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1、成都市托育机构质量评价标演2022年版）评价项目分值评价内容评价方法评价标准得分单项合计必 达 项 目1.1.已依法登记备案的托育 机构，或经教育部门同意幼 儿园开设托班，且具有一定 规模并已向卫生健康部门报 备相关信息。查阅法人登 记证明、消 防、食品、卫 生评价、托育 机构备案回 执、幼儿园托 班信息报备 相关资料。有（无）。无，则 一票否 决。1.2.无失信惩戒记录，无歧 视、体罚或变相体罚、侮辱、 虐待婴幼儿等行为，无重大 安全事故、严重婴幼儿伤害 事件及其它造成重大社会负 面影响事件发生。工作人员 无精神病史、吸毒史和犯罪 记录。查阅资料，走 访了解。有（无）。有，则 一票否 决。1
2、.3.依法依规服务、经营，无 违法行为。查询相关部 门行政处罚 记录，走访了 解。有（无）有,贝IJ 一票否 决。1.4.选址合理，远离对婴幼 儿成长有危害的建筑、设施 及污染源，周边无危房危墙。现场查看。有（无）有,贝IJ 一票否 决。15托育机构招收3岁以上儿童超过20%o查看花名册 等赞料。界定 以出生日期 在上年或当 年8月31日 前是否已满3 周岁为标准。有（无）有，则 一票否 决。评 分 项 目机构 规模（7 分）3分2.1.收托规模原则上不少于3 个班，总托位数原则上不少 于30个，示范性机构总托位 数不少于50个。查阅资料，现 场查看。每少1个班，扣0.5分； 总托位数每少5个
3、扣0.5 分。示范性机构总托位数 少于50个的，不得分。评价项目分值评价内容评价方法评价标准得分单项合计用有毒、有害物质制作的 玩教具的，不得分。3分8.7.制定重大自然灾害、生产 安全事故、传染病、食物中 毒、踩踏、火灾、暴力等突 发事件的应急预案，定期对 工作人员进行安全教育和突 发事件应急处理能力培训， 并开展应急演练。查阅应急预 案、培训记 录、图文资 料，询问工作 人员。无应急预案的，不得分。每年对工作人员安全教 育和应急能力培训少于2 次的，每少1次扣0.5分， 累计可扣1分；未开展应 急演练的，扣0.5分；询 问工作人员急救基本技 能和防范、避险、逃生、 自救基本方法，不能回答
4、或回答不正确的，扣1分。2分8.8.实施全封闭管理，建立照 护服务安全保卫监控体系。现场查看。未安装视频安防监控系 统的，不得分；未实施全 封闭管理的，扣0.5分； 监控未覆盖主要出入口 和婴幼儿生活活动区域 和食堂区域的，扣0.5分； 监控录像保存少于90日 的，扣0.5分。1分8.9.建立和完善意外伤害风 险管理机制。查阅资料。未建立意外伤害风险管 理机制的，不得分；未购 买相关责任保险的，不得 分。综合 管理 （5.5 分）0.5 分9.1.具备条件的机构应建立 党组织。查阅资料。该建未建的，不得分。0.5分9.2.工作人员10人以上的, 应依法建立工会组织；10人 以下的应建立职工大会
5、制 度。该建未建的，不得分。1分9.3.建立财务管理制度，严格 执行收费管理相关政策，收 费行为规范。制度不完善的，扣0.5分； 收费行为不规范的，扣 0.5 分。1分9.4.制定年度工作计划，每年 年底向当地卫生健康部门报 告工作，必要时随时报告。无年度工作计划的，扣 0.5分；未按规定向当地 卫生健康部门报告工作评价项目分值评价内容评价方法评价标准得分单项合计的，扣0.5分。2分9.5.主动接受并配合卫生健 康部门和其它有关部门的指 导、监督和管理。查阅资料，走 访了解。不接受并配合相关部门 的业务指导、监督和管理 的，不得分；对相关部门 发现或指出的问题，整改 不落实的，扣I分。0.5分
6、96支持工会、共青团、妇联、 计生协会、托育行业协会等 群团组织的工作，自觉接受 社会监督。查阅资料，走 访了解。对支持群团组织工作不 力或抵触社会监督的，不 得分。评价项目分值评价内容评价方法评价标准得分单项合计4分2.2.班额设置：乳儿班（6-12 个月）10人以下，托小班 （12-24个月）15人以下，托 大班（24-36个月）20人以下。 混龄班（18-36个月）18人以 下。示范性机构原则上应齐 全设置乳儿班、托小班、托 大班（或混龄班）三种班型。查阅收托婴 幼儿名册，现 场查看。每少一种班型，扣0.5分； 每班超额3人及以下扣 0.5分，以上每超额1人 扣1分，扣完为止。机构 建设
7、（16 分）1分3.1.有自有场地或租赁期不 少于3年的场地。查阅不动产 登记证明、租 赁合同及其 他具有法律 效力的证明。不能提供不得分。1分3.2.婴幼儿生活用房以及功 能区域具有充足的自然采 光、良好的通风条件和温度 控制设施。现场查看。无充足的自然采光扣0.5 分，无良好的通风条件和 温度控制设施扣0.5分。2 分33建筑符合国家工程建设技 术标准有关消防、抗震、防洪、 电气安全等要求，房屋装修、 设施设备、装饰材料等符合国 家安全质量标准和环保标准。查阅资料，现 场查看。建筑不符合国家工程建 设有关技术标准的，扣1 分；房屋装修、设施设备、 装饰材料等不符合安全 质量标准和环保标准的
8、， 扣1分。2 分3.4.婴幼儿生活用房原则上 设置在地面3楼及以下楼层， 不得设置在地下楼层。现场查看。设置在地下楼层、地面4 楼及以上楼层的，不得 分。3分3.5.总建筑面积不低于400 m）,其中室内面积不低于300 室外活动场所面积不低于 100 mlo查阅不动产 登记证书面 积，现场查 看。总建筑面积低于400 nf的， 扣1分；室内面积低于300 nV的，扣1分；无室外活动 场地的，扣1分，室外活动 面积低于100行的，扣0.5 分。示范机构总建筑面积低 于400 nV的，不得分。2 分3.6.应当设置符合标准的婴 幼儿生活用房，睡眠区、活 动区、配餐区、清洁区、储现场查看。睡眠区
9、、活动区、配餐区、 清洁区、储藏区的室内最 小净高、最小面积不符合评价项目分值评价内容评价方法评价标准得分单项合计藏区最小净高、最小面积应 符合托儿所、幼儿园建筑 设计规范（2019年版）， 人均使用面积不低于3 m，。托儿所、幼儿园建筑设 计规范（2019年版）的， 扣0.5分；婴幼儿生活用 房人均使用面积低于3行 的，扣1.5分。示范机构 人均使用面积低于3 M 的，不得分。2分3.7.应设置面积不小于6 H的 哺乳室；乳儿班、托小班应 设置沐浴台（盆）、尿布台、 配餐台，配餐台相对分离； 托大班应设置活动室、寝室、 卫生间（厕所和盥洗室）。未设置哺乳室的，扣1分； 哺乳室面积低于6 nV
10、的， 扣0.3分；乳儿班、托小班 未设置沐浴台（盆）、尿 布台、配餐台的，扣0.5 分，配餐台未分离的，扣 0.2分；托大班未设置活动 室、寝室、卫生间（厕所 和盥洗室）的，扣0.5分。1分3.8.应设置门厅、晨检区域、 保健室、婴幼儿和成年人使 用的洗手池、卫生间。未设置门厅的，扣0.3分； 未设置符合标准保健室 的，扣0.3分；未在机构 入口处设置晨检区域的， 扣0.2分；未设置婴幼儿 和成年人使用的洗手池、 卫生间的，扣0.2分。1分39应配备适宜的游戏设施。无游戏设施的，扣1分； 游戏设施不适宜于婴幼 儿年龄特点的，扣0.5分。1分3.10.应设置符合标准要求的 安全防护设施设备。无安
11、全防护设施设备的， 不得分；安全防护设施设 备不符合标准的，扣0.5 分。人员 管理 （13 分）1分4.1.工作人员应具有完全民 事行为能力和良好的职业道 德，热爱婴幼儿，身心健康。查阅工作人 员个人承诺 书等相关资 料，走访了 解。发现有违职业道德的，不 得分。1分4.2.机构主要负责人应具有 大专以上学历，有从事儿童 保育教育、卫生健康管理工查阅相关资 料。托育机构主要负责人学 历、经历达不到要求的， 扣0.5分；未经培训合格评价项目分值评价内容评价方法评价标准得分单项合计作3年以上的经历，且经托 育机构负责人岗位培训合 格。的，扣0.5分。4分43保育人员配备合理，与婴 幼儿的比例不低
12、于以下标 准:乳儿班1:3 ,托小班1:5 , 托大班1:7。保育人员应具有 婴幼儿照护经验或原则上应 取得育婴员、保育员、保育 师、幼儿教师资格证等国家 职业资格证书（或职业技能 等级证书），受过婴幼儿保 育相关培训和心理健康知识 培训。未按标准配备保育人员， 差1人扣0.5分，扣完为 止；未受过婴幼儿保育相 关培训和心理健康知识 培训的，每少1人扣（）.5 分，扣完为止。示范机构 保育人员持证比例不低 于80%，每低5个百分点 扣1分，累计可扣2分。2分44按规定配备保健人员。收 托规模在100人以下的，可 配备兼职保健人员，100人以 上的应配备专职保健人员。 保健人员应经县级及以上妇
13、幼保健机构组织的卫生保健 专业知识培训合格。未按规定配备保健人员 的，扣1分；未经培训合 格的，扣1分。示范机构 未按规定配备保健人员 的，不得分。1分4.5.按要求配备保安人员。收 托规模在100人以下的，可 配备兼职保安人员，100人以 上的应配备专职保安人员。 保安人员应取得公安机关颁 发的保安员证。未按规定配备保安人员 的，扣0.5分；未取得保 安员证的，扣0.5分。示范机构未按规定配备 保安人员的，不得分。3分46建立工作人员岗前培训 和定期培训机制。查阅培训记 录。未开展工作人员岗前培 训的，扣0.5分；每年集 中培训不少于4次，每少 1次扣0.5分；职业道德、 业务技能、法治教育
14、等培 训内容不全的，扣0.5分。 示范机构每年集中培训 少于4次的，不得分。I 分4.7.依法与工作人员签订书 面劳动合同，按规定缴纳社 会保险费。查阅劳动合 同及相关资 料。未签订劳动合同，发现一 例扣0.5分；未缴纳社会 保险，发现一例扣0.5分。收托 管理（10.5 分）2分5.1.与婴幼儿监护人签订托 育服务协议。查阅相关资 料。未签订协议的，发现一例 扣0.5分，累计可扣1.5 分；协议未明确双方的责 任、权利、义务、服务项分值评价内容评价方法评价标准得分评价项目单项合计目、收费标准以及争议纠 纷处理办法等的，扣0.5 分。2分52建立婴幼儿入托健康检 查台账。婴幼儿入托时，未查验预
15、 防接种证及入托健康检 查表的，发现1例，不得 分；婴幼儿离开机构3个 月以上，返回时未重新进 行健康检查的发现1例， 不得分；未建立台账的， 扣0.5分。2分5.3.建立并落实收托婴幼儿 信息管理制度。无收托婴幼儿花名册的， 扣1分；未及时向所在地 卫健部门报送收托信息 的，扣0.5分；发现泄露 婴幼儿及其监护人个人 信息以及隐私的，扣0.5 分。2分5.4.建立并落实与家长联系 和家长开放日制度。查阅资料，走 访了解。未建立家长联系制度、定 期召开家长会的扣1分； 未成立家长委员会、听取 家长委员会意见建议的， 扣0.5分；未建立家长开 放日制度的，扣0.5分。1分55建立并落实与基层医疗
16、 卫生机构、社区联系与合作 制度。查阅图文资 料，走访了 解。未配合健康管理员配备 工作或支持配合健康管 理员工作不力的，扣0.5 分；联系社区不主动，未 面向社区宣传科学育儿 知识、开展多形式服务活 动的，扣0.5分。示范机 构未面向社区开展家庭 科学育儿指导服务的，不 得分。1.5 分56建立并落实信息公示制 度。现场查看。在经营场所未公示法人 登记证明、托育机构备案评价项目分值评价内容评价方法评价标准得分单项合计回执、食品经营许可相关 证照的，扣0.5分；未公 示收费项目、标准等的， 扣0.5分；未公示保育照 护、膳食营养、卫生保健、 安全保卫、从业人员健康 证明等情况的，扣0.5分。保
17、育 管理 （14 分）2分6.1.坚持保育为主、保教结合 的原则，科学合理安排婴幼 儿生活，建立并落实一日生 活制度O查阅资料，现 场查看。保育为主、保教结合落实 不到位的，扣1分；无一 日生活安排制度的，扣1 分；生活安排不合理的， 扣0.5分。示范机构未建 立一日生活制度的，不得 分。4分6.2.制定科学营养的膳食计 划并公示，顺应喂养。提供 的食品和饮用水符合国家食 品卫生有关标准。查阅资料。食品和饮用水不符合国 家食品卫生有关标准的， 不得分；无食物留样的， 不得分；未制定膳食计划 并公示的、扣1分，膳食 计划欠科学的、扣0.5分； 餐具消毒不符合要求的， 扣0.5分；有特殊喂养需 要
18、，无监护人提供的书面 证明或机构未按要求进 行喂养的，扣0.5分；对 食物过敏的婴幼儿未进 行登记的或未提供替代 食物的，扣0.5分。1分63生活环境清洁卫生、安全 温馨、便于活动，玩具材料 数量充足、安全、能满足多 种感知需要。现场查看。生活环境差的，扣0.5分； 玩具材料配备不足或不 安全的，扣0.5分。1分6.4.婴幼儿作息时间安排科 学合理，每日（除特殊天气 外）户外活动不少于2小时。查阅资料，走 访了解。安排婴幼儿作息时间不 合理的，扣0.5分；每日户外活动少于2小时 的，扣0.5分。3分65以游戏为主要活动形式， 适宜于婴幼儿身体发育及动查阅活动方 案，现场查活动未以游戏为主的，扣
19、 2分；游戏活动单一或多评价项目分值评价内容评价方法评价标准得分单项合计作、语言、认知、情感与社 会性等方面的全面发展。多 种活动形式搭配合理，适宜 于婴幼儿主动探索、操作体 验、互动交流和表达表现。看。种游戏搭配不合理的，扣 1分。发现违反婴幼儿生 理和心理发展规律开展 有损婴幼儿身心健康和 超前学习或活动的，不得 分。1分6.6.定期开展婴幼儿与家长 的亲子互动活动。查阅活动方 案，图文资 料。未开展亲子互动活动的， 不得分。全年亲子互动活 动低于4次的每少1次， 扣0.25分。示范机构全年 亲子互动活动低于4次 的，不得分。2分67建立并落实婴幼儿照护 服务日常记录和反馈制度。查阅资料、
20、记 录，走访了 解。无服务日常记录的，扣1 分；未及时向家长反馈婴 幼儿健康、生活状况的， 扣1分。示范机构无服务 日常记录的，不得分。健康 管理 （17 分）2分7.1.对婴幼儿健康管理的主 体责任落实，婴幼儿和工作 人员的健康管理制度健全。查阅相关制 度。健康管理制度不健全，机构 负责人为婴幼儿健康管理 第一责任人的主体责任不 落实的，不得分。2分7.2.建立并落实婴幼儿晨午 检、全日健康观察等健康管 理制度和婴幼儿健康档案。查阅制度、档 案、记录。无婴幼儿晨午检、全日健 康观察记录的，扣1分； 婴幼儿晨午检、全日健康 观察落实不好的，扣0.5 分；发现婴幼儿身体、心 理、行为异常，未及时
21、通 知婴幼儿监护人的，扣0.5 分；未建立婴幼儿健康档 案的，扣1分；未按要求 进行婴幼儿健康检查的， 扣0.5分，扣完为止。2分7.3.建立并落实卫生消毒制 度。查阅制度、记 录，询问工作 人员。无制度的，扣0.5分；无消 毒记录的，扣1分，记录 不完整的，扣0.5分；询问 工作人员卫生消毒方法， 不能回答或回答错误的，评价项目分值评价内容评价方法评价标准得分单项合计扣0.5分。3 分74建立并落实传染病预防 和管理制度。查阅制度、记 录等。无制度的，扣1分；无传 染病预防工作记录或疑 似传染病婴幼儿处理记 录的，扣2分；发现疑似 传染病患儿，未及时隔寓 并通知监护人的，1例扣 0.5分，未
22、及时报告辖区 卫生服务中心（镇卫生 院）的，1例扣0.5分； 患儿治愈返园，无辖区卫 生服务中心（镇卫生院） 出具的复托证明的，1例 扣0.5分，扣完为止。2 分7.5.建立并落实婴幼儿用药 管理制度。查阅记录，询 问了解。婴幼儿患病急性期未在医 院接受治疗或在家护理的， 扣0.5分；在托期间婴幼儿 用药，无监护人提供的医疗 机构处方并签字同意擅自 用药的，扣1分；未严格执 行医嘱用药的，扣0.5分。3 分76建立并落实工作人员健 康管理制度。查阅工作人 员健康检查 相关证明。工作人员无成都市托幼 园所健康合格证的，每 发现1例，不得分；在岗 工作人员每年少于一次 健康体检的，扣0.5分； 工
23、作人员患传染性疾病 未立即离岗的，每发现1 例，不得分；未采取有效 措施避免婴幼儿感染的， 扣0.5分，治愈返岗无辖 区卫生服务中心（镇卫生 院）出具的复工健康证明 的，扣0.5分。3 分7.7按要求配合医疗机构对营 养性疾病等常见疾病儿童进查阅资料。未配合开展常见疾病儿 童管理工作，不得分。漏评价项目分值评价内容评价方法评价标准得分单项合计行管理。管、错管1例，扣0.5分， 扣完为止；管理不到位， I例扣0.5分，扣完为止。安全 管理 （17 分）2分8.1.建立安全责任制度，安全 管理主体责任落实。查阅资料。安全责任制度不健全，安全 管理责任落实不到位的，不 得分法定代表人为安全管 理第一
24、责任人责任不明确 的扣1分机构管理者（园 长废全管理主要责任人责 任不明确的，扣1分。I 分82配备必要物防、技防设施 设备。现场查看。缺少必要的物防、技防设 施设备的，不得分。2分83建立并落实每日安全巡 查制度。查阅资料记录O机构负责人未定期参与 巡查的，扣0.5分；无巡 查记录的，扣1分，记录 不完整的，扣0.5分；巡 查发现问题未及时整改 的，不得分。1分8.4.建立并落实婴幼儿接送 制度。查阅制度，现 场了解。无制度的，扣0.5分；制 度落实不到位的，不得 分。3分8.5.建立并落实婴幼儿日常 生活和活动管理制度。查阅制度等 资料，询问工 作人员。无制度的，扣0.5分；询 问工作人员预防婴幼儿 跌落、摔伤、碰伤、烫伤、 同伴咬伤、窒息、气管异 物、触电等意外伤害方 法，不能回答或回答不正 确的，扣1.5分；发现婴 幼儿遭受或疑似遭受家 庭暴力，未依法及时向公 安机关报警的，扣1分。2分86建立环境安全检查制度， 定期检查维护房屋、消防等 设施设备、用品用具、玩教 具材料等。查阅制度、记 录，现场查 看。无制度的，扣0.5分；未 定期进行检查维护的，扣 0.5分；发现设置、放置 可能危害婴幼儿安全的 设施、设备和物品，或使