广东省清远市2021-2022学年高二上学期期末语文试题.docx

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1、广东省清远市2021-2022学年高二上学期期末语文试题(wd无答案)一、现代文阅读(材料阅读)()阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:包括“饭圈文化”在内的娱乐圈种种乱象的出现,显然与一些人缺乏健康正大的审美观有关。 由于一些人只知道追求世俗的欢乐,感官的愉悦和虚妄的幸福,审美趣味日趋平俗和杂芜,再 加上碎片化、功利化造成的审美标准的单一和审美取向的混乱,结果所作所为离真正的美越来 越远。而盲目跟风的青少年既缺乏判断力,更缺乏批判意识,对什么是恒久有价值的美远未形 成明确的认知,加以心理上常渴望将虚拟理想和不切实际的欲望对象化,不仅以为追星并不出 格过分,相反,还认为是都市时尚的当令趣味,

2、由此主动接纳,积极传播,以抱团取暖,结成 内聚性极强的群体自傲,完全没有认识到因为抽空了意义或原本就没有赋予它意义,这种借助 网络等移动互联技术结成的共同趣味,不过是“娱乐至死”的场景化的喧嚣而已。美育无疑是关于审美的教育,但更是关于情操的教育,关于心灵的教育。所以,我们要认真 探索凸显美育价值并促使其落实的有效途径,结合时代精神和当代趣味,给青少年以更多更有 针对性的审美训练,从而培养其对美的感悟,以看破“颜值崇拜”和所谓“颜值即正义”的极 端片面,看清资本提供的所谓“人设”不过是“滤镜偶像”,再完美也只是失魂的躯壳,是没 有完整精神世界的纸片人,进而能唾弃“黑红也是红”这类不论是非、不辨美

3、丑的畸形成就观、 审美观,领略到真美和大美带给人的快乐,直至加深对生活真实的体验,对人生真义的思考, 并最终在潜移默化中提升个体素质。席勒说:“若要把感性的人变为理性的人,唯一的路径是先使他成为具有审美能力的人。” 我们确信审美教育联通着主体的自由意志,具有包含生理,心理等多个维度的多元包容特性, 既为青少年必需,又易为其所接受,它的功用和意义一点都不亚于意志训练和品格训练,全社 会都应该共同提倡,并积极践行。若不能针对青少年的特点,体恤他们生命展开过程中必有的 迷失和狂乱,而只是一味地指责批判,则“饭圈”转为暗流,他们对社会关闭自己并进一步“内卷”,这会非常危险。(摘编自汪涌豪亟待展开的心理

4、建设与审美教育)材料二:奥运商机,不如说这是一种昂扬的文化姿态。时代在变迁,年轻一代的奥运“三部曲”是这个时代无数追梦人的缩影。希望更多的人在奥运健儿身上汲取丰富的精神营养,在人生道路上取得不断突破。18 .依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.A.不可或缺只言片语镇定从容叱咤风云B.缺一不可只言片语大义凛然翻云覆雨C.不可或缺闲言碎语镇定从容翻云覆雨D.缺一不可闲言碎语大义凛然叱咤风云.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.对于自己喜爱的奥运选手,通过青年一代顶热搜的方式让他们广为人知B.对于自己喜爱的奥运选手,青年一代通过顶热搜的方式让他们广为人知C.对于自己

5、喜爱的奥运选手,青年一代通过顶热搜的方式让他们被广为人知D.自己喜爱的奥运选手,对于青年一代通过顶热搜的方式让他们广为人知七、语言表达() 20.阅读下面的文字,完成下题。酶的最大作用高效的催化剂。在生命体中,每分每秒都在发生催化反应。比如,人类吃 的食物并不直接提供能量,而是要将食物中的葡萄糖进行氧化,才能释放能量,以维持生物体 的体温,并为生命活动提供能源。如果没有酶的参与,在常温常压条件下,实现这一系列的反应,需要几年甚至更长的时间。,就必须使用三百度以上的高温,而这在生物体内是不可能实现的。我们体内一些酶, 可以将底物转化为产物的速率提高数百万倍到上亿倍。,葡萄糖氧化的过程,才能在 常

6、温常压下瞬间完成。除了催化的高效性, o其中一个重要特点是专一。通常,一种酶只催化一种物质、 发生一种反应,或者化学结构类似物质的相同反应,对其他物质则不会产生催化作用。这也保 证了酶在我们体内不会“乱来”。请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超 过15个字。八、名著阅读() 21 .阅读名著能使我们获得人生的启示,请结合论语中的有关语句,谈谈你从中 获得人生的启示。要求:中心明确,条理清晰。不超过150个字。九、微写作() 22.为了体现学校办学特色,学校让同学用论语中的语句给自己班级撰写一个“班名”。请你为自己班撰写一个“班名”,并阐释以此命名的

7、理由。要求:有意蕴,言之成 理。不超过150个字。十、材料作文() 23.阅读下面的材料,根据要求写作。孔子年轻时曾经向老子请教做人的道理。老子告诉孔子:“良贾深藏若虚,君子盛德容貌若 愚。”意思是说,一个头脑精明的商人非常懂得深藏财货,而外表看起来好像空无所有;一个 品行高尚的君子非常懂得内藏道德,而外表看起来好像是愚蠢迟钝。有人说:“今天的问题,不是知识不够多,而是知识太多;不是不够聪明,而是过于聪明, 缺少从愚处做起的踏实精神。”大巧若拙,大智若愚,从某种意义上讲,生活中很多时候需要 我们做一个“愚者”。请结合材料,以“守愚的力量”为主题,写一篇演讲稿,在高二年级升旗仪式时作为学生 代表

8、进行国旗下的讲话。要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。畸形的、病态的审美观,成为“饭圈文化”的重要表征。“娘炮” “耽改”之类的审美观, 就是病态的,扭曲的。仅有颜值,不看善恶,不辨是非,这种“审美”是浅薄的、走偏的。这 种缺少内涵的审美其实是苍白无力的,这种明星所产生的价值并非真正的审美价值,而是一种 负价值!我们需要的是健康的、向上的审美。我们这个时代,是中国的几千年历史上所从未有过的伟大的时代。我们在以习近平同志为核 心的党中央的坚强领导下,进行着实现中华民族伟大复兴的壮丽事业。我们的时代气魄无比恢 宏、气象无比盛大,没有任何一个时

9、代可以与之比肩!无论从精神层面,抑或物质层面,我们 都要主动地创造出能与这个时代相适应、相匹配的审美风尚。我们的人物之美,应该是内外兼 修,德才兼备,人格的力量焕发出深刻的魅力;我们的自然之美,应该是绿水青山,生态和谐, 万物一体;我们的器物之美,应该是“嫦娥”在天,“蛟龙”入海,长桥飞架,高铁穿梭。我 们时代的审美风尚,是壮美刚健的,是风骨凛然的。那种畸形的审美,病态的审美,又怎能与 我们这个时代相适应、相匹配?审美无疑是在感性的形态中进行的,其过程往往就在瞬间产生强烈的心灵冲动与震撼。但如 果认为审美只是停留在感性的层面,那就大谬不然了。明末清初的著名思想家王夫之论诗之语 对我们有很大启发

10、,他在古诗评选中说:“非谓无理有诗,正不得以名言之理相求耳。” 虽是说诗,却深合审美之义。中国古代文论中有一种认识是诗歌是与“理”相对的,如宋代严 羽在沧浪诗话中所说“诗有别趣,非关理也”。但这只是说在表现形态上,而并不是说在 内蕴方面。王夫之是重视诗中的理性内涵的,只是主张不应该以“名言之理”的形态出现,即 不能以逻辑思维的方式进行创作。推及各种艺术门类的审美,其实都不可能抽空理性的内涵。 作为审美主体的人,本来就是理性与感性密切结合的。在我们这个时代,如果没有理性的精神 作为审美的内涵,而只有感性的欲望,那么,审美就一定会走偏的。理性精神对我们来说,意 味着在审美问题上的方向与理念,它是和

11、时代发展的方向始终一致的。审美不应是空洞的,而是涵化着历史,蕴蓄着创造。我们在感受呈现于视野、笼罩在周边的 美的事物,无论是人物、山川,还是器物、艺术,都是如马克思所说的“按着美的规律进行塑 造物体”,我们时代的人民群众进行创造的产物,如三峡工程、塞罕坝森林、港珠澳大桥,等 等。“绿水青山就是金山银山”,而这绿水青山也是经过人们精心维护的。人物的审美,如果 止于“颜值”,那就免谈“担当”。内在的道德修养、人格魅力与外在的仪表相统一,才是最 佳的风仪。审美也应是包含着深厚的历史感的。在那些美的事物中,蕴含着几代人为了中国人 民谋幸福、为中华民族谋复兴的可歌可泣的业绩。历史感与创造性的融合,应该在

12、新时代的审 美观中成为“大雅”!(摘编自张晶我们需要怎样的审美风尚?)1.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.缺乏健康正大的审美观,就可能会导致包括“饭圈文化”在内的娱乐圈乱象出现,离真正 的美越来越远。B.被青少年当作都市时尚的追星,其实是借助网络等移动互联技术结成的共同趣味,是“娱 乐至死”的喧嚣而已。C.美育是关于情操和心灵的教育,所以要对青少年进行更多更有针对性的审美训练,使其形 成正确的审美观。D.美首先是内在的道德修养,然后才是外在的仪表,这才是这个伟大的时代需要的审美风 尚。2 .根据材料内容,下列说法正确的一项是()A.青少年不应该追星,因为青少年缺乏判断力

13、和批判意识,加上心理的需求,容易盲目追 星。B.对青少年“饭圈文化”的引导,应当根据青少年的特点进行,不可指责批判,否则就会出 现危险“内卷”。C. “饭圈文化”是一种畸形的、病态的审美,缺少内涵,无法产生真正审美价值的文化形 态,与现时代不相匹配。D.王夫之重视诗中的理性内涵,而严羽认为诗歌是与“理”相对的,二人的观点是完全相反 的。3 .下列选项中,最能全面而准确地概括材料二观点的一项是()A.畸形的、病态的审美观,成为“饭圈文化”的重要表征。B.我们需要的是健康的、向上的审美。C.我们的时代气魄无比恢宏、气象无比盛大。D.如果认为审美只是停留在感性的层面,那就大谬不然了。4 .现在有的同

14、学大搞颜值崇拜,认为“颜值即正义”。请根据材料,谈谈你对这种现象的看法。5 .请简要分析两则材料的论证结构。二、现代文阅读(文学类阅读)()阅读下面的文字,完成下面小题。杨子荣同志现在已是满脸青灰,头发长长,满脸络腮胡子,看来真叫人害怕。这是他为了全 部使自己像个土匪,特别是要使自己像他所扮演的那个角色,要使自己的习惯、作风、气派都 与那人毕肖。他已经做了三天的艰苦的演习。为了去掉他五六年的人民解放军老战士的习惯, 他不得不狂练着土匪的习气,竟像一个着魔的人,比手划脚,晃头甩臂,哼着淫调,嘟哝着暗 语黑话。总之,他一心只想着他的任务:“从现在起你不是杨子荣同志,而是惯匪胡彪。”他现在已在向着他

15、的目的地前进。他骑着许大马棒的那匹马,通过一带灌木林:“我也需要吃饱一点好应付可能发生的一切。 这一切很可能在今天就要开始。”想着,他从饭袋里,掏出冻得像石头一样的高粱米饭团。也 没有生火烤,喀嚓喀嚓地啃起来。啃两口饭团,再吃两口雪团,他一面咀嚼一面想,忽然扑哧 一声笑开了。原来他瞅着他这身全套的土匪装束,又联想到多日没洗没刮的脸,心想一定也难 看得一塌糊涂。突然正在吃着草料的马,一阵乱声嘶叫,接着便是乱刨乱踢。它两只恐怖的眼睛直望着西北 方丛林,频频地回头望着杨子荣,好像求救似的。接着它四腿弯弯,抖颤得站立不住了,看看 就要绝望地倒下去。突然一声巨吼,灌木丛中扑出一只大个的东北虎,张着利牙,

16、竖着尾巴,一冲一冲地向马扑 来。虎尾扫击着灌木丛,刷刷乱响,震得雪粉四溅。马被吓得不刨也不踢了,垂着头两眼死盯 着扑来的恶敌,从鼻子里发出低沉的哀鸣。杨子荣还是头一次看到活老虎,离得又这么近。又是来吃他的马,这突然来的惊恐,使他气 喘不安,心怦怦地乱跳,手中的枪也随着他的心有些抖颤。虎一冲一冲地向马扑过去,离得已经很近了。 “得赶快下手,这匹马不仅是我的快腿,主要 是我的身份证,失了它就等于失掉了身份证。”想着他用力地把身体贴紧树干,把匕首用力向 树上一插,把枪架在匕首上,克服了枪身的抖动,他压住了紧张的呼吸,从虎的侧面,瞄准了 虎头他满有把握地一扣扳机,糟极了,一颗臭子儿,没打响。杨子荣刷的

17、一声抽出大肚匣子, 向虎哗的一梭子。老虎只是一惊,在地上打了个滚,显然又没打着。它发现了树背后的杨子荣, 便来一阵凶狂的示威,吼声震得全山回响,尾巴像条巨大的鞭子,打得地下雪尘四扬,连蹦两 个高,显得更凶恶,向杨子荣直扑过来。老虎把前爪向地下一按,准备它最后的一扑。“好机会!”杨子荣当的一枪,打中了老虎的 一只前腿。这一扑它没有扑到应有的距离,可是离杨子荣只有三四步远,老虎一声狂吼,直立 两只后腿,张开血盆似的大嘴,迎面扑向杨子荣。杨子荣就在这一瞬间,枪口对准了虎嘴,当 的一枪,枪弹通过口腔,从脑盖骨穿过,老虎仆卧在雪地上,只有一条尾巴乱绞了一阵,死去 了!杨子荣一阵轻松的喜悦,擦了擦额上的冷

18、汗,得意地自言自语道:“有意思,要去威虎山, 半路上又过了个景阳冈。”但他又想,“这个虎怎么处理呢?送回小分队吗?已是不可能 的事;带到威虎山去吗?这只大虎又太笨了。我这次虽是去献礼的,可是所有礼物的一分一毫 也不能为匪徒所得,我给予他们的只是他们的覆灭。怎么办呢?只有埋起来,深深地埋在雪底 下,等剿完座山雕阳再取下山去。”想到这里,他一股分外的高兴涌上心头,顿时全身涌出了力气。他正要弯腰去拖虎,忽然在 西北虎来的方向,传来了叽叽咕咕的说话声。杨子荣最初不相信自己的耳朵,以为是过度紧张 后发生的耳鸣。可是这语声越来越近,他便蹲下身子,顺树空向语声处窥望,发现在林深处有 五个人向这里走来,他顿时

19、心一翻腾。“这一定是威虎山的匪徒了,他们是撵虎而来呢,还是 听到我的枪声而来呢? ” 一阵激烈的思索,使他全身有些紧张。他极力让紧张的肌肉松缓下来, 内心对自己作了一个尖锐的批评:“太不沉着,太胆小!这是一种畏惧的表现,这简直太危险, 这种表现分明是向敌人招供,承认了自己不是胡彪,再愚蠢的敌人也会把你识破。快!快镇静 下来,斗争瞬间就要开始了!我不是杨子荣,我是胡彪。”想着,他哼开了小曲,溜溜达达, 缓步向马走去。(节选自曲波林海雪原)注座山雕:威虎山的匪首。6 .下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()A.因为要假扮胡彪,骗取座山雕的信任,所以杨子荣接到任务后就立刻彻底改变了先前养成 的

20、解放军战士的习惯。B.杨子荣啃着冰冷的食物,又看到身上的行头,想到自己此时像土匪的脸,笑了起来,这是 他革命乐观主义的外在体现。C.看到老虎出现,杨子荣的动作和心理无不显示出他内心的异常紧张不安,这也是让读者感 受情节真实的原因所在。D.经过和老虎的斗智斗勇后,杨子荣终于将老虎打死,他欣喜之余,也为这半路上冒出的 “景阳冈”吓出了一身冷汗。7 .下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A. “他现在已在向着他的目的地前进”,一语双关,表面上是说“他在向着威虎山进发”,又隐含着“他正在完成任务的征途之中”的意思。B.小说用较多笔墨去写杨子荣打虎这一情节,杨子荣与老虎一次次的较量让一个英勇

21、智慧的 孤胆英雄形象丰满起来。C.小说叙述杨子荣上山途中遭遇老虎,用枪打老虎一开始枪没打响等情节,这一技法明显受 了我国古典小说的影响。D.小说采用顺叙结构叙写杨子荣上山打入土匪内部的经历,虽能条理清晰地交代事件的前后 经过,但不能设置悬念。8 .节选部分为什么用较多笔墨描写杨子荣骑的那匹马的恐惧表现?请简要分析。9 .有评论说:曲波笔下的杨子荣形象高大而并不浮夸,智慧但并不神秘。这一评论在节选部分 的末段有何具体表现?三、文言文阅读()阅读下面的文言文,完成下面小题。自大宛破后, 西域震惧,汉使入西城者益得职。于是自敦煌西至盐泽往往起亭,而轮台、 渠犁皆有田卒数百人,置使者、校尉领护,以给使

22、外国者。后岁余,宛贵人以为昧蔡善谀,使 我国遇屠,乃相与杀昧蔡,立毋寡昆弟蝉封为宛王,而遣其子入侍于汉。汉因使使赂赐,以镇 抚之。蝉封与汉约,岁献天马二匹。匈奴峋犁湖单于死,匈奴将立其弟左大都尉且鞋侯为单于。天子欲因伐宛之威遂困胡,乃下 诏曰:“高皇帝遗朕平城之忧,高后时,单于书绝悖逆。昔齐襄公复九世之仇, 春秋大 之。“且提侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“我儿子,安敢望汉天子,汉天子,我丈人行也。” 因尽归汉使之不降者路充国等,使使来献。上嘉匈奴单于之义,遣中郎将苏武送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。武与副中郎 将张胜及 假吏常惠等俱,既至匈奴,置币遗单于。单于益骄,非汉所望也。 会维王

23、与长水虞常等及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母闵氏归汉。 卫律者父故长水胡人 律善协律都尉李延年延年荐言律便于匈奴使还闻延年家收逐亡降匈奴 单于爱之,与谋国事,立 为丁灵王。虞常在汉时素与副张胜相知,私候胜日:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀 之。吾母、弟在汉,幸蒙其赏赐。”。张胜许之,以货物与常。后月余,单于出猎,独闷氏、 子弟在,虞常等七十余人欲发,其一人夜亡告之。单于子弟发兵与战,维王等皆死,虞常生得。单于使卫律治其事,张胜闻之,恐前语发,以状语武。武日:“事如此,此必及我,见犯乃 死,重负国。”欲自杀,胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。 左伊秩誉日:“即谋单

24、于,何以复加!宜皆降之。”单于使卫律召武受辞。武谓惠等:“屈节 辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺。卫律惊,自抱持武,驰召医,凿地为坎,置爆火, 覆武其上,蹈其背以出血。武气绝,半日复息。惠等哭、舆归营。单于壮其节,朝夕遣人候问 武,而收系张胜。(选自资治通鉴汉纪十三)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的-项是()A.卫律者/父故长水胡人/律善协律都尉李延年/延年荐言律使于匈奴/使还/闻延年家收/遂亡降匈 奴/B.卫律者/父故长水胡人/律善协律都尉李延年/延年荐言律使于匈奴/使还/闻延年家收遂亡/降匈 奴/C.卫律者/父故长水胡人/律善协律都尉李延年/延年荐言律使/于匈奴使还/闻延年

25、家收/遂亡降匈 奴/D.卫律者/父故长水胡人/律善协律都尉李延年/延年荐言律使/于匈奴使还/闻延年家收遂亡/降匈 奴/11 .下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.西域,始称于汉,狭义上指玉门关以西、葱岭以东地区。B.高皇帝,古代中国皇帝谥号之一,简称“高帝”。C.春秋,儒家经典“五经”之一,中国最早的纪传体史书。D.假,非正式的,暂时代理的。假吏指临时委任的使臣属官。12 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.我国汉代就在敦煌到盐泽建起了亭驿,并在轮台、渠犁等地屯用戍边,并设置使者、校尉加以统领护卫,用以供给出使外国的使团。B.大宛被打败一年多以后,大宛贵族认

26、为昧蔡善于讨好汉朝,使本国遭受屠戮,于是联合杀 死昧蔡,立毋寡的弟弟蝉封为大宛王。C.汉武帝派中郎将苏武将留在汉朝的匈奴使臣送回匈奴,并带上厚礼,前往答谢匈奴单于将 路充国等汉使全部放回及派使臣前来进贡的好意。D.虞常在汉朝时就与副使张胜关系密切,张胜随苏武来到匈奴,虞常与张胜两人密谋劫持单 于母亲阕氏回到汉朝,并准备将叛逃匈奴的卫律射杀。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)我儿子,安敢望汉天子!汉天子,我丈人行也。(2)即谋单于,何以复加!宜皆降之。14 .请概括说明苏武选择自杀的原因。四、诗歌鉴赏()阅读下面这首唐诗,完成下面小题。悲歌行(节选)李白悲来乎,悲来乎。主人有酒且莫

27、斟,听我一曲悲来吟。悲来不吟还不笑,天下无人知我心。君有数斗酒,我有三尺琴。琴鸣酒乐两相得,一杯不啻千钧金。悲来乎,悲来乎。天虽长,地虽久,金玉满堂应不守。富贵百年能几何,死生一度人皆有。 孤猿坐啼坟上月,且须一尽杯中酒。悲来乎,悲来乎。凤凰不至河无图,微子去之箕子奴画。汉帝不忆李将军,楚王放却屈大夫。注商未周伐纣时,有凤凰落在岐山上,黄河里发现了一只背上有图的大龟,均为祥兆,于是 周才伐纣。微子和箕子都是纣王的至亲,因奸臣当道,微子欲振无力,辞官离去,而箕子则被 人陷害,贬为奴隶。15 .下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.本诗开头直抒胸臆,运用反复手法增强气势,与将进酒的开头有

28、相似之处。B.酒宴上,诗人唱出了 “天下无人知我心”的孤独寂寞,正应和了 “古来圣贤皆寂寞”。C.诗人认为,虽然天地长久,但富贵不能长久,生死人人如此,对富贵生死的态度很鲜明。D.第三章运用典故,写出微子、箕子、李将军和屈原的遭遇,诗人庆幸自己无此经历。16 .本诗情感较为丰富,请简要分析。五、情景默写() 17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)大学之道中,用“ ,”两句强调家庭经营有序与国家治理上轨道的重要性。(2)张若虚春江花月夜中,描写月光像白霜一样从空中流下,照得江畔的白沙看不见的两 句是“ ,” o(3)李商隐锦瑟中,结尾以“ ,”两句表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已。(4)

29、在屈原列传(节选)中,司马迁认为屈原离骚的创作背景除了楚怀王听信谗言、 不能明辨是非以外,还有“ ,”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。(5)江城子十年生死两茫茫一词中,表现词人梦里归乡,与妻子相见时,“执手相看泪眼, 竟无语凝噎”情形的两句是“ , ”。六、语言文字运用I()阅读下面的文字,完成下面小题。一代人有一代人的奥运。从二十世纪八九十年代看着报纸听着广播“看”奥运,到现在上B 站发弹幕、上微博顶热搜、上淘宝买选手同款商品,这届年轻人参与奥运的姿势,被网友总结 为“发弹幕、顶热搜、淘同款”,“发弹幕、顶热搜、淘同款”成了观看奥运的标准“三部 曲”。一代人有一代人的追梦路径。“弹幕”已成为网络视频文化 的部分。“弹幕一族”在网上观看奥运赛场上的“中国力量”时,通过简短的语言点评比赛过程,点赘选手们的表现, 在 中表达自己的情感,彰显了自己的参与性,让观看奥运变成了另一种社交。奥运赛场上中国选手们的坚韧自信、,为很多年轻人树立了奋斗标杆。当热搜成为现 在网络生活重要一部分的时候,对于自己喜爱的奥运选手,.通过青年一代顶热搜的方式让他 们被广为人知。近期那些在奥运赛场上 的选手不断被顶上热搜,就凸显了年轻一代正能量的聚集。奥运赛场上中国选手不断登顶,与奥运明星同款的服饰等也开始热销。与其说这是明星效应、

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