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1、大班老师本周工作总结大班老师本周工作总结总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析p 评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使头脑更加清醒，目的更加明确，让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是WTT搜集整理的大班老师本周工作总结，与。大班老师本周工作总结1一个暑假过了，孩子们又要向往常一样天天来圆了，为了让我们中班的孩子能在欢乐轻松的环境中体验幼儿园的欢乐，并培养愿意来园的心情，我园特地安排了快乐一周的内容。我门在室外安排了许多有趣的活动器械，孩子门自由的选择自己的玩伴、自由选择自己的活动场地，游戏的内容，尽情的欢笑和玩
2、耍。孩子门还聚在一起观看老师为他们准备的动画片，感受动漫的神奇，孩子门看的津津有味，一个个都进入了漫画的世界。在活动中，孩子门可以自己选择喜欢的老师进展游戏、玩耍，再每个班级中老师们都为孩子准备了丰富多彩的内容，孩子可以自由的去尝试。今年的“快乐周”活动，我们既保存了以往的节目，还在不同年龄班中开展了形式各异的活动：中班开展了画吧和手工制作吧，大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园，还把自己做的礼物送给弟弟妹妹。让孩子在快乐的环境中成长，不是一两句话就能做到的，需要老师们用心感悟，孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后，对于老师观念的转变提出了更高的要求，如何针对孩子的不同年
3、龄特点，与孩子们共同筹划喜闻乐见的活动，真正意义上消除孩子开学“恐惧症”。大班老师本周工作总结2转眼间，已接近尾声了，但同学们的自我要求没有松懈，下面我就谈一谈二年级一周以来的情况。首先、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为标准，穿着整洁，佩戴好红领巾，不穿拖鞋上学，结合评比扣分制度，促使学生自觉自悟，如今同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在何时何地，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱，互相帮助。其次，培养积极向上的班集体，二年级的每个同学的集体荣誉感比拟强，上次跳绳比赛，同学们
4、都为自己的班级争光，每个同学都在拼命的跳，记得李婷婷给我说过这样的话：“自己没有表现好，害得红旗要没有了。”同时还不停的用小指点自己的胸口。从这里，我就看出一份纯真的童心。和孩子们在一起，他们常常会给你意想不到的惊喜，虽然他们有时候也会淘气一些，但是我还是从心里深深的喜欢他们，在我眼里，他们是最得意的人。大班老师本周工作总结3对于即将进入小学的大班幼儿来说，非常需要可以正确地认识自我，评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。为此本周的主题是不一样的我。在课前一周，我发给每个幼儿一张彩纸，让家长写受骗时为自己取名字时的含义，认识自己的名字，理解自己名字的含义和名字背后的故事，体会家长对自己的期望，增强自信心。在上主题课时，为了能使幼儿引起本周主题的兴趣，我们选择了几节符合幼儿的课程。如我的标记牌，引导幼儿表现出自己的审美目光和个人风格，鼓励和尊重其与众不同的想法和爱好，培养幼儿的自我意识。在我是谁的儿歌中，明白自己在别人心目中的地位，使幼儿理解自己在家庭中、学校中、生活中的角色，让幼儿感受周围的人对自己的评价，并促使幼儿用一种积极的态度来对待自己。第 4 页 共 4 页