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1、最新的幼儿园大班老师个人年度工作总结 (4篇)_幼儿园老师个人年度工作总结 最新的幼儿园大班老师个人年度工作总结 (集锦4篇)。 日月如梭,我们即将跨入新的一年,为了避开仓促,我们需要从9月开头预备年度的大班老师工作总结材料,看看自己这份工作做得如何。怎么才能全面总结大班老师的年度工作总结呢?以下是工作总结之家我为大家收集的“最新的幼儿园大班老师个人年度工作总结”,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 最新的幼儿园大班老师个人年度工作总结(篇一) 光阴荏在,时间的脚步飞速消逝,转瞬间,我们即将送走兔年迎来龙年。在这收获的季节,我细细品尝着过去的一点一滴,酸甜苦辣尽在其中。以下是我对自己半年训练教学实
2、践中的几点总结: 一、政治思想方面: 本人喜爱祖国、喜爱中国。爱岗进业,遵守幼儿园的各种规章制度。平常能严格的要求自己,以师德的要求时刻提示自己,时刻以“爱生敬业、诚恳守信、服务家长、奉献.”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以乐观的情感态度和幼儿应对。 二、业务工作方面: 我为幼儿构建一个平安、开心、宽松的外部环境,让幼儿在老师,集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到老师与同伴的乐观应对。在环境的创设上不再只是老师单方面或者简洁意义上幼儿的参加,而是让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置参加环境、参加环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操
3、作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作进行动手探究,在实践的郭晨中对已有的阅历进行整合获得新阅历。并创设了幼儿感爱好的活动区。 三、训练教学方面 幼儿潜力量为训练模式的基本框架,以幼儿的阅历、力量、爱好、需要为动身点,讲各领域的学习关联起来,园内外活动并重,使幼儿在生活中学习,与环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的法杖需求选择适合的活动,在开学初制订周方案并每周准时调整教学内容,严格根据周方案开展活动,完成训练教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了讨论和实践,努力探究孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结老师在实践
4、中,促进孩子自主学习力量的进展。小组教学和个别训练相结合,让老师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。 四、家长工作: 这学期重点围绕“幼小连接”,通过请做学校老师的家长到园上课,组织孩子到学校参观,并带孩子到学校和学校生一起上课等形式,向家长宣扬如何做好幼小连接及入学前应做好的心理预备,激发幼儿的入学愿望。每周都会准时的更换家园联系栏,让家长了解孩子们在园的活动环节,也为家长供应一些珍贵的育儿阅历,当孩子们之间发生冲突时,我们也会耐心的讲给家长听,做到公正的对待每一个孩子,每一位家长,与家长交谈,商讨更乐观有效的训练方法,促进幼儿的进展。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我信任在今
5、后的日子里,家长工作会做得更好。 总之在这半年里我的工作让我学到了很多阅历,但仍旧存在很多不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大胜利的渴望。我将总结阅历教训,对不足之处找到部族的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。 最新的幼儿园大班老师个人年度工作总结(篇二) 时间总是不遗余力的向前奔去,留下了仆人在暗自思考。 一、思想工作 我承认:本学期的思想工作不笃定,表现在思想指导自我的行动力上缺乏强迫性、在思想指导自我进步的方向上出现了偏差,但是,有些现阶段看起来是“弯路”的路,会让你的人生、你的思想、你的精神更加的绚烂。 对于幼儿训练
6、工作该怀抱着怎样的思想、念头呢? 对待不同的孩子该如何进行训练和评价呢? 这些遗留的问题,我盼望在以后能够找到答案,并且让自己变得更加的笃定,在思想上更加的强大。 二、训练工作 备课是老师的天职,所以,课前做好充分的预备是我们老师必需要做的;在组织教学活动是应当留意到每个孩子的需求,赐予每个孩子一份关注;在当天的活动之后,我们需要静下心来,写一写工作笔记,正所谓滴水石穿,我信任,能够做好每一件事情的老师,她确定是一位有耐心的老师或者正在成长的路上。 1、在训练教学活动中,争取常规与活动目标同行,让每一个孩子都能够养成良好的学习常规、良好的倾听习惯等等。当然,在活动中会允许年龄差距带来的学问阅历
7、预备上的落差,由于,本班还有几位年龄小和几位插班生,这些会造成活动组织中较难把握和解决的难点。经过一个学期的努力,这些在年龄上有差异的孩子,还是得到了肯定的提高:xx小伴侣能大胆的与身边的人打招呼了;xx的生活常规与学习常规已经建立起来了;xx可比上个学期懂事多了。 2、在活动开头前仔细吃透教材,虽然本学期我们使用的是创意主题活动的教材,但是,每个活动也有侧重的领域,这对于我们讨论分领域教学的老师们来说,还是可以接受的。当然,活动、活动确定是以操作演练为主,所以,材料的投放、嬉戏的选择都是有技巧的,需要老师的思索与推敲。 三、家长工作 1、有事就商议,没事就唠叨。老师与家长交上伴侣,训练理念就
8、会统一,有利于我们工作的开展。 2、仔细填写每日的幼儿在园半日状况,尽可能的联系到每一个孩子,让家长更多的了解自己孩子在园的状况,现阶段有哪些进步和缺点需要改正,家长们很喜爱看,也喜爱三五成群的沟通育儿心得,每天,离园时的“盛景”,总是让我的心中油然而生出对自己职业的敬佩。 四、后续工作谋划 1、重抓幼儿在园状况PPT,让每个家长更直观的观看自己孩子在园的一些片段,推行无纸化办公; 2、重视幼儿园环境创设,在吊顶和主题墙的创设上,更加的注意环保与艺术的结合; 3、修缮图书室的同时完善图书室的功能,提高图书室的利用率; 4、扎实业务、巧培技能技巧,争取在今年的“巾帼摘星”活动中取得优异的成果。
9、最新的幼儿园大班老师个人年度工作总结(篇三) 随着寒冷的冬天渐渐来临,12月份的日历也静静翻到了月底,这意味着这一年又将结束了。回想起今年在幼儿园工作和学习的过程,点点滴滴涌上心头,有苦有甜。本学期我始终坚持着“一切为了孩子和谐进展,一切为了家长放心满足”的宗旨,以“健康自信,合作共享,探究创新”为幼儿进展为目标。我严格自己执行幼儿园一日保教工作规范,与班上老师,保育员共同协作,全都要求,关心孩子培育了良好的生活习惯,学习习惯。此外,对于个别体弱幼儿做到心中有数,在日常生活各环节赐予特别照看,做好特别护理工作。学期初幼儿园召开了家长会,得到了家长对我们的认可。在家长工作方面,做好家园沟通协调,
10、形成育人的良好氛围。依据节日,季节布置教室环境,每月定期更换家园栏,乐观向家长宣扬训练学问,卫生保健常识,展现幼儿的作品和学习内容,生活进展状况,还制作了幼儿成长档案,为幼儿美妙的童年留下美妙的回忆! 在开展区域活动中,我们依据幼儿的年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有方案的有目的地投放,并准时增减活动材。引导幼儿乐观仔细参加区域活动,满意幼儿进展的.需要。针对幼儿个别差异,爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 在主题活动中,依据幼儿的爱好特点,我设计了小泥人旅行记主题,从孩子们乐观参加程度可以看出,这是特别受孩子欢迎,适合孩子进展水平的主
11、题活动。主题通过旅游、各国的名胜古迹、民族特色等等,调动了孩子的参加,探究研习,让孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题等等,从中满意了孩子的奇怪心,让孩子在开心的探究中欢乐地收获,阅历一次又一次的提升和运用。 我乐观参与园内的业务学习和教研活动,不断提高训练理论水平,在训练教学过程中不断探究,努力提高自己的教学力量和水平。11月份开展了公开观摩课程活动,很兴奋获得老师们的认可。12月份我们又进行了圣诞亲子活动,得到了圆满胜利。 在工作中,我还有许多不足的地方,在今后的工作中,我还要不断进取,做好自己的本分工作,加强学习,提高自己的自身素养和教学水平,盼望自己快速成长! 最新的幼儿园大班老师
12、个人年度工作总结(篇四) 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感回顾这过去的一年,我所带班级能根据省示范园的一日常规要求,对比新的纲要的精神,在园领导的合理支配下,仔细实施各项活动,丰富幼儿的生活,开阔幼儿的视野,使幼儿得到全面的进展。得到了很好的提高。 一、训练教学方面 严格班级管理,抓紧“养成训练”:首先,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想训练工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,乐观向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是
13、那么兴奋,假如换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜爱这些可爱的孩子们,他们使我年轻了很多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关怀爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在嬉戏活动时,仔细观看孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起嬉戏,做孩子们尊敬的良师益友。 二、家长工作方面 我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的看法和要求,发觉问题准时订正,不断
14、改进工作,取得家长的理解、支持与关心。这样班级工作开展起来也会比较顺当,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,可怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对他很好,爱上了大一班”。几个家长听后全都同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有肯定的吸引力,是一个暖和的集体。 三、突出重点“幼小连接” 本学期,我结合大班的年龄特点,在“幼小连接”的工作上面。依据班级幼儿的实际进展水平,有目的、有方案地将训练教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我重点对幼儿进行了规章意识、任务意识、自我服务力量以及合作力量的培育,经过一学期的努力,我认为:班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给
15、的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿.交往力量、 四、提升自己 我珍惜每一次学习的机会,不管是自学、外出学习、小组或集体学习,还是倾听同事的学习介绍和共享,我都坚持做到用心听讲,仔细记录,虚心求教,大胆实践,准时反思,将先进的理念不断真正内化为我自己的训练教学行为,从而不断提高自身的业务理论、技能,更好地为我的工作服务。 由于时间和精力的原故,或许个别工作还存在着一些不足。但我通过全面细致地学习优秀员工必修的7堂课一书后,深受训练。在以后的工作中,我肯定会以优秀员工的热忱、敬业、责任、行动、忠诚、勤奋、自信来严格
16、要求自己,努力实践,把工作做得更加好,做一名优秀的幼儿园老师。 延长阅读 最新的幼儿园园长个人年度工作述职报告 (4篇) 一年的时间已经悄然消逝了,工作临时告一段落了,不管是失败和进步,作为园长,我们都需要对工作进行一个年度回顾,年度述职报告是让我们的成长从量变到质变的一个重要过程。幼儿园园长年度述职报告是怎么样写的呢?工作总结之家我特地为您收集整理“最新的幼儿园园长个人年度工作述职报告”,盼望能对您有所关心,请保藏。 最新的幼儿园园长个人年度工作述职报告(篇一) 一、指导思想 以纲要为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为训练的基础,结合本园实际,连续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,连续建设本园特色,使训练质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。 二、