反射现象中，入射是因，反射是果，所以要说反射角等于入射角，反射光线在入射光线和法线决定的平面内推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料30在暗室里，将一小平面镜平放在一张白纸上，用手电筒正对镜面照射，从侧面看，白纸更亮，这是因为手电的光在镜面上发生了镜面反射，几乎没有反射光线进
42、入我们的眼睛，而光线却在白纸上发生了漫反射，有许多反射光线能射入我们的眼睛，所以看起来平面镜暗些【考点】漫反射；镜面反射【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】要解决此题，首先要掌握镜面反射和漫反射的内容镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体【解答】解：白纸看上去很平，其实细微之处是凹凸不平的凹凸不平的表面会把光线向四面八方反射，这种反射叫漫反射正是由于这一反射，我们才能从不同的地方看到同一物体平面镜表面是非常光滑的，一束平行光射到平面镜上，反射光也是平行的，这种
43、反射叫镜面反射由于镜面反射是朝着一个方向反射，所以我们只能站在特定的地方才能看到物体题中，手电筒的光是正对着平面镜照射，因为平面镜发生的是镜面反射，所以所有的反射光都垂直镜面竖直向上因为人是从侧面看的，所以镜面反射的光几乎没有进入眼睛，故看到镜子是暗的；而入射到白纸上的光会发生漫反射，会向四面八方反射，即使人站在侧面看，也会有反射光线进入人眼，所以人看到白纸是亮的故答案为：白纸；镜面反射；漫反射；平面镜【点评】本题考查了漫反射和镜面反射的区别，解答本题不能只凭自己平时的经验去判断，需要用知识去进行分析三、作图与实验31一束太阳光射到平面镜上，请在图上画出反射光线及在图中标出反射角的大小【考点】
44、【专题】作图题；光的传播和反射、平面镜成像【分析】反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角【解答】解：首先做出法线，入射光线与镜面的夹角是30，所以入射角为9030=60根据反射角等于入射角做出反射光线反射角也为60，如图所示：本题主要考查了光的反射定律的应用，首先要熟记光的反射定律的内容，并要注意32钱包掉到沙发下没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了钱包图中已标示了反射与入射光线，请在图中标出平面镜，并画出法线【考点】【专题】【分析】根据法
45、线是入射光线和反射光线夹角的角平分线，和法线垂直镜面即可解题推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【解答】解：由光的反射定律可知：入射光线、反射光线和法线在同一平面内，根据入射光线和反射光线的夹角，过反射点作出法线，再做法线的垂线即为镜面，如图所示：【点评】作光路图一定要仔细规范，法线要用虚线，镜面与法线要垂直，光线的传播方向要标准确33如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，让一端伸出桌边一些，拨动钢尺，尺子由于振动而发出声音；用手捏住尺子后，尺子将停止振动，这时听不到它发出的声音以上现象说明：声音是由物体振动发出的，振动停止，发声就停止然后将尺子伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声
46、音，使钢尺两次振动幅度大致相同比较两种情况下，第一次钢尺振动得快，它的音调高（填“高”或“低”），这说明音调与频率有关【考点】频率及音调的关系；声音的产生【专题】声现象【分析】（1）声音是由物体的振动产生的，振动停止、发声停止；（2）音调的高低和振动的频率有关，频率越大，音调越高【解答】解：（1）拨动钢尺，尺子由于振动而发出声音；用手捏住尺子后，尺子将停止振动，这时听不到它发出的声音该现象说明：声音是由物体振动发出的，振动停止，发声就停止（2）第一次钢尺伸出桌边短，容易振动，振动得快、频率高，它的音调高，这说明音调与频率有关故答案为：振动；振动；振动；振动；发声；一；高；频率【点评】本题考查了
47、声音的产生原因以及音调的影响因素，属于基础题目四、计算题：34某人面对山崖大喊一声，经过1.2s 后听到自己的回声，则此人与山崖之间的距离为多少米？（设当时的气温为15）【考点】回声测距离的应用【专题】声现象【分析】已知声音传播的速度和所用时间，利用速度变形公式得到距离【解答】解：对着山崖大喊一声，经1.2s 听到回声，说明声音从发出到传播到山崖的时间为t=0.6s v=，v声=340m/s，此人离山崖的距离大约是s=v声t=340m/s0.6s=204m答：此人与山崖之间的距离为204 米【点评】本题考查回声测距离的应用，“经1.2s 听到回声”，说明声音走了一个来回，所以单程的时间是0.6s 35从地面发出的光射到月球反射回地面，所用时间为2.56s，则月球离地球多少千米？【考点】速度公式及其应用【专题】应用题【分析】根据光的传播速度，利用速度变形公式，将已知数值代入即可推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【解答】解：s=vt=3105km/ss=3.84105km答：月球离地球是3.84105千米【点评】此题主要考查学生对速度公式及其应用的理解和掌握，解答此题的关键是明确从地面发出的光射到月球反射回地面，所用时间是往返月球和地球所用时间