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1、有关阳光体育活动总结模板汇编阳光体育活动总结 篇1为了认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见学校体育工作条例学生体质安康标准和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求，弘扬奥运精神，积极施行学生集体锻炼一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，我们杨寿学校克制了学生多、活动场地小等实际困难，开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况汇报如下：一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识为有效引导师生树立正确的安康观念，实在进步学生身体素质，将工作落到实处，我校高度
2、重视校园阳光体育活动的组织施行。成立了由姚盛雨校长、方轶群、林金红副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了详细的施行方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，体育组与各年级组、各活动队联动机制，确保活动开展得有序、有效、平安。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，以全面施行学生体质安康标准为根底，以“达标争优，强健体魄”为目的，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，实在进步体质安康程度。二、营造言论气氛，传播安康理念学期初，我校便将阳光体育活动写入了
3、学校工作方案之中。校领导通过国旗下讲话向全体同学发出号召，提出了详细目的和参与方法。随后的两周里，我校32个班级都召开了主题班队会，对校园阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进展了讲解。“达标争优，强健体魄”“我运动我安康我快乐”等口号深化每一个同学的心中。从体音美教研组成立校园集体舞兴趣小组、校园跳绳活动队等兴趣小组开场，全校师生都积极投入到以进步师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮。为扩大影响，学校还订制了横幅悬挂于校门口，扩大了对外宣传力度，赢得了家长和社会的一致好评。三、认真组织施行，进步安康程度为实在增强学生体质，营造寓教
4、于乐、兴趣健身、陶冶情操的教学气氛，教诲处、体音美教研组协同各班主任认真组织，积极施行，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。1、加强“三操”与课间活动的指导，进步运动与保健的质量。由于受学校合并，校园活动面积有所减少。为了弥补由于场地缺乏造成的早操无法进展的问题，我校一直倡导学生步行到校的做法。开学第一个月，我们便印发告家长书，请家长配合学校步行陪同孩子一起上学。大课间活动时，由值周领导、值周老师和中队分片区对校园各活动区域内班主任组织情况进展检查考核。体育器材室的值班老师负责及时为学生提供跳绳、毽子、羽毛球、乒乓球等器材，确保学生能在有限的时
5、间和场地内有效、平安开展好各种体育锻炼，丰富大家的校园生活。每周末由德育处对各班组织情况进展总评奖励。2、在继承中创新，开展形式多样、丰富多彩的二课堂活动。为了培养体育人才、健全身体机能、丰富课余生活，我校积极探究，勇于创新，对校园阳光体育活动的开展内容和形式进展了有益探究。学校组织专职体育老师和有特长的老师成立了篮球队、田径队、乒乓球队、广场体操方队、呼拉圈兴趣活动队、跳绳兴趣活动队、校园集体舞活动队等。阳光体育活动总结 篇2本学年我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天锻炼一小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”的安康理念，全面施行“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太
6、阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全体师生健身运动的热潮，我校在新学期的第一周就制定了活动方案，进展了统筹安排，启动了“阳光体育运动”。回忆过去的一学年，我们结合我校的实际情况，以体育课教学为根本平台，与课外活动有机结合，辅以长短跑、跳绳和室内健身操、体育游戏等多种形式施行该活动。受到了广阔学生的喜欢和社会各界的好评。详细施行的措施和方法如下：一、课堂教学抓实效为保证阳光体育活动的扎实开展，我校认真落实国家教育部门的要求，开展体育课和体育活动课。以课堂教学为主渠道，以“享受体育，体验快乐”的教育教学理念为原那么，大胆进展教育教学改革。在认真备好每一堂课的根底上，不断探究新的教学方法，在课堂教学的理
7、论中，努力构建新的课堂教学构造，打破以往体育教材内容，挖掘创造合适学生身心特点、形式新颖有趣、学生喜闻乐见的体育运动工程;力求体育与艺术的完美结合，在教学过程中恰当运用艺术教育手段，充分利用音乐渲染课堂气氛，将学生带入特有的意境当中，使学生在身心开展的同时，得到美的享受，陶冶情操。二、精心安排，有效组织我们的活动主题是：我运动 我安康 我快乐我们的活动口号是：每天运动一小时安康工作五十年幸福生活一辈子我们的活动要求是：人人有工程班班有团队详细操作内容：1、按新课标开足上齐体育课。2、上好眼保健操和课间操。体育老师和班主任指导学生标准做好每一个动作，提到两操质量。3、实行“大课间”的体育活动课制
8、度，按班级划分活动区域，进展丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽、打球、跑步、韵律操、丢沙包、做游戏等。学校为各版装备了一定数量的体育运动器材。4、继续组建并扩大校鼓号队。5、以班级为单位，组建体育特长活动小组。6、全面施行学生体质安康标准，让每个学生都参加，并努力到达及格以上。学校把此项工作作为今后一个时期学校体育工作的重点，建立健全学生体质安康标准工作管理运行机制，建立岗位责任制，实行奖励机制。三、大课间乐趣多为丰富学生课余生活，真正表达阳光体育的全面性、主体性，我校结合实际情况，面向全体学生深化开展“大课间”活动，活动时间为每天10:0510:30，继续推广舞动青春放飞理想播送体操、“动感
9、韵律操”等其他活动，保证学生每天上午25分钟的体育活动时间;并且设计各种气氛活泼热烈、形式生动有趣的兴趣游戏和竞技比赛，通过活动活泼学生课余生活，增强学生体质，并激发其从事体育运动的兴趣，为学生“终身体育”奠定根底。四、班级体育活动课参与广我校将下午3:504:50定为班级体育活动时间。在此活动时间内，当天没有体育课的班级，都以班级为单位，在体育老师及班主任老师的组织带着下，开展各种针对性强、形式内容丰富的体育活动，以此进步学生身体素质和安康程度。并根据国家学生体质安康标准制定相关的锻炼和测试工程，为学生活动提供根据和评价标准。活动工程有：台阶练习、男子1000米、女子800米、坐位体前屈、女
10、子仰卧起坐、男子引体向上、掷实心球、握力练习、50米、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球。活动期间严把学生的出勤关、学习关，体育老师也积极与其他老师交流协商，催促学生在准时、认真参加活动的同时，做到活动、学习两不误;进步活动的实效性，做到“有目的、有方案、有内容、有要求、有总结”。由于本项活动的筹划和安排比拟周详，包括从开场的筹划、场地的安排、成员间的.发动和宣传到活动的开展等一系列的过程落实得较好，使得活动到达了预期的目的。此项活动的开展激发了学生体育锻炼的欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流时机，稳固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至
11、终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比方说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，因天气原因室内的活动空间小，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的缺乏，我们还将通过不断的积累和总结经历，以利于今后陆续开展更多合适学生的各种工程与集体活动。总之，通过这些活动，使广阔师生深深地认识到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的道理，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的安康开展打下良好的根底。阳光体育活动总结 篇3时间真快，历经两个星期的运动会准备和比赛画上了圆满的句号，仿佛眼
12、前还是老师和孩子们在运动场上严格练习、互相商讨运动技巧的身影，一晃，我们顺利完成了简单又不失隆重的运动会。感谢在座的所有领导和老师对本次运动会的支持和帮助，感谢所有的孩子在老师的引导和带着下，热情参与了本次运动会设置的工程，现将活动作简单分析p 和整理。一、注重比赛工程规那么的落实。本次运动会，每个年龄段均设置了两个集体工程和两个单项工程，借鉴以往运动会进展过程中总是会有规那么的不明确和不清楚，本次在制定的时候我考虑得比拟多，也尽量设置得更清楚。综观整个过程，除小班的集体工程恐龙运蛋上有点疑义并在老师们的帮助下，及时消除外，其他工程的比赛，每个班级都能按照预设的规那么进展练习和比赛，无违规现象
13、出现，根本表达了比赛的公正和公平。二、裁判落实到位，保障运动会的顺利进展。在召开运动会前，我在朱红叶阿姨的帮助下，制作了裁判证，并在沈雁老师的提示下，召开了专门的裁判和工作人员会议，请领导和各年龄段教研组长来担任裁判，负责集体和单项工程规那么的施行和催促，将运动会内容详细化和责任到人。因为分工到人、落实明确，在比赛过程中，尤其是集体工程正式比赛时，根本上班级老师都能退场，由起点和终点裁判负责，明晰明了，秩序井然，保障了运动会的顺利进展。三、阳光体育，注重锻炼和练习，成绩喜人。本次运动会中表现出了很多让人惊喜的成绩，比方大一班的跳绳和双手拍球都名列年级组第一，中三班的两个集体工程都名列年级组第一
14、，中四班的两个单向工程名列年级组第一，小二班在两个集体工程和两个单项工程比赛中均名列年级组第一，还有其他很多班级都获得了第一名、第二名等不同等次的好成绩。这与其说是在短时间里，老师引领和指导幼儿不断加强练习获得的成功和收获，不如说，在我们的日常教育中，我们注重了幼儿的晨间锻炼，在不断的锻炼中进步活动的有效性。在这里，对所有支持和引领幼儿阳光体育和锻炼的老师表示深深的感谢，因为注重了锻炼，让我们看到了比赛场地上孩子们的英勇和自信，坚持到底就是成功的阳光体育精神。也让我们以此次运动会为良好的开端，继续抓好孩子们的晨间锻炼，让更多的孩子参与阳光体育。四、简约而不失隆重。以往的运动会，我们有的是和家长
15、携手的，有的是主题运动会，所以每次都会安排一些节目欣赏和仪式。这一次，我们遵循的是简约原那么，安排的时间为半天。在半天里，要完成集体工程和单项工程的比赛，时间是紧张的，但因为有领导和老师的互相支持和配合、互相提醒，我们的运动会从8：30到11点，两个半小时的时间顺利完成了六项集体工程和六项单项工程的比赛，还有各班运动会口号的响亮亮相等，正好和预计的时间相吻合。分析p 成功，这自然归功于班级老师对参赛幼儿的有序组织，哪些幼儿参加什么工程，早已了如指掌，即使有幼儿需要重复运动工程，也很快调整，以最快的速度带到场地上，指导幼儿融入比赛、回忆规那么、掌握比赛方法。一个工程接着一个工程，减少了等待的时间
16、，增加了运动会比赛的浓烈气氛。五、关于设奖。以往运动会中，我们会结合比赛总分取年级组前两名或者前一名为优胜班级，本次运动会中大班组四个班级的成绩非常友好，总分都为10分。所以我们改变以往的设奖方法，每个工程取前第一名和第二名，并颁发奖状。另外，本次运动会中，小三班老师和孩子在运动会中团结合作，不计较垫子长短，坚持到底等，特别评为道德风气奖。本次还特别设置中一班和小三班为阳光宝贝奖。阳光体育活动总结 篇4为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央结合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神，发动广阔青少年学生积极参加体育锻炼，大力弘扬奥林匹克精神，进步我校学生的综合素质，以安康第
17、一为宗旨，面向全体学生，通过丰富多彩的团体体育活动，激发学生的运动兴趣，营造浓重的学校群体性体育文化气氛，培养学生的协作才能，健身意识、集体精神，树立良好的道德风气，引导和促进学生全面安康开展。根据省市区教育局的安排部署，结合本校创立安康促进学校的实际情况，在此次阳光体育冬季长跑活动中我校以“热爱生命，享受运动！”为主题，开展了扎实有效的工作，获得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、我校阳光体育工作的施行概况梅岭小学是一所省级田径传统学校，是江苏省安康促进学校银奖单位，扬州市群众体育工作先进单位和江苏省体育传统工程学校。自建校以来，我校一直致力于走体教结合之路，把学校体育运动，特别是长跑当做
18、特色体育教育来抓，在省市级比赛中均获得了优异的成绩，并曾创下区田径比赛十三连冠的辉煌战绩。近年来，梅小立足田径工程优势的同时，积极响应国家和省市号召，全校师生积极参加阳光体育活动，三年来我校一直积极参加各级各单位组织的冬季长跑活动，成绩显著；20_年扬州市“国缘杯”元旦万人迎奥运健身长跑活动，我校荣获优秀组织奖。这是对我校阳光体育冬季长跑活动开展的极大肯定。二、健全组织领导，以组织带动施行，以组织引领学生体质安康的开展学校成立了以陈文艳校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组，制定了详细的活动方案，提出以开展阳光体育运动为契机，以全面施行素质教育，全面贯彻体育学科新课程标准中“安康第一”的指导
19、思想，激发学生运动兴趣，并培养学生终生体育的意识。把阳光体育冬季长跑活动与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生每天至少锻炼一小时，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，推动我校省安康促进学校金奖的创立工作，实在进步学生的体质安康程度。三、营造宣传气氛，以宣传扩大视野，以宣传践行阳光体育新理念通过举行全校范围内的冬季长跑活动启动仪式，正式拉开了我校阳光体育运动的序幕，通过国旗下讲话、班队活动和我校“哆唻咪播送台”、梅岭校报的德育宣传的形式，使“我运动，我阳光，我安康”、“安康第一，强健体魄”、“阳光体育，伴我成长”等口号深化到每一个同学的心中。四、落实长跑活动，以长跑促进锻炼，以长跑
20、彰显安康的活力在学校阳光体育活动领导小组的指导下，教诲处、德育部、各级部认真筹划组织，体育组详细分工施行；在全体老师会议上，校长室布置了阳光体育活动的详细内容：1、与进步体育教学质量相结合积极推进体育教学改革，不断进步教学质量，通过教学使学生根本掌握科学锻炼身体的根底知识和根本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每节课每个学生要到达400米以上长跑间隔 。2、与课外体育活动相结合1、早晨跑操地点：学校操场负责人：体育老师每天按照学校规定的时间到操场集合，每班有自己指定的位置，听到体育老师口令后，按顺序分批出发进展晨跑，共跑3圈每圈250米，跑完后有序放松，并由班主任带回教室。2、课间操地点：学
21、校操场负责人：体育老师每天做完眼保健操，大课间铃响后，学生迅速整队出教室到指定地点集合，由体育老师指挥进入操场，各班班主任和配班老师跟班跑操，共跑2圈每圈250米，跑完后放松并有序回教室。为了配合此次活动，进步跑操质量，让冬季长跑活动深化人心，学校教育处、德育部、各级部组织了课间操跑操评比活动，由体育老师带队，各班的班长或班干部担任评委，每天都对评分结果进展统计，并张榜公布。每周在各级部评选出3至5个优秀班级，颁发“课间操跑操优秀班级”证书。跑操评比的日常化，不仅进步了跑操质量，还增强了班级凝聚力，更丰富了校园文化，此次活动的开展极大的激发了广阔师生的长跑热情，有利地进步了同学们的身体素质，为
22、学习冲刺奠定了良好的根底。3、体育课和体育活动课每次上课后任课老师先集合整队，由体委带着进展12圈每圈250米慢跑热身，然后再进展其它体育教学内容。这项活动把长跑健身浸透到了日常室外课常规教学中。4、学生自觉锻炼我校是坚持素质教育为本的省级实验学校，课堂学习以外，学生有较多可以自由支配的课余时间，有许多学生经常在下午放学和周末与家长到公园慢跑健身。自从阳光体育冬季长跑活动开展以来，有更多的学生积极参加到长跑锻炼的队伍中，更多学生的课余锻炼更具科学性、标准性。阳光体育活动总结 篇5为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神和教育局文件精神，大力弘扬奥
23、林匹克精神，进步学生的综合素质，让每个同学都能运动起来。我班在学校德育处的领导下于20_年10月到20_年3月期间开展了阳光体育学生冬季长跑活动。现将活动开展情况总结如下：一、结合实际，因地制宜，制定方案。为确保活动顺利开展，既切合学校的实际，又能充分激发班上学生参与的积极性，使活动真正获得实效，我要求学生在学校组织的的冬季长跑活动中积极参与，认真跑步；此外，我还要求学生在放学回家和早晨来校的路途中尽量用跑步和走路两种方式交替进展，让学生更多地参与到跑步当中来。并且利用寒假开展“小手拉大手”活动，倡导家人与学生一起长跑锻炼身体，营造安康和谐的家庭气氛，使“每天锻炼一小时，安康生活一辈子”的理念
24、转化为良好的生活习惯。二、加强催促，活动持续有效。为确保活动顺利开展，我认真组织班上学生进展长跑活动，要求每个学生必须参加，在跑步时要求步调一致，不能忽快忽慢，不能讲话，班级队列要做到整齐划一，横平、竖直，口号要整齐洪亮。并安排班干部监视班上学生跑步情况，对表现不好的学生要求及时纠正。当然，我也是始终跑在班级队伍前面，起到了带头示范的作用。久而久之，绝大多数学生都能养成良好的跑步习惯，锻炼了他们的身体。三、常抓不懈、持之以恒。如今，学生阳光体育活动成为推进素质教育的打破口。通过阳光体育活动使我班学生的长跑才能进步了一个层次，身体素质也得到明显改善。它不仅培养了学生的组织性和集体精神，而且还使他们形成了互相鼓励、自学奋进的好习惯。我校开展了这个活动，使“我运动，我安康，我快乐”的理念深化人心，使得学生的精神相貌有所改变，增强了班级的凝聚力，增强了班与班之间的友谊，体育锻炼的气氛也有所加强，让班上学生深化地认识到了进步自身体质是一项“长久之计”。第 16 页 共 16 页