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1、编制人：陈锁有 一级审核人：二级审核人：联系领导：日期:任务2：认识单向起动反接制动控制线路班级：学生姓名：组别：评价：【学习目标】1 .知识目标：熟悉速度继电器的功能、基本结构、工作原理及型号含义，熟记其图形符号和文字符号。 知道反接制动的工作原理。2 .能力目标：会识读、分析单向起动反接制动器线路的构成和工作原理。3 .情感目标：(1)注重组员间的合作与协助，感悟团队合作的意义，养成良好的预习、倾听、发言、质疑 等习惯。(2)培养学生7s管理习惯，形成良好的职业素养。【教学重点难点】.重点：头疯斤控制线路图中各电气元件的作用和工作原理。1 .难点：分析电路原理使用说明与学法指导.阅读教材：
2、眉读教材第203-206页，熟读课文把难点勾画出来，并完成预习题目，预 习中如有不能解决的问题，先进行小组讨论，小组讨论后仍不能解决的，请标出来并写到“我 的疑惑”处。1 .课时安排：2课时.课型安排：新课(方法指导、综合实践)2 .学法指导：学案导学、学做合一、合作互动【预习案】1、制动按制动方法分为 和 O2、T68型锋床的主轴电动机采用的是 制动，其属于 制动。3、电气制动有哪些类型？4、要改变电动机的旋转方向，只要改变电动机定子绕组的三相电源的 o4、已知下图a中电机运作方向为顺时针运行，判断b图和c图的方向？UVW UWV V WUa图 b图 c图【探究案】2、画出速度继电器的图形符号和文字符号?3、反接制动时注意什么事项?4、分析下图的工作过程?5、分析下图工作过程?KM1KM2KA