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1、学校庆六一儿童节活动策划方案范本 _学校儿童节活动方案 六一儿童节活动方案 又是一年六一儿童节将至，这一天，孩子们可以尽情享受欢快，一般来说，学校会进行趣味多多的六一主题活动，我们怎么着手去预备学校六一儿童节活动方案呢？为此，工作总结之家我从网络上为大家细心整理了学校庆六一儿童节活动策划方案范本，盼望能为您供应更多的参考。 学校庆六一儿童节活动策划方案范本篇一 “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 一、活动领导小组： 组长：王志勇校长 组员：徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员 二、活动目标
2、通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子训练的观念，从中使自己对如何训练孩子有所启发；通过向家长、.展现我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。 三、活动主题和宣扬口号 活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩 宣扬口号： 我有一双能干的手；爱护我们的地球； 爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说； 解放孩子的双手，使孩子会玩； 解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 四、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境（20xx最新税收宣扬月活动方案）及全校四周
3、环境）；张贴宣扬标语。时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日 2、以班为单位选出肯定比例的同学参与书法、美术、作文竞赛。 （35班级，以感恩父母或敬重老师为主题）学校六一儿童节活动方案20xx活动方案。每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。 评比方法：以班级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 书法作品评委：徐成学柳作田 美术作品评委：孙建斌李海波 作文评委： 韩晓曜 王永花 3、6月1日上午8 ：0010：00进行全校庆六一文艺节目演出。 4、6月1日上午10：0011：20开展校内趣味运动会： 项目：（1）运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组；（2）团结向前：两
4、人绑腿跑，每班五组；（3）凳子运人：班级每班男女各五人；（4）单腿跑：班级内男女各12人；（5）拔河竞赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。 总领奖处：老师会议室。 发奖：吴成杰 摄影报道：孙振术 五、留意事项： 1、留意平安：听从负责老师的支配，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让学校六一儿童节活动方案20xx学校六一儿童节活动方案20xx。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。班级将组织检查评比。 4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请
5、假。 学校庆六一儿童节活动策划方案范本篇二 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟训练的新观念，从而对如何训练孩子有所启发；通过向家长、.展现我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增加老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动
6、顺当进行，特制定此方案 二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组： 成员：xxx（负责详细事物） 活动组织小组： 组长：xxx（负责协调组织） 副组长：xxx（负责活动整体支配） 成员：各班班主任（负责协作学校精彩完成各项任务） 四、活动项目及要求 1、班级成果展现：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参与。 活动过程：进场、班级精神面貌展现。诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。红歌合唱（形式不限）。集体舞。出场。 2、唱歌类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。必需配有音乐。此类
7、节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。 3、其它类：此类可便利老师敏捷编排，相声小品、讲故事、形式多样，由老师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大.。 4、少先队员入队式：为了节约时间，此次少先队入队仪式将支配在5月，详细时间由学校少先队辅导员雷文芳老师支配，一班级班主任袁明飞老师负责协作，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。 5、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，5月将进行一系列的活动,活动项目如下：绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培育同学构建和谐画面，分为凹凸班级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对46班
8、级的同学，每班派出3人，题目为2个： 以 “我心目中的学校” 为题 提示：先说说我们学校的一些状况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。 以“老师.我想对你说”为题 提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话老师是我们的伴侣，请同学们大胆表达。 五、活动相关支配 1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与关心，我们盼望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“欢乐事业、莫过训练”以一种乐观向上的态度参加进来，由于我们是一个整体，由于我们是一家人。 学校庆六一儿童节活动策划方案范本篇三 活动目
9、的： 通过开展活动，乐观机会，让每个孩子的潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 活动预备： 1、同学预备好自己的才艺节目。 2、将教室布置的有节日的气氛。 活动过程： 班长：今日是一年一度的国际儿童节，今日我们团聚一堂，一起来庆祝自己的节日！ 一、介绍“六一”国际儿童节的由来。 二、在欢乐的节日歌声中表彰“星级”同学。 三、才艺表演 1、独唱：我要飞得更高 2、歌舞表演:妈妈的吻 3、表演朗诵绿色的歌 4、嬉戏 抢凳子 嬉戏规章：八人一组，围成一圈，音乐停了，立即争坐凳子，输了的同学按要求做动作，并且下场，最终的赢家可以提一个要
10、求让大家完成。 5、故事 ：小红帽 6、独唱 ：有你的地方是天堂 7、小合唱：精忠报国、种树歌 8、魔术 9合唱 ：一闪一闪亮晶晶、植树歌 四、活动总结： 六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为这个.飞扬的节日祝愿。信任，今日的活动给大家带来了欢乐，祝福每个小伴侣的学习、生活都能像今日一样欢乐。 五月的时间在不知不觉间消逝，六月的阳光将照射在我们的脸上。天真的笑脸，欢快的笑声，明天我们将迎来六一国际儿童节。 目前，各国政府普遍关注儿童的将来，爱护儿童的权益。联合国1990年通过的儿童权利公约，我国是参加制定国和签约国之一。在批准儿童权利公约的同一年，我国颁布了中华人民共和国未成年人爱护法，
11、这对维护少年儿童的权益起到了乐观的作用。 “六一”是我们最欢乐的节日，由于： 我们是家庭的珍宝，更是家庭的盼望。你们能够欢乐地成长，家庭就布满欢歌与笑语。 我们是学校的同学，更是学校的盼望。我们能够全面地进展，学校就布满生气与活力。 我们是.的将来，更是.的盼望。我们能够和谐地进展，.就布满热忱与友爱。 我们是祖国的花朵，更是祖国的盼望。我们能够健壮地成长，祖国就布满美妙与盼望。 我们在延安的怀抱中成长，我们布满欢乐，努力学习，学会做人、学会求知、学会办事、学会健身，成为新一代的延安人。 这里绿树成荫，鲜花怒放。生活在延安的校内里，是一种欢乐伴着动听的铃声，老师的谆谆教导与我们一张张用心致志的
12、脸庞交织成最温馨的画面。当我们在阳光下跑跳，当我再音乐教室中晨露我们歌声，这是，欢乐洋溢在我们心中。我们要生活4年，4年后，这都成为美妙的回忆。 “少年智则国智，少年强则中国强”我们正处在一个布满挑战的新时代，既是幸运的一代，也是背负重任的一代。只要我们努力，胸前的红领巾会见证这一切的。 祝大家六一节欢乐。 活动目的：通过活动，让队员们开快乐心度过学校阶段的最终一个儿童节，珍惜同学友情、师生情意，呈现自我风采，培育活动力量。 活动内容：互写留言、跳蚤市场、文艺表演 活动过程： 一、 互写留言 二、 跳蚤市场 三、 六一文艺表演，下面是队员自编自演的简洁过程： 女：六月是歌声飞扬的季节 男：六月
13、是蒲公英飘下的季节 女：六月是青苹果迷人的季节 男：六月是火红的石榴花点燃的季节 女：当春姑娘的脚步慢慢远去，热忱奔放的夏日女孩驾着七彩彩虹到来啦！ 男：我们也在希望中迎来了“六一”这个属于我们自己的节日 合：今日，我们相聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节！“欢乐童年，放飞幻想”六一庆祝大会现在开头！ 女：为了使我们的六一更丰富，更精彩，我们的同学们个个八仙过海各显神通，为大家预备了很多他们的拿手好戏，就请大家拭目以待吧！ 男：首先为大家带来的是相声燃烧青春 女：刚放松完心情，现在让我们来观赏拉丁舞表演吧！ 男：从舞蹈表演中走出来，大家想了解中国的历史吗？就让我们走进相声百家姓吧！ 女：中国的语
14、言博大精深，不管是顺着还是倒着都可以组词，接下来请观赏相声倒顺词！ 男：我们的每一点进步都离不开老师的培育，下面请观赏歌曲感恩的心 女：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，接下来请观赏小品珍惜时间！ 男：再次让我们开怀大笑一下，一起放松心情，请观赏相声二百五 女：在不知不觉中，我们的“六一” 庆祝大会已接近尾声，但我信任，大家心中的六一还没结束！请观赏歌曲大串烧！ 男：到这里，我们的六一庆祝大会已结束了，盼望大家过一个欢乐的“六一”，一个欢乐的童年！ 合：不管何时都.记心中的“六一”！ 女：请我们全体起立，和我一起大声欢呼：欢乐童年，放飞幻想！耶！ 学校庆六一儿童节活动策划方案范本篇四 一、活动目
15、标 通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟训练的新观念，从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、.展现我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增加老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 二、活动主题 团结、文明、健
16、康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组： 组长：。(操管全盘、负责支持活动小组工作) 成员：。(负责详细事物) 活动组织小组： 组长：。(负责协调组织) 副组长：。(负责活动整体支配) 成员：各班班主任。(负责协作学校精彩完成各项任务) 四、活动项目及要求 1、班级成果展现：此项作为一个大项目，要求全班的同学参与，活动过程： 进场、班级精神面貌展现。 诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。 红歌合唱(形式不限)。 集体舞。 出场。 2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有力量的班级可鼓舞多编12个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大.。 3、唱歌
17、类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下： 可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。 必需配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。 4、其它类：此类可便利老师敏捷编排，相声小品、讲故事、形式多样，由老师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大.。 5、少先队员入队式：为了节约时间，此次少先队入队仪式将支配在5月，详细时间由学校少先队辅导员x老师支配，一班级班主任x老师负责协作，此项目由、3位同志全权负责。 6、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，5月将进行一系列的活动，活动项目如下：绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我爱家乡为主题的风景画
18、，主要培育同学构建和谐画面，分为凹凸班级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对46班级的同学，每班派出3人，题目为2个： 以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些状况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。 以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话老师是我们的伴侣，请同学们大胆表达。 五、活动相关支配 1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与关心，我们盼望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“欢乐事业、莫过训练”以一种乐观向上的态度参加进来，由
19、于我们是一个整体，由于我们是一家人。 2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、一般话流利的同学担当主持，中间由老师、x老师客串主持，组织一些小嬉戏暖场，届时盼望老师和同学乐观参加，显示出一个学校应有的好形象。 3、纪律强调，盼望大家有始有终，从每一场活动的开头与结束能够镇静从容、不慌不忙，为同学做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素养，每一名老师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开，由于我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互关心，团结协作。 4、活动详细流程分为：整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾
20、合影、活动项目展现、有序散会。颁奖典礼可以依据时间，或者放在其次天进行。 5、本次活动可邀请同学家长参与，让家进步入学校了解我校校内文化，让老师、家长、同学能相互促进沟通，同时也是对学校训练的一种宣扬。 扩展阅读 幼儿园六一儿童节活动方案范本 各个地方的儿童节常常会开展一些不同的活动，我们要尽早开头预备今年幼儿园的六一儿童节活动方案了，活动方案主要是为维护活动的绽开，幼儿园六一儿童节活动方案需要怎么才能做好呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园六一儿童节活动方案范本”，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 幼儿园六一儿童节活动方案范本篇一 六一儿童节即将来临，为了使庆祝本次活动，使大
21、班组的全体孩子感受节日的气氛,特制定此方案： 一、活动目标： 1.让幼儿知道六一是他们自己的节日，通过游园活动，体验节日的欢快气氛。 2.让幼儿在嬉戏中有表现自己的机会，展现自己的本事，给孩子供应一段欢乐的时间并留下童年的美妙记忆。 3.让幼儿在参加节日的庆祝活动中，进一步感悟节日氛围，从中使自己对自己的节日产生熟悉。 二、活动支配： 时间：6月1日全天 地点：大班组各教室和室外 形式：班级组进行 内容： 1.上午游园活动，幼儿自己拿表格窜班游玩。 （1）各班嬉戏简介 大一班嬉戏：名称：吹球大王。规章：纸杯一排，乒乓球一个，把球从从第一个纸杯吹到最终一个纸杯，获胜。 大二班嬉戏：名称：夹珠。规
22、章：在一个脸盆内装满水，再往脸盆中放入较多的玻璃珠。嬉戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内（半分钟），夹起指定个数（8个）得奖。 大三班六一嬉戏：名称：掌上明珠 嬉戏玩法：预备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 大四班：嬉戏名称：弹球嬉戏。嬉戏玩法：预备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。幼儿站在桌子前面，每人三个网球，逐一将球往地上扔，若弹起的球弹进小纸箱内，即得奖，弹进多者为胜。 大五班六一嬉戏：吹蜡烛。 嬉戏预备：六根蜡烛、一个打火机。嬉戏规章：预备六
23、只蜡烛并点燃，蜡烛按肯定距离，横排在桌子上面点燃，参赛者站在规定的起点线外，需在规定时间（一分钟）里吹灭全部蜡烛，即得红花嘉奖。 （2）设奖状况 幼儿评嬉戏表格领取相应的节日礼物，结束活动。 2.下午联欢会暨班级新歌声选拔：各班自行开展。 （1）幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听 （2）赐予孩子们充分的确定和掌声 （3）品尝水果和零食，进行联欢活动 三、各班进一步进行节日训练。 幼儿园六一儿童节活动方案范本篇二 一、活动目的：为了让孩子们度过一个难忘、开心、有意义的节日“六一”儿童节，幼儿园为每个班级细心设计了“品尝美食，享受欢乐童年”为主题的“六一”美食节活动，为给孩子的节日抹上更美的颜色，增加
24、更甜的味道，让孩子了解饮食特色，了解美食文化，把握文明就餐礼仪，养成良好的饮食习惯。 二、活动宗旨：参加、操作、品尝、共享 三、活动时间：、5、31日上午 四、活动预备： 1.利用班级群或班级论坛，活动前向家长传递本次活动的训练理念，详细的操作过程，告知他们所要帮助的内容。 2.指导家长如何协作教学需要关心孩子积累已有生活阅历，与孩子进行“包饭团”方法的争论，并做好文记录。 3.告知家长给孩子带一个包饭团的保鲜膜来园。 4保鲜膜、桌布、餐具、.调味用品、榨菜、肉松、番茄酱、海鲜酱、萝卜干、相机 活动目标： 1.在活动中体验亲自操作制作“包饭团”的欢乐与胜利，激发孩子日常参加力所能及的生活劳动的
25、爱好。 2.在人人参加中，感受包饭团的欢乐体验。 五、活动流程： (一)了解本次美食的东西。 师：今日我们要一起来制作.饭团。.饭团你们平常吃过吗? 老师介绍关于.饭团的相关学问。 (二).风味素饭团的做法， 制作材料：糯米、炸酥油条，榨菜，花生米，素肉松、萝卜干、海鲜酱、番茄酱。 1.油条分开成一小段，并将其中一小段切成碎末(做饭团里的油条要特别酥脆的那种老油条)榨菜、萝卜干切成碎，但不要太碎了，太碎咬起来就没有颗粒感。花生米打成粉。 2.糯米事先用水浸泡5小时，取出隔水蒸3040分钟至熟。 3.锅内冷油，榨菜、萝卜干碎下去略炒香一下。 4.最终将油条碎，榨菜、萝卜弄碎，花生米弄粉，肉松分别
26、装在小碗里预备就绪。 5.取一张保鲜膜，底下垫一张布(这张布的功能，一，可以隔热二，可以关心整形) 6.将蒸好的糯米铺在保鲜膜上压成一块长方块形，(动作要快，蒸好的糯米没有做饭团时不要让其见空气，以免水式气蒸发了。) 7.放上一段油条。 8.再放上花生粉，肉松，榨菜、萝卜碎，油条碎即可。(糯米里没放盐，可以加一点调料品，量要适量少一些) 9.然后把底部的布卷起来。并一边用手压紧整形。 10.整好后的饭团，整个就用保鲜膜包紧就可以了(吃的时侯外面再套一个食品袋就更平安了，不然没包紧的话就会有肉松碎掉下来)想给装饰美丽一点，可以给饭团涂了点甜辣酱。所以看到一抹红色。 (三)幼儿尝试制作。 (四)幼
27、儿品尝美食物。 幼儿各自选择来吃，吃后谈谈自己的感觉。 幼儿园六一儿童节活动方案范本篇三 活动目标： 1、让幼儿能开心、有意义的渡过在园的最终一个六一节，为他们的童年留下欢乐的回忆。 2、增进亲子感情沟通和融合，让幼儿能将欢乐的心情乐于和家长共同共享。 3、提高幼儿的表现力和参加集体活动的乐观性，大胆的参加表演和嬉戏。 活动预备： 录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干 场地预备：二楼娃娃家前坪。 活动过程： 一、集体表演：歌表演大树妈妈路旁的小树欢乐的六一（负责人：xx） 二、舞蹈班表演（负责人：xx） 三、嬉戏推小车、吹、坐气球竞赛 1、推小车 地点：二楼前坪 负责人：xx裁判：xx的妈妈
28、发奖人：xx的妈妈 玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿快速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。 规章：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来竞赛。三次违规取消资格。 2、吹、坐气球 地点：本班教室 负责人：xx裁判：xx发奖人：xx的妈妈 玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐破。 时间：一分钟，一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。 规章：在规定的时间内进行，不得抢时和超时。 肯定要坐破气球，不得用其他方法弄破气球，否则视为违规。三次违规取消竞赛资格。 四、发奖、领奖。 五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。 幼儿园六一儿童节活动方案
29、范本篇四 一、活动目的： 1、围绕幼儿园开展的传统文化课程讨论工作，乐观推广和传播民间嬉戏。 2、通过活动增进亲子之情，同时熬炼幼儿的综合素养，促进幼儿全面和谐进展。 3、加强家园联系和沟通，体验亲子庆祝节目的欢乐。 二、活动时间： 20xx年5月29日上午 三、活动地点：幼儿园操场 四、活动主题： “我陪长辈忆童年传统嬉戏玩起来” 五、参与人员： 全园老师和大班幼儿、家长。（每个家庭只来一名家长） 六、活动流程： 1、入场：各班老师、幼儿、家长集体入场就坐。 2、老师跳皮筋开场。 3、园长致节日贺词。 4、班级组亲子传统嬉戏。 七、嬉戏介绍： 嬉戏一：跳大绳 预备：长绳 人数：每个班级5名幼
30、儿和家长亲子嬉戏。分两轮进行，每轮5个家庭。 玩法：幼儿和家长间隔站成一竖排，老师甩绳，五分钟时间内，集体跳绳个数多的队伍 获胜。 嬉戏二：踢毽子 预备：毽子 人数：每个班级12名家长参与嬉戏，分两轮进行。 玩法：每三个家长为一组，合作踢毽子，五分钟内踢毽子数量最多的一组获胜。 嬉戏三、小蚂蚁过河 预备：地垫 人数：每个班级12名幼儿和家长亲子嬉戏，分两轮进行， 玩法：12组家庭分成两队，站在起点处，三块地垫放在地上当船，家长和幼儿分别站在 地垫上，合作将地垫一个个往终点方向拿，脚不能离开地垫。到达终点的家庭将 三块地垫捡起跑回起点处交由下一个家庭连续嬉戏。最先完成嬉戏的队伍获胜。 嬉戏四：掷
31、沙包 预备：沙包 人数：每个班级8名家长参与嬉戏，分两组进行。 玩法：每组八名家长横列在场地中间，老师分站在两端。嬉戏开头后，由站在两端的老 师轮番掷沙包，掷向中间的家长。如接住沙包，家长就下场站在两端变成掷沙包 的人，如被沙包掷中，就淘汰下场。 嬉戏五：丢手绢 预备：手绢一条，幼儿围成圆圈 人数：每个班级20名幼儿参与嬉戏，各班幼儿围成圆圈。 玩法：小伴侣们围成一圈坐下，其中一个小伴侣A站起来，拿着手绢，开头在小伴侣们 身后，绕外圈走。坐着的小伴侣开头唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小伴侣 的后面大家不要告知他”，歌曲结束之前丢手绢的小伴侣必需把手绢放在某个小 伴侣B的身后，然后快速回到自己
32、原本的位置。被选中的小伴侣B必需第一时间发 现手绢在自己后面，拿起手绢跟随音乐“快点快点抓住他”追上丢手绢的小伴侣 A，抓住了算是成功，否则就是失败，需要表演一个节目。 八、留意事项： 1、嬉戏一三项为亲子嬉戏，嬉戏二、四项为家长嬉戏，嬉戏五为幼儿嬉戏。 2、请家长认真阅读方案，在嬉戏一、二、三、四中选择合适的嬉戏到老师处报名。每个家庭限报一个嬉戏。 3、参与嬉戏二、四项的家长，幼儿直接参加嬉戏五的活动。 4、请大家着运动装参与活动。 5、请活动过程中不要随便走动，不进入嬉戏场地。 4、嬉戏报名按报名先后打算，人满请选择其他嬉戏。 幼儿园庆六一儿童节的主题活动方案模板 在六一儿童节的时候我们一
33、般都会开展一些活动，作好幼儿园六一儿童节活动方案，显得尤其必要，活动方案主要是为了保证活动的进行，你觉得好的幼儿园六一儿童节活动方案应当具备哪些条件？下面是工作总结之家我细心为您整理的“幼儿园庆六一儿童节的主题活动方案模板”，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。 幼儿园庆六一儿童节的主题活动方案模板(篇一) 5月24日上午，幼儿园风雨操场内发出阵阵快乐的笑声，托儿班的宝宝们在爸爸、妈妈的带领下正进行“15米绕障碍爬行”竞赛呢！ 在园长的引导下，今年托班的爬行竞赛变换了新招，不再满意于直线爬行。托班范老师等几位老师煞费苦心地用感统器材（彩虹桥）设置了几个障碍，宝宝们需要绕过几个障碍才能将“苹果”送
34、到对岸的爸爸、妈妈手中，有挑战性哦！ 瞧！又一轮竞赛开头了，几个宝宝身背“苹果”动身了，他们在爸爸妈妈的召唤声中快速的朝终点爬去。 有的宝宝对线路特别娴熟，一看就是训练有素；有的宝宝出现了状况： “咦？宝宝你还没绕障碍呢！”这可是违反竞赛规章的行为呀！” “喂！宝宝！爬错跑道了！你怎么能爬到别人的跑道上去呢？” 呵呵，宝宝们憨憨、可爱的表现引发爸爸、妈妈和老师们发自内心的笑声，笑声中布满了浓浓的爱意，大家为孩子健壮成长感到幸福，为孩子的进步感到傲慢！让我们一起为全部参加活动的宝宝们鼓掌，你们是最棒的！同时也送上我们的庆贺，庆贺以下宝宝在爬行竞赛中获奖！ 获奖等级 姓名 爬行时间 一等奖 二等奖
35、 三等奖 z高校幼儿园教管部 幼儿园庆六一儿童节的主题活动方案模板(篇二) 活动目标： 1、开心而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美妙回忆，激发留念之情。 2、增进同伴、师生、亲子间的感情沟通和融合，愿意将愉悦的心情和身边的人共享。 3、提高自己的运动力量和参加集体活动的乐观性，能乐观有序地参加各项运动。 活动时间：5月29日上午9点开头 活动内容： 嬉戏名称嬉戏地点嬉戏玩法嬉戏预备 幸福抱抱中1班教室亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。 嬉戏介绍： 1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运输积木至家特长，家长单手用
36、乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡，避开积木、乒乓球掉地。 2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过肯定宽度的“河”。 3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回。 4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法帮助(如用手接)接球。 5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。 6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。 7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸，拿到珍宝返回起点。 活动意
37、义： 为了迎来“六一”国际儿童节，为了让孩子们渡过一个开心而有意义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的颜色，增加更甜的味道，使幼儿在乐观的参加中体验与同伴共度节日的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 幼儿园庆六一儿童节的主题活动方案模板(篇三) 珍宝群英会（5.265.28） 小班组：每班负责一个项目，每位幼儿每天参与一项。 1、五彩童年绘画（小1班） 预备：蜡笔、画纸 规章：每位幼儿选用自己喜爱的颜色蜡笔在画纸上匀称涂色。能做到颜色搭配和谐，颜
38、色不涂到物体之外为佳。依据幼儿作品评出涂色匀称奖和最佳选色奖。 2、百灵飘舞文艺展现（小2班） 预备：音响、伴奏音乐等 规章：能用自然洪亮的声音唱歌，吐字清晰，体验唱歌的乐趣。每位小伴侣唱一首歌或边唱边跳，也可以跳舞，要求幼儿一首歌能声音洪亮唱完整。 3、步步高升垒高（小3班） 预备：泡沫积木 规章：在规定时间内请小伴侣将泡沫积木一个一个依次垒高，规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中泡沫积木出现倒的现象，这个嬉戏就算失败，不计分。 欢快游艺节（5.29上午） 以幼儿独立参加为主，顺当通过挑战老师在游艺券上盖章，激发孩子参加活动的乐观性，增加自信念 1、走迷宫（小1班） 预备：迷宫图、笔
39、玩法：每位幼儿运用笔宝宝走出纸上所画的迷宫，老师发指令“开头”幼儿进行嬉戏，在规定之间内走出迷宫为胜。 2、夹弹珠（小1班） 预备：弹珠若干，大夹子。 玩法：位幼儿运用夹子从大箩筐中夹出弹珠，放入到空盒子中，以夹到10颗弹珠为胜。 3、拼拼图（小2班） 预备：动物拼图 玩法：在指定的桌上放有1份动物拼图，老师下令后就开头独立进行拼图，看谁先拼好。 4、剪图形（小2班） 预备：图形图片、剪刀 玩法：老师预备相应的画有各种图形的纸，幼儿沿图形的线剪下来，看谁剪得快。 5、巧运乒乓球（小3班） 预备：乒乓球、盘子 玩法：小伴侣要手拿乒乓球放在盘子运到前面的终点。只要保持平衡，乒乓球就能在盘子里停留不
40、掉到地上，顺当的运到终点。 6、拾豆豆（小6班） 预备：各种豆豆、勺子、碗。 玩法：在规定的时间内用勺子将豆豆分放在放在小碗里 珍宝联欢会（5.30上午） 小班幼儿团聚一堂，参加嬉戏，展现个人以及班级风采。 幼儿园庆六一儿童节的主题活动方案模板(篇四) 一、活动目标：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日，试验幼儿园以贯彻幼儿园训练指导纲要精神为指针，以“全面推动素养训练、呈现艺术风采”为活动宗旨，使孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。通过活动向家长、.进一步展现、塑造我园的良好形象。 二、活动主题 庆祝六一 歌声飞扬 三、活动内容及支配 活动（一）
41、：“庆祝六一 歌声飞扬”幼儿合唱表演 活动宗旨：艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展幼儿唱歌表演，体现欢乐、艺术、合作的精神，通过幼儿唱歌表演，既愉悦身心，又增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素养训练的一个方面。 活动时间： 1. 验收时间： 5月20日（地点：教室） 2. 彩排时间： 5月25日上午8：30（塑胶操场） 3. 正式表演时间： 5月27日上午8：4010：30 活动挨次： 1. 验收挨次：蒙氏楼、南楼、北楼、东院 2. 彩排挨次： 节目一：艺术二班与合唱班 节目二：3个 小班组 蒙小一班、蒙小二班 蒙小三班、蒙小四班 艺
42、术小班、小一班 节目三：中班组（蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班） 节目四：大班组（蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班） 节目五：东园组 （东一班、东二班、东三班、东四班） 节目六：蒙氏学前班（蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班） 节目七：老师合唱每班2位老师亲亲我的珍宝 园长颁发礼物 留意事项： （1）形式丰富、多样，家长伴侣亦可参与 （2）开场循环播放歌曲庆祝六一 （3）各班家长自愿持幼儿接送卡参与活动 （4）各班音乐24日拷入王老师电脑 （5）摄像拍照（范新兰、师政安）、入场音乐（王爱华、张涛） （6）主持（王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉） 3. 正式表演流程 （1）伴
43、着乐曲声，主持人致词，宣布活动开头 （2）各班按彩排挨次进行演出 活动（二）：“亲亲我的珍宝” 试验幼儿园庆六一慰问演出 活动时间： 1. 彩排时间： 5月30日上午8：30（塑胶操场） 2. 演出时间： 5月31日上午8：309：30（塑胶操场） “亲亲我的珍宝”试验幼儿园庆六一文艺演出节目单 1. 合唱幸福的花朵 表演者：艺术二班合唱班 2. 舞蹈：我们都是小乖乖 表演者：舞蹈班 3. 弟子规 表演者：蒙学二班 4. 爱我你就亲亲我中国 表演者：蒙大二班 5. 大型幼儿舞蹈：根根闹春 表演者：王一涵、武睿哲等 留意事项： （1） 全体教工提前到岗，布置节日氛围、彩旗（后勤组） （2） 表演舞蹈根的幼儿列队迎接领导，最终上台留影 （3） 舞蹈班幼儿给领导带花环，老师接领导赠送的礼品 （4） 大班以上班级在操场上就座 （位置略，蒙氏楼的幼儿在蒙中一班和蒙大二班走廊就座） （5） 主持（王晓、王晓晶） 活动（三）：“庆祝六一 欢乐童年” 幼儿绘画作品展 目的：通过展现幼儿绘画作品，提高幼儿的艺术表现力，进展幼儿的制造、想象力量，展现我园的艺术训练内容。 时间： 5月30日6月1日 总负责：王云仙 活动（四）：“庆祝六一 欢乐童年” 幼儿大会餐 时间：6月1日上午11：1012：00 地点：各班教室 挨次：