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1、初2023届第五学期历史随堂练习（一）一.单项选择题（26分）1,埃及是一本厚重却有趣的历史书，这本书包含了璀璨文明、神话故事、历史典故、神秘宝藏、 自然探索走进古埃及的世界，你了解的“璀璨文明”应是（） A.充满神秘的楔形文字B.巍然屹立的金字塔C.等级森严的种姓制度D.提倡改革的法家思想. “法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪，我是隔代 的伤，恒河边的梵钟在何方？ ”这是凤凰卫视千禧之旅的主题歌。如果我们想去看“巴比伦 的墙”，应该选择（）3 .史料实证是历史学科要求的核心素养之一。观察下列三幅图片，从中得出的信息正确的是汉读拉比法典石柱楔形文字金字塔金字
2、塔的修建，反映了古巴比伦国王的无限权力苏美尔人发明了楔形文字，是研究印度河流域文明的珍贵资料汉谟拉比法典的内容，说明了家庭奴隶制是古埃及的一大特征 体现了世界文明的多样性古老的印度文明表现出独有的历史特征。古老的印度文明表现出独有的历史特征。下列图示能够反映古代印度种姓制度的是（）玄天子蜒眄大夫0诸侯 包含仓包含含士 调交窗善外平民3言之版隶公、侯、伯爵 一男爵郡I守县令B.婆罗门刹帝利吠舍首陀罗.下面是幅古代政治机构示意图。请你依据图例信息，判断该图内容展现的是（） 公民大会五百人议事会 陪审法庭十将军委员会A.印度种姓制度 B.罗马共和制 C.雅典民主政治D.西欧封建制度5 .下表所示内容
3、体现古代希腊城邦的特点是城邦面积（平方千米）人口（万人）雅典2500约30斯巴达8400约40A.小国寡民B.等级森严C.军事独裁D.自给自足.雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。本家庭有两名成年男、两名成年女、两 名男孩、两名女奴隶。这个家庭可以投（）A. 1票B. 2票C. 3票D. 4票. “他（亚历山大）促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交 流，在他所征服的地区开始了几百年的希腊化时代。”材料说明亚历山大帝国的征服促 使A.东西方文化的毁灭B.希腊文明走向衰落C.东方文明走向衰落D.东西方文化的交流.下列古罗马历史事件按时间先后顺序正确的是（）罗马
4、共和国建立罗马帝国建立进入黄金时期称霸地中海A.B.C.D.哈斯金斯说：“没有什么比罗马法律更能体现罗马人聪明才智的特质，也没有什么比她的法 律的影响更持久、更广泛.”公元6世纪，由查土丁尼组织编纂，奠定欧洲民法基础的法律 文献是A.汉漠拉比法典B.十二铜表法C.罗马民法大全D.权利法案.古希腊被誉为是西方文明的发源地，其在哲学、文学、建筑学、绘画、雕塑等方面为后世相 应领域奠定了基础；而罗马在很大程度上继承了希腊的文化。下列有关古希腊、罗马文化的 说法中，不正确的是（）A.荷马史诗是古希腊宝贵的文学遗产B.掷铁饼者是古罗马雕塑艺术的杰出代表C.古希腊建筑艺术主要体现在神庙D.古罗马的儒略历是
5、今天我们使用的公历的基础.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君土坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷 眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰（）A.雅典B.亚历山大帝国 C.罗马帝国D.拜占廷帝国.在古代，人民对许多自然现象和社会现象无法解释时，就说是“神的意志”，并创造了许多 宗教，一直流传到现在。下面关于基督教、佛教说法错误的是（）A.佛教、基督教都诞生在亚洲B.公元2世纪基督教兴起C.佛教宣扬“众生平等、忍耐顺从”D. 4世纪末，罗马皇帝将基督教定为国教. 7-8世纪，唐朝西部有一个政教合一的政权，它迅速扩张为地跨亚、欧、非三大洲的帝国，并 与唐朝发
6、生了怛罗斯之战。该帝国是A.亚历山大帝国 B.罗马帝国C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国. “领主居住在高处豪华的城堡，男人在田间劳动，女人操持家务；大家一起去教堂做弥撒，听牧 师布道；享用一日三餐或领主为酬劳农奴的收割提供丰富的晚餐”这段文字描述的是A.中世纪庄园 B.古代罗马城邦C.古希腊城邦 D.古代印度种姓制度. 1112年，法兰西的琅城市民举行起义，杀死主教，即琅城的领主，此后又坚持斗争多年，琅 城终于取得了自治地位。由此可知，琅城取得自治地位的手段是A.获取“特许状”B.发展工商业C.金钱赎买D.武力斗争.古希腊哲学成就突此出现了一位百科全书式的学者,他有一句名言吾爱吾师，吾更爱真理该学
7、者是A.亚里士多德B.苏格拉底C.德谟克利特 D.莎士比亚.中世纪的西欧，出现了许多教师私人办的大学，巴黎的教师们自发组织了教师行会，开创“教授治校”的先河，这一时期大学迅速发展的原因不包括（）A.西欧城市复兴，工商业迅速发展B.社会经济日益复杂，增强了人们对知识的渴求C.封建统治者和教会对教育的支持D.学校实行自治制度，完全摆脱了基督教会束缚. “意大利商业城市的学校注重教授商人所需要的语文知识和法学。”这反映出当时的大学 （）A.大学享有司法特权B.大学生必须先上基础课程C.大学课程受基督教会影响D.大学课程反映了经济和社会发展需求.“红十字”被认为是舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架
8、上。据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教（）D.道教21.查理曼帝国是法兰克王国的鼎盛时期。公元9世纪中期，查理曼帝国分裂形成了今欧洲大陆A.佛教B.伊斯兰教C.基督教B.意大利，德国，英国D.法国，德国，英国基督教的兴起 法兰克王国兴衰 大学的兴起 拜占庭帝国的兴衰D.汉谟拉比法典三个国家的雏形，这三个国家是（A.意大利，法国，西班牙C.德国，法国，意大利.东罗马帝国，又被称为“拜占庭帝国”。下列关于该帝国的叙述，不符合史实的是（）A.其皇帝查士丁尼将自己执政时期的法令编辑为查士丁尼法典B.该帝国创造出独具特色的拜占庭文化C.该帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国D. 1453年，该
9、帝国被奥斯曼帝国灭亡.某同学在整理读书笔记时列出如下知识点，他研究的可能是（）A.古代亚非文明B.雅典民主政治C.西罗马帝国的发展D.封建时代的欧洲.模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能体现这一特色的是A.商鞅变法 B.大化改新C.种姓制度. 12世纪晚期，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓。日本由此进入长达 近700年的A.江户时代B.明治时代C.幕府时代D.昭和时代. “这是个独特的民族穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某数字因此冠上它的大名。”这段话是说（）A.阿拉伯数字对世界的贡献B.阿拉伯是个文明程度高的民族C.阿拉伯文化
10、遍及东西方D.阿拉伯人沟通了东西方文化二.非选择题（14分）27.欧洲在近代成为促进世界进步的火车头，左右了世界近代历史的走向。追根溯源，完成探究。材料一下图反映的是中世纪欧洲产封君封臣制帝王 效忠和力/ 提供军队帝王 效忠和力/ 提供军队帝王 .给予土地 、和保护大封建主公大封建主公大封建主给予土地 和保护小封建主服劳役和耕种、提供农耕I I I I i 1八农民土地（1）“封君”与“封臣”关系形成的纽带是什么？ （2分）他们之间相互的义务是什么？ （2分）材料二庄园领地上有农田、牧场、森林和水源，除了领主住宅与农奴房舍之外，还有教堂、 磨坊、面包坊、铁匠作坊等。还设有由领主或管家主持的庄园
11、法庭，以传统的习惯方式来协调处 理庄园成员间的社会关系。（2）从材料二看，庄园法庭发挥怎样的作用？（2分）中世纪欧洲庄园的性质？（2分）材料三 中古西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、 废旧的古代城堡上兴起的。城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建 制度起着瓦解作用。城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。（3）根据材料三和所学知识，说一说西欧城市市民中哪些人成为“近代资产阶级的前身”？ （2分）中世纪城市兴起带来了什么影响？（任答两点2分）（4）根据以上材料总结中世纪的欧洲政治、经济典型特征分别是什么？（2分）荣中初2023届第
12、五学期历史随堂练习（一）参考答案1-5： BCDDC 6-10： ABDCC 11-15:BDBDA16-20:DADDC21-26:CADBC D27. （1）纽带：土地封赐；（2分）义务：封臣必须效忠于封君、封君则必须保护封臣（封君向封臣提供土地和保护，封臣对封 君效忠和服兵役）。（2分）（2）作用：维护公共秩序（协调处理庄园成员间的社会关系）（2分）。性质：庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。（2分）（3）早期资产阶级：富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等成为早期的资产阶级。（任答两个2分）影响：促进商品经济发展（商品交换流通）；形成市民阶层，孕育早期资产阶级。对 封建制度起着瓦解作用；利于资本主义萌芽（转向近代）。促进大学兴起。（任答两点）（4） （2分）特征：经济上:盛行庄园经济；政治上:形成了西欧封建等级制度（封君封臣制度）