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1、合作办学战略协议囨子市人民政府河南_玉文化开展公司关于囨子市雕塑艺术中等专业学校合作办学战略协议二零一五年四月甲方：囨子市人民政府 住所地：_法定代表人：_乙方：河南_玉文化开展住所地：_囨子市刘寨镇大鸿路1号_法定代表人：_ 为了更好的适应玉文化产业开展的需要，共同做好中等职业技术教育产业的开展，向企业和社会输送优秀的应用型技术人才，优化企业的人力资，建立长期的人力资供需协作关系，经甲乙双方友好协商，现就投资办学合作事宜达成以下协议：一、合作背景一方面为适应市场开展需要，大力开展职业技术教育，施行以职业才能培养为中心的教学形式；另一方面为进一步施行科教兴国战略，为国家和企业培养既有良好职业素
2、质又有很强的操作技能的应用型人才，同时可以带动和促进当地经济的进一步开展，经双方友好协商同意以股份制的办学形式建立学校主管部门与企业结合办学的战略合作关系。二、合作宗旨与目的甲乙双方本着优势互补、互惠互利、协作共羸的宗旨由双方按照股份制的现代企业形式，坚持公益性原那么，通过科学的现代化管理手段，稳中求进方案在将来五年内将该校打造成为一所全国知名的高等学院。三、合作办学的名称、性质及远期规划甲乙双方合作办学的方式为甲方委托囨子市教育体育局代表其与乙方按照公司法中股份制公司的合作要求，分别以实物和货币资金的形式对现有的囨子市雕塑艺术中等专业学校进展资产重组。一重组后的学校名称、性质名称暂定为囨子市
3、雕塑艺术中等专业学校，属于股份制学校，性质为非营利性的民办中等职业技术学校。二重组后学校的远期规划重组后的学校整体教育设施、教育条件、教育环境及学生住宿条件等将有重大改变，教职工的各项福利待遇程度有明显进步。后期该校将重新选定约600亩新校区重新建立。届时，整个学校无论从硬件还是软件方面都会发生翻天覆地的变化，将在全国范围内招聘和选拔业务才能强、开展思路好的一流工艺美术师、雕刻师来校任教，同时选派学校骨干教职员工到高等专业学校进展学习深造，建立一支高层次的师资队伍，争取在将来五年时间逐步由目前的中等职业技术学校升格为大专、本科高等院校，学校的知名度及办学规模将到达国内先进程度。四、合作学校的股
4、权比例、投资形式及金额一股权比例经甲乙双方协商，重组后的学校中各方所占的股权比例为：甲方占总股本的 30% ，乙方占总股本的 70% 。二投资形式及金额1.甲方的投资形式为实物出资，详细实物范围和投资金额如下实物范围A、囨子市雕塑艺术中等专业学校除土地及地上附属物以外的净资产；B、囨子市第二高级中学的建立用土地、房产及地上附属物。实物价值A、囨子市雕塑艺术中等专业学校净资产的作价：甲方作为囨子市雕塑艺术中等专业学校的产权持有人，首先将该校的房产和土地使用权从该校的资产中剥离出来，再委托由甲乙双方认可的会计师事务所对囨子市雕塑艺术中等专业学校的资产负债情况进展审计，并根据审计结果，对其净资产进展
5、评估。B、囨子市第二高级中学的建立用土地、房产及地上附属物的作价：甲方作为囨子市第二高级中学的产权持有人，甲方委托经甲乙双方认可的具有房产评估资质的评估事务所对其资产土地、房产及地上附属物进展评估。综上，囨子市雕塑艺术中等专业学校的净资产评估值和囨子市第二高级中学整体资产的评估值总和即整体资产打包评估值作为甲方在重组囨子市雕塑艺术中等专业学校过程中对该校的投资金额。如甲方最终确定不对重组后的囨子市雕塑艺术中等专业学校进展投资，甲方应当按照国有产权转让的相关规定将囨子市雕塑艺术中等专业学校净资产和囨子市第二高级中学的整体资产即本条款所列的实物范围打包全部转让给乙方或其指定的代理公司，由乙方或其指
6、定的代理公司一次性收买。2.乙方的投资形式为货币出资乙方的投资金额根据甲方投资金额即囨子市雕塑艺术中等专业学校的净资产评估值和囨子市第二高级中学整体资产的评估值总和、本意向书第四条确定的乙方双方出资比例，确定乙方的投资金额。五、重组后囨子市雕塑艺术中等专业学校的管理形式一甲乙双方可以在该校设立决策机构校董会，人员由3-5人构成。主要对学校的重大事项、运营方案、高级管理人员的任免等进展决策。二监视机构校监会，人员由1-3人构成，也可设一人作为执行监事。主要职责监视校董会及校长的各项决策、执行工作的详细落实情况等。三执行机构校长办公室，实行校长负责制。校长由校董会直接任免，其别人员由校长提名、校董
7、会任免。该机构对校董会负责，主要职责为执行校董会各项决策，处理教学过程中的各项详细教育事宜。六、债务处置对于囨子市雕塑艺术中等专业学校在本意向书签订之前所负债务包括显性债务、隐性债务、或有负债等的处理问题，甲方应负责予以妥善处理上述债务，债务处理的最终目的为重组后的囨子市雕塑艺术中等专业学校不再对上述债务承当任何归还责任。假设因上述债务给丙方或重组后的囨子市雕塑艺术中等专业学校造成损失的，甲方承诺自愿予以承当。七、学校教职工现状截止_年_月_日，囨子市雕塑艺术中等专业学校共有事业编制教职工_名，聘用制教职工_名；共有离休职工 人，退休 人，停薪留职人员_名，病退职工 名，内退 名，享受遗属补贴
8、的_人。八、教职工安置一对重组的学校教职工安置采取“全员接收、妥善安置、稳定第一”的原那么进展，以确保整个合作办学事宜可以顺利平稳进展，做到有效维护全体教职工的利益。二在编公办老师安置问题：凡在编公办老师，将按现状在一年的过渡期内保存其公办老师身份，一年后愿意与重组后学校签订聘用合同的，将按照规定一次性向其发放安置费用，解除其与原学校的劳动人事关系，同时将根据法律规定，由重组后的学校和上述老师签订聘用合同，学校为其办理相应的劳动保险，并确保其在重组后学校工资待遇及福利不低于目前的标准；假设仍不愿与重组后学校签订聘用合同的，将由甲方负责分流和安置，调剂到其他学校予以妥善解决。三非公办教职工的安置
9、问题：学校重组后与现有聘用教职工，按照劳动法律法规的规定继续履行原劳动合同或根据实际情况重新签订或变更劳动合同。学校应全面进步该局部教职员工的生活和工作条件，学校将为其办理相应的劳动保险并补发其在原学校所欠工资。四非公办教职工不愿意和重组后的学校继续履行原劳动合同，也不愿意重新签订或变更劳动合同的，由乙方按照劳动法律法规的规定处理。九、新校区土地问题为保证本次合作办学的宗旨与目的得以实现，甲乙双方同意将选择适宜位置进展开发建立新校区，新校区面积约600亩。新校区校址由双方根据实际情况予以初步确定，然后由甲方负责该宗土地的征收工作。甲方承诺：作为甲方对乙方在该投资办学工程上的政策扶持，将按照国家
10、现有土地法律法规及其他相关法律、政策文件规定，将该600亩建立用教育用地以协议出让方式按最低的价格原那么上不超过6万元/亩办理给重组后的囨子市雕塑艺术中等专业学校名下，应缴纳的土地价款宽限在出让协议签订后三年内缴纳，办理土地手续过程中的各项税费给予减免。十、各方的承诺一甲方承诺1、全力协调相关职能部门，对该校合作办学过程涉及到的审批和备案及产权交易行为进展特事特办，确保整体合作办学的顺利进展。2、意向书签订后，十日内成立专门工作组，负责协调国资委、劳动和社会保障局及教育主管部门，保障丙方投资程序的顺利进展。3、正式合作协议签订后，负责协调当地教育主管部门及相关职能部门保障丙方能享受到所有办学优
11、惠政策和招商引资政策。4、及时协助办理所涉及的全部无形或有形资产的过户审批手续。5、对新校区建立的规划与答应优先审批。6、甲方将按照本意向书约定对两所学校的相应资产进展剥离，依法进展审计和评估。7、将按照意向书约定对囨子市雕塑艺术中等专业学校所涉及的债务问题予以有效解决；如后期重组后学校面临原学校的债务承当问题，甲方应承当，与乙方无关。8、甲方将对教职工安置过程涉及的人员编制变动、劳动合同变更或重新签订问题、职工养老保险、医疗保险、工伤保险交纳所涉及的相关部门进展了有效沟通，确保重组后学校与教职工所签劳动合同合法有效并在备案过程中不会受到相关职能部门的阻碍。9、保证将囨子市雕塑艺术中等专业学校
12、的债权债务已经完全展示给乙方，无任何有意或无意的隐瞒或遗漏。10、负责对囨子市雕塑艺术中等专业学校涉及到的在编教职工人员变动问题进展有效分流安置，妥善予以解决，不会影响整个合作办学进程的推进。二乙方承诺1、重组后学校对原学校全体教职工予以整体接收，其领导班子和教职工成员现有形式在一年过渡期内保持不变，学校教职工福利待遇不低于在原学校标准。2、按照约定组建校董会，向重组后学校选派高程度的管理人员，保持重组后学校的教育秩序稳定。3、不断改善学校教育设施、教学条件、美化校园环境,逐渐进步教职工人员的各项福利待遇程度。4、新校区建成后，争取逐步扩大老师队伍和招生规模，尽快施行名校战略，最终把囨子市雕塑
13、艺术中等专业学校打造成全国知名高等职业院校。十一、合作程序及时间约定1、甲方应在本协议签订后45日内完成对囨子市雕塑艺术中等专业学校和囨子市第二高级中学的清产核资工作并出具资产评估报告，在此根底上甲乙双方签订囨子市雕塑艺术中等专业学校重组合作协议下简称合作协议。2、本协议签订后90日内完成上级主管部门的报批报备工作。3、本协议签订后120日内完成学校的经营资格证、工商营业执照变更及投资入股的实物资产权属变更和其它有关证照的变更工作。在合作过程中的其它程序及时间安排由甲乙双方根据实际情况予以约定。十二、其他约定1、假如不能完成学校采用股份制办学形式进展审批的手续或者遇到其他不可抗力事件，本协议终止。2、正式合作协议书签订之前，办学费用如何进展前期投入，投入数额及时间问题，甲乙双方另行协商解决。3、其他未尽事宜另行友好协商解决。4、双方均负有对本合作意向书内容进展保密的义务；5、本协议一式八份，由甲乙双方方各持四份，自签字之日起生效。以下无正文甲方盖章：囨子市人民政府 代表人签字：乙方盖章：河南_玉文化开展 代表人签字：签约时间：20_ 年4 月12 日 第 11 页 共 11 页