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1、社团活动总结范本五篇社团活动总结 篇1学校地秧歌社团也已经成立四年了。四年里，我与社团风雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下，我们成功的完成了大学区演出，并获得较好成绩。忧的是我们的成绩之后没有更好的打破。这里面的因素很多:有队员的素质问题，也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的地秧歌训练中:我着重注意了在每一次训练前，都要理解相关的知识点，在愉快的训练中获得一定的效果。同时，也虚心地请其他老师过来观看，并且指出缺乏之处。现就本学期的训练作一次简单的总结。一根底训练:1、由于刚参加社团的新生根底不同，对于新生的训练就更要严格,而且要抓根底，强调
2、根本功训练。如下:A、各个行当训练B、秧歌组合训练C、技巧训练D、秧歌成品舞动作训练2、为了参加学区、县比赛，在训练过程中，每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。3、我对社团的每一个成员都满怀信，相信他们一定可以做到，不能在自己心理上降低了训练标准，不要迁就她们，从而到达理想的效果。4、和孩子们交朋友，不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否那么训练强度再大也不会有进步。孩子会出现叛逆的心理。5、在训练中要把自己融入秧歌音乐的情绪之中，尤其是关键时刻要耐心，不要给孩子造成心理压力。6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心，总之，要让学生舞得尽兴、开心。由于孩子大多数是三、四,五年级的学生，人
3、数也多，根底还不结实，说实话开场我真的没有信心，我也知道我的难度非常的大。但是没方法，我心理想就当是锻炼吧。没别的方法了。只有付出别人十倍的努力，才会有收获。我坚信!我是一个对生活充满了热情的人， 20_年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在下学期里我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。社团活动总结 篇2工艺美术协会20_20_学年社团活动总结 二年上半年的活动已接近尾声，回头展望20_年上半学年，我社在社团内部开展和对外开展都获得了很大的进步，社团活动总结。为了使我们在下半学年的开展中获得更大的成就，为了克制和改良以前活动中的缺点和缺乏，为了使
4、我们以后的步伐更加坚决，在此，我们对工艺美术协会20_年上半学年的活动做一个全面的总结，回忆过去，总结经历，发现问题，改良缺乏，使工艺美术协会朝着一个更好的方向开展。20_年上半学年，在我社总方案与目的的指引下，在我社所有会员的共同努力下，我社根据我社详细情况及校内外条件下成功举办了以下活动：120_年至20_年度学期总结大会；2歌舞、时装秀活动；3为玉树地震灾区爱心捐书活动；4参见学校组织的公益活动；5参观甘南州博物馆二活动主要情况：一活动名称：学期总结大会活动时间：3月20晚周六19点至21点活动目的：总结上一学期的活动，讲一下本学期在各方面的工作方案，对工艺美术协会的部门，会员进展评优，
5、给上学期的工艺美术协会划上一个圆满的句号，让工艺美术协会的全体会员充满信心迎接新的学期，携手共创工艺美术协会更加美妙的明天。让的明天工艺美术协会更加灿烂辉煌，让工艺美术协会在甘肃民族师范学院的历史中写下光芒的一页。二活动名称：歌舞、时装秀活动目的：进步大学生艺术修养及兴趣爱好，工作总结社团活动总结。以歌舞和民族民间服饰、手绘鞋来展现工艺美术协会的优异三 以上活动的经历总结及教训：a) 一个人要想获得成功，首先要给自己合理定位，明确目的。同样，一个社团也只有给自己定好位，确立好开展目的，才能获得长足的开展，使自身开展的越来越强大。只有清楚本社团的性质，宗旨，工作原那么，开展方向等，才能将社团的活
6、动举办的更多、更大、更有特色、更有意义。其次，我们社团应具有并始终保持谦虚慎重的态度，每次活动举办之前要进展再三斟酌，仔细筹划，注重活动的每一个细节，活动过后，要对的活动及时进展认真总结，从活动中找出缺乏，汲取经历。b) 我社团要注重加强社团内部建立，增强社团的凝聚力。本学期以来，我社社员较多人数的流失已经潜意识成为社团开展的隐患。因此，我社要不断加强内部建立，树立良好的社团形象，吸引和留住更多的学生在工艺美术协会，把工艺美术协会建立的更加强大。c) 培养社团干部，加强干部之间及各部会员之间的交流。干部对社团的开展可谓中流砥柱，至关重要。因此，各干部要注重自身才能的培养，要放开思想，有责任心，
7、对工作要有积极性，要放眼观全局。各部要明确自己的职能，按时无误的做好自己的工作，注重工作效率。各部之间要团结合作，齐心协力将工艺美术协会开展的更好。d) 与外面合作时，要努力寻求彼此合作根底，寻求双赢的场面。比方文艺下乡活动，一方面丰富了民族民间工艺爱好者的文化生活，传播民族工艺积极向上的精神风貌。另一方面对于我们来说锻炼了我们大学生的才能，让我们对于农村有了进一步理解，引起了我们对农村现状的一种反思，进步了我们思想认识才能。e) 寻求合作时要注意我们的形象，并抓住一切宣传我社的活动理念，并且时刻为我社及社内成员争取锻炼的时机，并且在交谈时，要执著，有自信，有自尊，不能一味的让步，要做到“你进
8、我退，你退我进，适可而止”的会谈技巧。f) 准备要充分，要有方案和目的。从筹划活动到活动完毕的全部过程中，必须做好充分准备工作。“方案赶不上变化”，我们要在有充分准备的情况下应对突如其来的变化，防止活动中出现的问题。社团活动总结 篇3一、培养了学生学习数学的兴趣。“数学家小故事”“解题方法”“兴趣俱乐部”等内容深深的吸引了学生。在活动中，学生大胆提出自己的想法和设想，同学们自由的讨论，探究，使他们深深地感受到：以前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”，而如今他们深深地喜欢上了数学，变被动的承受学习为自觉主动的学习，进步了学习数学的兴趣，增强了学好数学的信心。二、拓展学
9、生知识，进步学生才能。在兴趣数学小组活动中，我们不但加深了课堂数学知识，而且更多的是拓展知识的深度和广度。如：兴趣逻辑问题，图形的转换问题，解方程的技巧等，使学生进步了分析p 为题和解决问题的才能。在活动中适当浸透各种数学思想方法，如：分类讨论、数形结合、知识转换，归一问题等等，数学思想的浸透，为学生以后数学知识的学习奠定良好的根底。学生在数学知识的学习过程中拓展了知识面，对其他学科的知识也有不同程度的理解，使学生综合运用知识解决问题的才能得到进步和开展。三、增加了理论锻炼的时机。由于兴趣数学小组的活动内容，不仅有数学知识的学习，而且还有学生动手理论的活动，如：剪一剪，两个完全一样的三角形转换
10、平行四边形，两个完全一样的平行四边形转换成梯形等。这些理论性的活动给学生提供了更多动手的时机，使他们认识到数学并不仅仅是“无聊”的计算，也有更多兴趣的动手操作活动，使学生体会到了“知识理论，又效劳于理论”这一数学理念，学生意识到数学与现实生活存在着的亲密联络。在活动中学生在享受成功喜悦的同时，学习数学的兴趣也得到了进步。当然，我们的工作还存在缺乏，我们将本着一切为学生的思想，更加努力地工作，使我们的学生素质更好地得到进步，也使我们的“数之韵“社团能逐步的成长起来，活动形式更加丰富、活动内容更加充实。社团活动总结 篇4开展学生社团活动，是素质教育的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面
11、地、安康地开展的需要。20_年是我校兴趣活动改名为学生社团，这是学生社团工作开展尤为重要的一年,学生社团作为小学校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。学生社团分为文学社、读书社、英语角社、科技社、绘画社、声乐社、舞蹈社、书法社、乒乓球社、篮球社等十个学生社团。今年学校对社团工作非常重视,为使社团活动有更新的开展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和标准化,这对各社团开展和管理既是机遇又是挑战,现将社团部20_年第一学期工作部署如下：工作的开展分为三个大阶段:第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动筹划；第二阶段社团活动的顺利开展和管理；第三阶段社
12、团工作评估总结。全校学生社团工作在少队部引导下，为了使学生在紧张的学习之余，开展自己的兴趣爱好，培养学生的特长以及进步学生的整体素质。 各社团开展自我教育、自我管理和自我组织，丰富学生的校园生活。社团活动一直以来是我校的一个亮点，且越来越受到关注，我们期待着上级领导对社团工作的大力支持。社团活动总结 篇5硬笔书法是我校社团活动的科目之一，书法作为中国历史进程中的瑰宝，其深沉的内涵是不言而喻的。硬笔书法只是其中的一项，书法的教学不只是把字写好，其关联了很多的内容，纠正学生不正确的握笔方法、纠正写字姿势、书法欣赏、字体的美观等等都是书法涉及到的内容。书法课单调而刻苦，只有培养孩子们练字的兴趣，使他
13、们养成良好的书写习惯，学生的书写才能才能得到进步。通过一个学期的学习，学生的书写才能，审美才能都有较大的进步，大局部学生也养成了良好的书写习惯。 首先，从学生的执笔方法与写字的姿势着手，纠正一些学生已养成的错误执笔习惯。我通过鼓励、提醒等方法，让每一位学生过好执笔关。坐姿是每堂课都要提到的问题。其次，加深学生对有关汉字的写字的一般知识和书写规律的认识，形成并稳固书写技能，把字写得正确，端正整洁。练字前，先让学生对该字的字形、间架构造进展识别，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中，我通常会巡视指导，并通过学生自评，小组互评，全体交流，展示好作品等方法，激起学生书
14、写的兴趣。让学生自己找对手比着学，学生的学习兴趣大大进步。在最后的几节课里面，每到下课前，同学们都拿着自己的作品，进展比对，并且互相提出好的地方和不好的地方。再次，书写内容与语文课堂教学内容严密结合。为加深学生对课文生字的识别，减轻教学负担，该活动的书写内容，一般都有每课的易错难记字和常用字。一个学期下来，该活动大局部学生养成较好的书写习惯，书写才能和审美才能有较大的进步。书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯，及良好的品德意志。一、进步1.学生的构造感有了一定的强化，尤其是独体字及左右构造的字写得较合理。2.字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。3.书写时大局部学生能把字写得正确，端正整洁干净，很多学生都努力一次写对。二、缺乏1.执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是间隔 桌面太近，老师要及时提醒纠正。2.局部学生书写中笔画的衔接不够严谨，各局部的位置安排不合理。3.今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架构造进展仔细观察、识别，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。第 10 页 共 10 页