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1、幼儿园保教副园长年度考核述职报告 _幼儿园园长年度考核述职报告 .精选阅读 幼儿园教学副园长年终个人述职报告 荐 时间是不等人的，在工作期间一年就这样过去了，虽然过去一年您可能遇到挫折和失败，但作为园长，信任仍旧有一些收获，只有总结好阅历与教训，我们才能逐步成熟起来。一篇幼儿园园长年度述职报告是怎么样的呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园教学副园长年终个人述职报告”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园教学副园长年终个人述职报告(篇一) 工作已经很长时间了，从我一开头当幼儿园老师到此刻已经有十六个年头了，在这么些年中，我大大小小的事情经受了很多次，有令我快乐也有令我愤怒的事情，可是终于是
2、熬过来了。在经过很多次的大风大浪之后，07年我担当了xx幼儿园园长。 作为一个幼儿园园长，工作职责和付出已经比一个一般的老师大多了，这就需要我不断的努力了，才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长，我深感自我肩负的职责，时刻不敢松懈自我的学习。转瞬间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，制造出适合自身进展的空间，优化园内外的办园资源，尽可能人尽其能，物尽其用，财尽其力，增加办园实力，构成办园特色。现总结如下： 一、努力学习，提高个人修养 我坚持深化教学第一线，坚持看课、评课、议课，进取参与教学研讨活动。在日常工作中，关怀全体老师，作风民主，
3、幼儿园的重大事情如财务、人事等，均广泛征求老师们的提议，并且幼儿园的重大开支进行政务公开，粘贴在公开栏内，理解群众监督，老师反应良好，班子全体成员在老师中享有较高的威信，幼儿园的各项工作稳步向前推动，起到了良好的.反响。 二、办园方向和管理机制 依据我园进展规划和本学期工作方案，我们坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教，以美育建设的礼仪训练为抓手，创立“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色，全面实施素养训练，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得进展。各岗位进行详细分工，职责到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的进取性，发挥其潜能。 三、队伍建设与管理 我园非常
4、重视园风建设。我们的做法是：“提倡人与人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商议，少一些命令，将自我融身与教职工之中，营造一个人人公平、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子，领导也必需这样对待老师，如把爱平均分给每个老师，进取看待老师在原有水平上的提高等等。仅有在良好的环境中，老师才能发挥工作的进取性、主动性和奋勉进取性，才能渐渐构成人人为本园做贡献，人人为本园添光荣的优良园风。 四、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。 1、家园联系
5、当前，家园共育作为扩展训练发挥各种训练资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。 我们提倡老师要建立家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，经过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮忙家长建立全新的育儿观。 2、训练工作与幼儿进展 我们坚持立足一日活动，以培育幼儿创新精神和实践动手本领为核心，进一步增加幼儿动手操作的爱好，给每个幼儿供应了充分动手动脑的机会，孩子们在参加的过程中，主动的去思索、去实践，切实提高了多种本领。 此外，我们连续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子
6、真正融入.，走进自然。使家长了解了幼儿园，感受到我们幼儿园强大的师资力气及办学力气。家长们说：“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里，我放心了安心了。”老师们在家长面前的精彩表现，受到了家长及.的全都好评。 走过感动，走过欣喜，我们深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来布满期望和收获的一年。 在过去的一段时间里，我们即有阅历又有教训，即取得了成果，也尝试了教训。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的开头，我们大家要上下全都，把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素养为中心，全面推行微小化服务，不断提高幼儿园的知名度.培育后备人才是今后一个时期
7、的工作重点，对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和熬炼，为他们搭好进展舞台。 总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重，同时，酒店也是大有期望的。困难与期望同在，挑战与机遇并存。让我们兴奋起来，携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加完善的明天而努力奋斗！ 幼儿园教学副园长年终个人述职报告(篇二) 在各级领导的关怀和支持下，全园教职工仔细学习贯彻纲要精神，坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，坚持以素养训练为核心，根据学期初制定的工作方案，逐条对比，仔细落实，不断丰富训练内涵，提高管理水平和办园质量，促进老师、幼儿、幼儿园的可持续进展。现将
8、本学年的工作总结汇报如下： 一、 加强老师队伍建设，提高老师素养 组织老师学习并领悟纲要精神，坚固树立现代幼儿训练观念，坚持依法办园。喜爱幼儿，爱岗敬业，为人师表，具有良好的师德规范。切实做到把“忠心”献给事业、把“用心”留给自己、把“爱心”献给孩子、把“放心”留给家长。我园实行园长负责制的分级管理体系，制订责任目标，层层分解，形成自己的目标管理体系，班子成员明确各自的分管内容和职责，工作中团结协作，发觉管理中的问题准时反思、沟通、协调，逐步理顺管理网络。针对幼儿园工作随机性强，琐碎事多的特点，制订保教人员、幼儿一日常规检查细则，强化过程管理。管理过程中注意制度性管理与人性化管理相结合，让老师
9、参加其中，充分调动老师的工作乐观性，使园务工作不断有新的突破。 依据制订的园务工作方案，从每月和每周重点工作入手，有方案地开展工作。每天由园长协作老师晨检，接待幼儿来园，维护入园秩序。班子成员随机检查各班的保教工作状况和幼儿的活动常规状况，做好沟通和指导工作，有效加强幼儿园的常规管理。仔细执行各项规章制度和工作制度，加大检查力度，依据细则定期汇总，从而建立规范、有序的工作秩序，激励教职工工作乐观性。 加强师德、师风建设，提高老师的政治思想素养和工作责任感。组织老师仔细学习了老师职业道德规范以及幼儿园的规章制度，学习xx县日常工作规范等文件精神，增加了老师的敬业精神和责任心。依据镇教委方案乐观开
10、展老师专业技能培训，xx年第一学期有4名老师参与全县幼师技能测评，全部领取合格证书。今学期连续组织专业培训，预备参与下学期的测评考试。同时，通过学习幼儿园训练指导纲要，进一步更新老师的训练理念，使广阔老师树立终身训练、以人为本的幼儿训练理念。今学期，我园8人次赴xx、xx参观，多人次参与了县、镇组织的各种听评课活动。通过外出参观学习，开展听、评课等活动，进行沟通与合作，老师业务水平均有很大提高。今年有一名老师执教的电教课家在省市获奖，两名老师参与了镇级优质课评比活动，获得优异成果。有多篇文章在xx网和xx网上发表；一名老师通过县学科带头人复评。 二、 全面实施素养训练，突出特色训练，促进幼儿全
11、面进展 我园的园训是“面对每一个孩子，面对孩子的每一个方面”。宗旨是“为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子”。我们注意创设丰富的文化环境，让每一面墙壁都会说话、园内环境布置具有童趣性和艺术性，充分发挥宣扬橱窗、展板、墙饰的训练功能，开展各种活动，让幼儿乐观参加到环境创设之中，力求每一处环境都与幼儿的进展相适应，让幼儿与环境互动，使幼儿真正成为环境的仆人。营造童趣氛围浓郁的户外环境，布置富有特色的活动室环境，对活动室的墙面、区角等进行美化。活动室环境的创设让幼儿乐观参加，在有限的活动空间中，充分发挥环境优势，并留意整体训练效果。 注意幼儿良好习惯的形成，强调合作参加、探究，从孩子的需要动身
12、，创设各种区域活动，让孩子在与同伴活动中进行交往，培育与环境互动力量，初步的合作意识及责任感，熬炼幼儿独立地做一些力所能及的事。通过分组活动和叙述与同伴的交往，培育幼儿初步的规章意识和自控力量，同时，走进社区，让孩子了解家乡，引发孩子对集体、祖国的喜爱。通过活动大多数幼儿的关爱情感、自办法识、合作力量，都有了很大进展，家长都为孩子能关怀父母、礼貌待人感到兴奋。 依据我园实际，各级部依据幼儿年龄特点开展了特色训练。大班以绘画为主，中班以折、剪、撕、贴为主，小班以撕、揉、搓、团、吹、点为主。老师给幼儿供应了丰富的活动材料，充分培育了幼儿的动手操作力量和创新力量。依据我园位于农村的实际状况，特选择健
13、身秧歌作为特色活动。“大秧歌”是以喜闻乐见的形式表达人们的喜悦心情。秧歌形式多样，秧歌调欢快、热闹，节奏感极强，对培育幼儿的艺术表达力和制造想象力有很大好处。现在，经过一个阶段的健身秧歌训练，把握了基础的步伐，幼儿在艺术表现力方面有了很大提高，取得了阶段性成果。 同时园内开展了丰富多采的活动，本学期，我们结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种活动，如春季趣味运动会、六一家园同乐活动、讲故事竞赛等以及依据季节变化开展的各种主题活动等一系列活动。在活动中鼓舞幼儿人人参加，始终把促进幼儿的进展作为训练的动身点和落脚点，让孩子得到更加全面、健康的进展。今年组织的庆六一活动节目形式多样，丰富多彩，
14、得到了家长的全都好评。在镇组织的第x届幼儿故事竞赛中，我园4名幼儿参赛，均取得优异成果，其中2名幼儿获一等奖2名获二等奖。 三、增加硬件投入，改善办园环境 我园在上级领导的高度重视和大力支持下，不断加大投入，进一步改善办园环境。今学期投资x余元，购置了翘板、投篮架、钻圈、攀登架等多种户外中型玩具，以及积木、磁性迷宫、串珠等多种室内玩具。老师们运用彩色卡纸及自己搜集的多种环保材料，制作了多件美观有用的玩教具，并布置了主题墙和区域活动展现墙，为幼儿的生活学习供应了更加丰富多彩的成长环境。现在由镇府投资的幼儿园改扩建工程正在建设当中，一期工程估计七月底完成。 四、重视平安保健，创建平安和谐校内 我园
15、坚持“平安第一，预防为主”的平安方针，将平安工作作为日常工作的重中之重，准时排解平安隐患。加强幼儿一日常规管理，平安工作列入老师考核。充分利用标语、展板、分发宣扬资料、与老师及家长签订平安责任书等方法，提高老师与家长的平安防护意识；各班老师留意对幼儿加强平安训练，利用活动嬉戏、环境布置等形式让幼儿学会平安自救、自护学问，熟悉多种平安标志。结合各种活动的开展，今学期组织了2次平安演练活动。依据上级要求加强门卫管理，做好外来人员检查登记工作，确保师生平安。 本学期我们以创建平安校内为抓手，一如既往地重视和加强平安训练和管理，除了坚持各项平安制度的执行，还做了以下几项工作： 1、协作镇教委平安办开展
16、的每月平安检查，进行园内平安巡查，做好相关处理和记录，并做好平安管理资料归档。 2、制定了每周平安检查制度，对发觉的平安隐患准时排解或报修，确保幼儿园时时平安稳定。 3、逐级签订平安责任书，明确平安责任。严格按卫生部门的要求做好食堂物品的索证、进货验收、食品留样、消毒卫生等工作，规范各项操作程序。各班制定平安训练方案并组织实施，结合防灾减灾日开展应急疏散演练，加强师生应对突发大事的力量。不定期向全体教工教授正确的消防器械使用方法，提高全体教工的平安防范意识和实际操作力量。 4、重视卫生保健工作，提高防控传染病力量。我们仔细做好手足口等传染病的各项防控工作，制定传染病防控工作方案，实行缺课追踪制
17、度、班级缺勤幼儿每日上报制度和幼儿园传染病上报制度。 老师加强晨检、午检和全日观看，一旦发觉有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿准时与家长联系，按规定隔离。督促各班按要求仔细消毒，常常自查园内的卫生工作，确保各包干区无杂物。同时，还适当增加户外活动时间，加强幼儿膳食养分管理，增加幼儿反抗力。另外，通过发放致家长的一封信、家访等措施，提高家长的熟悉，构筑家园共同防备疾病体系，受到广阔家长的广泛好评。 5、加强校车管理，完善各项制度，层层签订责任书，确保幼儿的平安。 我园制定了校车管理制度，与司机、家长层层签订责任书，完善跟车老师制度，确保幼儿平安；校车各项手续齐全，司机持证上岗，车况良好符合规定。
18、 以上成果的取得，是在镇教委的领导下，全体教职工共同努力的结果。今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要提高办园水平，适应新形势的进展需要，能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们不断努力。 幼儿园教学副园长年终个人述职报告(篇三) 有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但能够永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重逆境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和期望。她对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述：“硬件体现了金钱加才智，效果即时，也易被淘汰。软件者，人才也，他是 时间加才智、再加勤奋。软件一旦成熟，构成特色，则会
19、长盛不衰。”当今.的竞争，归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中，具有较高综合本领的领导和老师人才的竞争，是取得事业进展的关键，对于名人所说的软件者，我或许缺少才智，但拥有勤奋。靠着这种信念，在这三年多的时间里，我和我的班子成员共同协作，团结奋进，依靠群体才智，为幼儿园的进展而不懈努力着。 一、依靠群体才智，聚合力 俗话说：才智来自于团体，一个人的力气是有限的，而团体的才智能制造一所幼儿园的将来，并能排解将来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园进展道路的过程中，我和班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步构成了一个团结、实干、高效、才智的管理团体，从党、政、工、团到年段长，我们常常在一齐沟通沟通、探讨促进
20、，全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步，共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中遇到看法不全都时，我们始终遵循一切从大局动身，一切从提高幼儿园保教质量动身的原则，抛弃个人杂念，最终到达步调全都。 在聚合群体才智的同时，我还注意拓展他们个人的才智风格，努力提升内功，养成独立思索、制造性开展工作的本领，在目标同向的基础上，力求做到过程制造，殊途同归。所以，在管理中我实行放手和放权，支持他们进行自我管理，各成员各司其职，避开相互扯皮，提高工作效率。对于年段长，今年我尝试了承包制的形式，让他们自主管理自我的年段，从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年老师培育，委任她们进行全面管理，有
21、权利、有职责开展各类制造性的工作。我想，我园今日所取得的这些成果，许多都来自于她们个人的才智，聚合了各方的力气。 二、重视反思讨论，强实力 (一)创新管理模式 学校管理的实践证明，没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构，学校的管理是不完善的管理，但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于.的不断进展，人才间的竞争和紧急的工作节奏，导致人的价值观的衰退和目标取向的变革，限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解，人际的友情、友好互助的公平合作精神被淡化了，人的个性的充分进展受到了限制和突破，能够说，这种现象在.成群的学校显得尤为突出。作为管理者，就必需对学校的管理重新
22、定位，用以价值观为核心的文化进行管理，寻求促进老师和学校正常进展的突破口。在这样的理念冲突下，我从去年开头尝试开展了“合作文化”管理讨论，把合作引入到幼儿园的文化建设中，在领导与老师、老师与老师、老师与幼儿、老师与家长之间探究一种合作模式，注意培育和激发人的合作意识和团队精神，以此来增加学校的内聚力、向心力和长久力。 1、创立目标，激发动机 共同的目标、共同的期望是构成一个团队的首要条件，也是达成老师个人对团体忠诚的重要方式。我们经过中层干部会议，切实了解老师对人际环境的期望和需求，大家都认为：一个关系融洽、擅长沟通、乐于合作的人际环境是增加老师进取性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境
23、现状，我们确立了人际交往准则，出台了强调合作规范和幻想的教职工礼貌礼仪须知。经过目标的统一，使老师们能自觉地认同必需担负的职责并情愿为此而共同努力。 2、创设环境、注意熏陶 环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用，我们将一年多来老师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展现出来，在两楼连接老师办公室和行政办公室通道中创立了“合作文化”长廊，以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观，强化教职工对团队管理的心理认同感。 3、提倡自主，共享远景 幼儿园的团队精神更多地体此刻班组内的合作和共享，任何有突出表现的班组团队，也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线
24、的组长，与她们签定了承包班组管理的职责书，让她们自定班组团队建设目标，自主开展组风建设，团队合作等班组活动，让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。 (二)提高讨论本领 此刻的园长不仅仅要具备管理本领，还要兼备讨论的本领。仅有这样才能引领老师和幼儿园的进展，对于我本人来说，在课题的讨论上一向是个弱项，而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白，如何以课题讨论促自身综合素养的提高，构成幼儿园的进展特色，也始终是我思索的问题。 1、抓住机遇 20XX年5月，我园作为市“03岁幼儿早期关怀和进展讨论”课题XX试验区的七个试验园之一，在市课题专家和训练局领导的指导和关怀下，初步确立了我园的家教课题
25、：社区亲子指导角的实践讨论，抓住这一机遇，我带领园课题组的成员，利用暑期休息时间，在新成各个社区广场设立询问角，了解新成地区03岁婴幼儿的家庭带养情景、家长对指导的需求，从而把握了第一手的资料，确定了以祖辈家长作为指导对象，该课题成为2022年市家庭训练“十五”立项课题。 2、加强学习 为了提高自身的讨论本领，在局课题组领导的推举下，我报名参与了由教科院组织的“家庭训练指导与学前社区训练模式“的培训班，在培训的过程中，我逐步了解了各类指导模式的特点，并将我园的课题确定为对象模式，为确定课题的指导资料和形式明确了方向。为了提高活动的实效性，我和课题组的成员一齐上网收集有关资料，并以问卷、询问、祖
26、辈家长委员会的形式，把握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭训练的需求，从而为课题有针对性地实施积累了依据。 3、深化实践 课题确定后，能否取得预期的效果，关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人，我坚持每学期制订好阶段方案，使老师们明确阶段讨论思路，并带领大家参与每一次的教研培训和实践活动，从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中，我注意猎取来自各方的信息反馈，发觉问题准时组织老师进行研讨，调整活动方案，使指导的资料和形式更适合祖辈和孩子的需求。 由于我和课题组成员的全都努力，我园的04课题经过一年多的实施取得了非常好的成效，获得了良好的.声誉。 三、群策群力，求实效 要使每一项
27、工作都取得实效，关键在于注意过程。xx5年，我园无论是在教研、科研、业务还是青年老师培育等方面都能取得较好的成果，关键是发挥了园领导班子的团体才智，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成果的获得，而是在成果背后所折射出的老师们身上那种脚踏实地、永不服输、进取向上的精神，它是我在管理过程中获得的一笔最大的财宝，也是最辉煌的成果。 四、不足与思索 1、经费的不足导致聘任老师待遇的低下，这始终是阻碍我园持续进展的最大问题。 2、对老师工作的评价如何因人而异，实施弹性管理，这也是我们在新的一年中要探究的新的管理模式。 幼儿园教学副园长年终个人述职报告(篇四) 一年来，本人以园为家，仔细抓
28、好幼儿园的日常管理工作，抓好幼儿老师队伍建设。针对幼儿园的实际情景，我大刀阔斧地绽开改革，这期间得到了全园教职工的支持与协作，促使幼儿园各项工作能比较顺当的开展与推动，在此对各位教职员工说声感谢。 一、工作回顾 (一)在不断的学习中努力提高自身素养 .在不断地提高，新的训练理念不断地产生，作为新时期的园长书记，仅有不断地加强学习，提高自身素养，才能适应新时期训练的需要。为此，我仔细领悟贯彻上级部门各种精神，加强党性学问的学习，学习各种法律法规，经过区训练局和上级党政的形势训练以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自我的头脑。关注老师的思想建设，准时进展进取上进的老师加入党组织
29、的队伍中，增加支部的新血液，xx年我们支部又新进展了我园张丽娟和汪湜两位年轻的老师加入到党组织中。 同时，注意自身业务素养的提高，加强自身业务进修培训，经过各种途径理解课改的内涵与实质，仔细学习有关二期课改训练的阅历成果。暑期中连续两次为期6天的学校长书记培训我都进取参与，仔细按时完成网上的学习和作业。同时作为分组的组长能依据党委的要求，仔细组织组员进行相关的争论和沟通活校花网*动，汇总本组学校长的培训心得和所思所悟。作为一个训练工作管理者，平常做有心人，向有管理阅历的前辈请教，经过阅读管理方面的阅历杂志，学习先进的管理理论，目前仔细参与闵行区园长“管理变革与学校进展”培训班，学以致用，努力提
30、高自身的训练管理水平。 (二)在求真务实的基础上推动幼儿园工作 1、提高核心组管理水平，推动和谐民主的学校氛围建设 (1)幼儿园的核心组成员是整个幼儿园的中坚力气，她们的本领强弱也直接影响着幼儿园的进展，为了切实提高管理层人员的水平，我们注意加强幼儿园核心组自身建设，有效提高领导班子的管理水平和工作本领。x月份时我们就组织领导班子成员学习了xx市保教工作会议精神，对比自我幼儿园的实际办学情景进行了工作上的调整。我们在核心组内开展了向他人推举一本好书的活动，每位核心组成员都向其他人推举一本自我阅读过的好书，沟通推举的理由。这样的读好书沟通活动，有效的提高了核心组成员的理论水平。鼓舞各条线的负责人
31、，不管是工会、办公室、保教、保健、团支部，不管开展什么工作都要有自我的设想，我供应大力的支持与帮忙。在这样的过程中，每位核心组成员的工作本领不断得到提升。 (3)平稳做好公民办幼儿园的转换工作。依据全区公民办幼儿园的整体布局需要，x月，上级部门提出了xx幼儿园和xx幼儿园转为公办园。我们依据相关要求，紧急召开民办理事会，开展了一系列民办幼儿园终止办学的手续与工作，并组织相关部门如财务、人事等做好交接、结束工作，稳定保教队伍，确保了9月各个幼儿园的正常开学。 (4)连续发挥幼儿园的辐射作用，仔细开展对区内部分非专老师的培训工作。依据区训练学院的相关要求，我们开展了一系列学习、生活、运动、嬉戏四大
32、板块的培训活动，很多老师在这过程中担当培训任务的同时，也获得了自我提高。六月份我们向全区的非专业老师进行了一次关于学习活动的培训活动，进修学员xx副院长亲临参与，并赐予了高度的评价。x月份，在结束了我园xx老师和xx幼xx老师的柔性流淌工作以后，我们又选派了xx老师和xx幼儿园老师结对参加区级柔性流淌项目，连续发挥好优质资源的辐射作用。 2、以师德建设为载体，不断提高保教队伍水平 (1)老师队伍的建设 a、师徒结对带教指导。我园对师徒带教带教工作做了进一步的规范与完善，加强过程管理，设计带教手册，让师徒双方在结对过程中边实践边记录。同时，师徒双方签订结对带教协议书，了解结对的职责与义务，从而经
33、过师徒结对活动加速青年老师的专业成长，同时也让更多有潜质的阅历型老师尽快成为成熟型、骨干型老师。 b、骨干老师展现引领。本次园内骨干老师教学展现活动与骨干老师学习中心组活动有机结合，使骨干老师所展现的团体教学活动呈现出团体的才智。本次骨干老师们的教学展现活动体现出教学领域丰富、教学资料常态、教学形式有效等显著特征。比如xx老师的音乐活动xxxx，创新的说唱资料让观摩老师耳目一新；xx老师的美术活动xxxxx，有效激发了小班幼儿的创新思维。xx老师作为市名师后备在x月向全区展现了学习成果，受到xxx老师的高度评价。 c、训练教学展现月。今年我园的训练教学展现月活动，在原先团体教学活动的基础上增加
34、区域活动展现，展现效果明显优于第一届。老师在态度上更加重视，在行动上更加进取。在活动预备期间，很多老师都早早开头活动资料的选择与设计，并自发进行活动的试教，重视教学活动的效果。所以，教学活动的质量普遍较高，活动普遍贴合幼儿的进展与爱好，真正促进了幼儿的进展。 d、批阅教学备课方案。今年我园依旧坚持对老师的教学备课进行批阅，为此制订定相应制度，促使批阅工作更加规范。为保证批阅的质量，我们对批阅的数量与对象进行调整，以青年老师为主，以随机抽取为主。吸纳各教研组组长参加批阅工作，并将教案按领域进行分类，分别由各领域专长的老师进行批阅。这一举措推动了老师在团体教学活动设计中的提高与进展。 (2)三大员
35、队伍建设 a、深化开展“师徒结对“活动，初级保育员拜中级保育员为师，每个月开展理论学习和实践操作各一次，发觉问题准时指导分析，共同提高和成长，避开两极分化太明显。每月开展2次保研活动，统一保育操作方法，提高工作进取性。 b、xx年x月开展了“xx健康卫生宣扬月”一系列活动，主要展现我们三大员(保健员、保育员、养分员)的风采，家长开放日当天家长观摩了保育员对幼儿进行的一系列护理(早点、运动、盥洗、午餐等)、扫瞄宣扬海报倾听健康卫生训练课，参加讲座与互动(养分员和家长代表拿手菜展现)、观摩幼儿小型自助餐展现等。这样有针对性的活动整体促进了三大员的工作水平。 2、加强学习，立足教研组建设，提高保教专
36、业化水平 (1)我们以集中的方式学习上海市保教工作会议的文件精神，组织老师争论、讨论，熟识文件资料，并有效落实到自我的日常工作中。以自学的方式加强对保教质量评价指南与课程指南的学习，并在x月以测试的方式了解老师的实际把握情景。 (2)规范教研，在实践中收获，提高教学质量 xx年我园共设5个教研项目，分别是园部大教研、班级组小教研、骨干老师学习中心组、新秀老师学习中心组以及新老师学习中心组。其中，除大、小为固定老师参加以外，另三项教研项目则应对不一样进展与层次的老师，依据教龄、阅历以及实绩，老师能够参加不一样的教研项目，在各自不一样的领域中猎取更适合自我进展的养分。这种分层设置的方式有效提高了教
37、参加活动的进取性，从而提升教研的效果。教研资料按需设置，贴合实际，教研形式丰富多样，有机渗透。 4、完善各类基础建设和教学设备确保幼儿园保教工作顺当开展 为了让园舍各项条件更好的为幼儿进展服务，今年暑期我们对xx分园几个教室的地板进行了翻建，前面进行了粉刷；总园进行了多功能厅改建，投影仪和幕布全部更新，门厅改建，13楼楼道内护墙板和吊顶改建。开学至今我们也依据幼儿运动、学习、生活、嬉戏的需要，添置了部分运动器材、玩具积木、图书绘本、操作材料等玩教具。 5、力所能及地担当和完成一些区里公共的工作任务 我受xx区老师进修学院的托付，利用暑期和双休日的业余时间，担当了区里05年职初老师理论培训工作，
38、负责“学习”板块中xxxxx的一部分。同时10月我园应要求还派出相关的老师到xx职校为外地幼师生授课，资料为语言领域部分学问点。 (三)依据上级党委的要求进取开展党建工作 1、党务公开 x月份依据名目表对支部的网上党务公开栏目进行了一系列的初步调整，完善了公开信息，使党务公开资料更清楚、更详细、更透彻，也更便于大家对我支部党务工作的关注和监督。 全透亮开展新一届党支部改选工作。本支部根据.章程、.和国家机关基层组织工作条例的相关规定和局党委关于直属党组织换届改选工作精神，于xx年x月x日x月x日开展了党支部换届选举工作。让每个教职工参加其中，并准时公示改选工作的进程，确保了选举工作的公开、民主
39、、规范。 2、创优争先 在创先争优活动中，我们支部开展了以下工作: 进行“重温历史，展望将来”缅怀先烈活动 组织全体教职工党史学问网上测试活动 组织教职工开展全园性、多形式的唱红歌活动 开展“自愿无偿献血，践行高尚师德”活动 开展社区联建，走访老党员活动 开展“走近革命先烈、缅怀英雄事迹、激励自我完善、永葆党员风范”为主题的党员及入党进取分子的重庆红色之旅活动 进展预备党员3名，转正1名 (四)廉洁自律，理解监督，仔细履行自身岗位职责 我们组织中心组成员及党员采纳集中、分组、个别等形式学习了关于实行党风廉政建设职责制的规定、关于加强领导干部腐倡廉训练的看法、市委xx市加强领导干部反腐倡廉训练的
40、实施看法、党的群众观点和.重要论述摘编等，并开展了专题争论，使大家在思想上对反腐倡廉的熟悉有了进一步提升，并将这些准则时刻渗透在自我的工作中，开展了各类廉政活动。 开展纪念建党x周年提高熟悉加强自律师德为先爱岗敬业微型廉政党课活动 在党员中开展了“我为廉政建设谏一言”活动 连续开展了“讲党性、重品德、做表率”主题训练活动 开展了党员民主评议活动 开展了支部工作评议及看法征询活动 在区训练局和上级党政领导的正确指导下，严于律己，廉洁行政，仔细履行自身岗位职责，坚固树立为广阔教职工服务的思想，重视教职工反映的问题，切实解决群众反映剧烈的热点，难点问题，努力为教职工和人民群众办实事。 依法管理学校一
41、切财经，本人带头依法执行一切规章制度严格各种经费报销制度，坚持用好幼儿园的每一分钱的基础上努力做到位教职工福利，定期向全体教职工汇报财务收支情景。切实进行财务公开，设立收费公示栏，让幼儿家长明白，规范收费行为，多退少补，亦不乱订“教材和教辅”，不加重幼儿家长的经费负担。 (五)取得的成果 二、存在的不足及进展思路 1、进一步提高自我统筹支配工作，有效解决各类突发实大事的本领，不断丰富自我的管理阅历，提高自我的管理水平。 2、应对人员不断变化、水平参差不齐的保教队伍，结合新三年进展规划如何架构有效的自培机制，促进不一样层次老师专业化水平的提高，促进每位老师的成长。 3、不断地加强理论学习，对幼儿
42、园将来的进展进行更为整体性、系统性、规划性的思索，思索如何深化和谐学校建设，加强凝聚力工程建设，巩固xx人文精神和氛围，让每位教职工构成仆人翁精神，为xx的进展出谋划策，促进幼儿园的内涵进展。 关于幼儿园园长年度考核个人述职报告 年复一年，日复一日，您不是已经在悄然预备本年度的园长年度述职报告了呢？没有对上一年的仔细复盘，就不行能有下一年的起飞。究竟如何才能写一篇优秀的幼儿园园长年度述职报告呢？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的关于幼儿园园长年度考核个人述职报告，但愿对您的学习工作带来关心。 关于幼儿园园长年度考核个人述职报告(篇一) 各位领导，各位老师： 大家好！ 怀着对新春的向往和期盼
43、之中，我们又度过了劳碌而充实的一学年。20xx年度，对于xx幼儿园来说是紧急的一年，是奋斗的一年，也是收获的一年。这一年，我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力协作，特殊要感谢溪园幼儿园的全部教职工，感谢你们这一年的辛勤劳动，与无私奉献。我觉得，我园之所以能取得这一点小小的成果，与我们团队是密不行分的。这一团队，是一个具有凝聚力的团队！是一个无私奉献的团队！是一个布满战斗力的团队！ 一、训练方面：创评省优，打造品牌 20xx年我园已经胜利创评为市级优秀幼儿园，在这基础之上，2022年xx幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色校内。而重中之重就是省级优质园的创评工作。 在总园领导的指导
44、下，在姐妹园的大力支持下，在xx全体教职员工的努力下，我们最终创评省优胜利。这是我园历史性的突破，昭示着我园将有更加美妙的明天！在创优的同时，我们努力打造幼儿园训练特色，胜利创评了xx市绿色校内，提升了幼儿园整体竞争实力，以特色求进展，以质量谋进步。我们树立了一切为了孩子办学宗旨，确立了绘本阅读为园本特色训练，这过去的一年，连续彰显办园理念，突出训练特色，取得了较好的.效应，20xx年与上一年相比，入园人数增加了18.2%，达到了208人。此外我园还开展与参加了各项活动，例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动，扩大了幼儿园的知名度，提升了竞争力！ 二、环境
45、建设：打造硬环境，完善软环境 以创省优为契机，大力提升幼儿园硬件条件。现在的溪园幼儿园，就似乎一个童话的世界，美丽的环境，孩子们绚烂的笑容述说着幸福和欢快。软环境方面，重视园本文化的建立和进展，围围着一切为了孩子这个办学宗旨，每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心，对同事体现一颗真心，对事业体现一颗责任心。 三、管理方面：以规范促进展 以创评为契机，强化规范管理，以规范促进展，以规范谋生存，本学期，2022年度我园被xx区训练局评为规范管理优秀幼儿园的称号。 四、在平安工作方面 我们注意饮食平安、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的平安检查。日常活动中，避开幼儿的意外损害，本学期，我园未发生一起幼儿
46、损害事故。 展望新的一年，我园将在创评胜利的基础上，连续努力，发挥优势，改进不足，让我园的健康、快速、稳定、长期的进展，更好的服务于幼儿，为宏大的幼教事业做出贡献！ 最终我再一次感谢每一位领导、每一位员工！我爱你们！ 关于幼儿园园长年度考核个人述职报告(篇二) 敬重的领导： 我是xx幼儿园的园长。我们幼儿园建园时间不长，我深深地知道：园长是一所幼儿园的灵魂。回顾一年半的成长历程，我感到特别欣慰。虽然说算不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，老师们的训练教学水平又提升到了一个新的层次。现对本学年工作进行述职如下。 一、幼儿园主要成果及特色 改善办园条件，美化育
47、人环境。在幼儿园的环境建设上，我园本着少花钱多环保，进行废物利用的原则，为幼儿创设一个美丽、舒心的环境。幼儿园的环境建设与我园的办园特色相结合，构建了一个健康、和谐的师幼氛围。我们要求老师爱惜、敬重、赏识每一个孩子，公平宽容的对待每一个孩子，让孩子在一种被关爱、互为敬重的环境中健康成长。 二、以人为本，完善体制，增加竞争意识，提高办园质量 1、加强领导班子建设，提高办园质量 竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园进展的核心，他们直接影响幼儿园的进展。学校领导每人各有所长，她们都有开阔的视野，创新的思维，求真务实的作风，有很强的战斗力和凝聚力，她们团结拼搏、勤奋敬业，坚固树立以质量求生存、在竞争中求进展，制造一片自主进展的天空，内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神。 2、以极大的信任调动老师的潜能 由于我园建园时间比较短，专业老师不多，老师要不断地学习学习再学习，才能跟得上幼儿园的进展，因此，老师的工作压力特别大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境，让大家心情舒服、和谐共处、自我约束、