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1、仁爱版八年级下英语仁爱版八年级下英语语法课件语法课件语语 法法 点点 击击实实 战战 演演 练练单元语法课件单元语法课件宾语宾语从句从句语语 法法 点点 击击 在初中阶段，宾语从句是重要的语法点，与宾语从句有在初中阶段，宾语从句是重要的语法点，与宾语从句有关的考点有很多，常见的有，关的考点有很多，常见的有，考点考点1 1：宾语从句的引导词：宾语从句的引导词宾语从句的引导词有三类，分别是宾语从句的引导词有三类，分别是 that表陈述语气，通常可以省略。表陈述语气，通常可以省略。if/whether表疑问语气，意为表疑问语气，意为“是否是否”。特殊疑问词特殊疑问词常见的特殊疑问词有常见的特殊疑问词
2、有when,where,how,what,why等。等。宾语从句宾语从句考点考点2 2：宾语从句必须用陈述句语序：宾语从句必须用陈述句语序不论从句由什么引导词引导，也不论主句是陈述句还是疑问不论从句由什么引导词引导，也不论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句一律用陈述句语序，即句，宾语从句一律用陈述句语序，即“引导词主语谓语引导词主语谓语其他其他”结构。结构。如：如：Wedontknowwhenwilltheyarrive.()Wedontknowwhentheywillarrive.()Couldyoutellmewhoishewaitingfor?()Couldyoutellmewhoheis
3、waitingfor?()注意：特殊疑问词作主语时，如果语序本来就是注意：特殊疑问词作主语时，如果语序本来就是“主语主语谓语谓语”结构，则语序不再变化。如：结构，则语序不再变化。如：Pleasetellme.Whowillgiveusatalkthisafternoon？(合并为一句合并为一句)Pleasetellme_usatalkthisafternoon.whowillgive考点考点3 3：宾语从句在时态上应遵循时态呼应原则：宾语从句在时态上应遵循时态呼应原则 在宾语从句中，谓语动词时态要受到主句谓语动词时态的制在宾语从句中，谓语动词时态要受到主句谓语动词时态的制约，一般要遵循以下三条
4、原则：约，一般要遵循以下三条原则：1 1如果主句是祈使句或主句中的谓语动词是一般现在时或如果主句是祈使句或主句中的谓语动词是一般现在时或一般将来时，则宾语从句可根据实际需要选用时态。如：一般将来时，则宾语从句可根据实际需要选用时态。如：Marysaysshewillcomebacksoon.Willyoutelluswhichplacesyouvisitedduringthevacation?2 2如果主句中的谓语动词是一般过去时，则宾语从句需要使如果主句中的谓语动词是一般过去时，则宾语从句需要使用表示过去的某种时态。如：用表示过去的某种时态。如：Hesaidthatheplayedcompu
5、tergameslastnight.Iknewshehadcleanedtheclassroomalready.3 3如果宾语从句所表达的是客观事实、真理、自然现象、名如果宾语从句所表达的是客观事实、真理、自然现象、名言、警句、谚语等，多用一般现在时。如：言、警句、谚语等，多用一般现在时。如：Hesaidtimeismoney.Ourteachertoldusthatlighttravelsmuchfasterthansound.考点考点4 4：宾语从句的：宾语从句的“否定转移否定转移”当主句的谓语动词为当主句的谓语动词为think,believethink,believe等词，且主语为第一等
6、词，且主语为第一人称时，从句中的否定词人称时，从句中的否定词notnot应转移到主句谓语动词。如：应转移到主句谓语动词。如：Ithink.Shecantcome.(合并为一句合并为一句)Idontthinkshecancome.考点考点5 5：宾语从句的简化结构：宾语从句的简化结构由特殊疑问词引导的宾语从句通常可以简化成由特殊疑问词引导的宾语从句通常可以简化成“特殊疑问词特殊疑问词不定式不定式”结构，此时主从复合句也就变成了简单句，但简化结构，此时主从复合句也就变成了简单句，但简化必须符合以下两种条件：必须符合以下两种条件：1 1简单句的疑问词为原宾语从句的引导词；简单句的疑问词为原宾语从句的
7、引导词；2 2原从句的主语应与主句的主语或间接宾语一致。原从句的主语应与主句的主语或间接宾语一致。IdontknowwhatIshoulddonext.(改为简单句改为简单句)Idontknow_.whattodonext考点考点6 6：含有宾语从句的复合句的反意疑问句：含有宾语从句的复合句的反意疑问句1 1陈述部分是陈述部分是“I/Wethink(know,believe,suppose,consider)that从句从句”或者是或者是“Im/Weresurethat;Im/Wereafraidthat;I/Wehopethat;Itseemsthat”时，附加疑问部分的主时，附加疑问部分的
8、主语应和从句一致，但需注意否定前移的情况。如：语应和从句一致，但需注意否定前移的情况。如：Idontthinkheisright,_？Imsurethatyouknowhimwell,_？ishedontyou宾语从句的引导词和语序宾语从句的引导词和语序 宾语从句是名词性从句的一种，在复合句中作主句的宾语从句是名词性从句的一种，在复合句中作主句的宾语。在本单元，我们将重点讲解宾语从句的引导词和语序。宾语。在本单元，我们将重点讲解宾语从句的引导词和语序。1 1宾语从句的引导词宾语从句的引导词选择宾语从句的引导词是有规律可循的，一般来讲，可分为选择宾语从句的引导词是有规律可循的，一般来讲，可分为三
9、个类型：三个类型：(1)(1)当宾语从句是由陈述句变化而来时，该从句通常由当宾语从句是由陈述句变化而来时，该从句通常由that引引导。导。that无具体意义，在句中不作任何成分，在口语或非正式无具体意义，在句中不作任何成分，在口语或非正式文体中常常被省略。如：文体中常常被省略。如：Weallsay.LiMingisagoodboy.Weallsay(that)LiMingisagoodboy.(2)(2)当宾语从句由一般疑问句变化而来时，需用连词当宾语从句由一般疑问句变化而来时，需用连词if或或whether引导，译为引导，译为“是否是否”，不可省略。如：，不可省略。如：Couldyoutel
10、lus?Willhecomehere?Couldyoutellusif/whetherhewillcomehere?注意：注意：if和和whether在引导宾语从句时一般可以换用，但以在引导宾语从句时一般可以换用，但以下三种情况只可以用下三种情况只可以用whether，不可以用，不可以用if。当从句中含有当从句中含有or连接的选择成分时。如：连接的选择成分时。如：Wedidntknowwhetherornotshewasready.我们不知道她是否已做好准备。我们不知道她是否已做好准备。当从句作介词的宾语时。如：当从句作介词的宾语时。如：Iminterestedinwhetherhehasjo
11、inedthearmy.我对他是否已经入伍感兴趣。我对他是否已经入伍感兴趣。当宾语从句移至句首表示强调时。当宾语从句移至句首表示强调时。如：如：Whetherthisistrueornot,Imnotsure.这是否真实，我不确定。这是否真实，我不确定。(3)(3)当宾语从句由特殊疑问句变化而来时，则用连接代词当宾语从句由特殊疑问句变化而来时，则用连接代词who,whose,whom,what,which或连接副词或连接副词when,where,why,how等等引导。它们在句中均充当一定成分，一般不可省略。如：引导。它们在句中均充当一定成分，一般不可省略。如：Couldyoutellme?W
12、hereisthenearestbank?Couldyoutellmewherethenearestbankis?2 2宾语从句的语序宾语从句的语序宾语从句要用陈述语序。如：宾语从句要用陈述语序。如：Iwonderif/whetherhewilllistentome.我想知道他是否会听我的话。我想知道他是否会听我的话。2 2如果主语是其他人称，附加疑问部分的主语和主句一致。如：如果主语是其他人称，附加疑问部分的主语和主句一致。如：Yourfatherbelievedyoucouldsucceed,_？KatedoesntknowifJimisagoodsinger,_？didnthedoess
13、he考点考点7 7：宾语从句中人称的变化：宾语从句中人称的变化注意宾语从句中人称代词的正确使用。一般遵循注意宾语从句中人称代词的正确使用。一般遵循“一随主，二一随主，二随宾，第三人称不更新随宾，第三人称不更新”的原则。的原则。()1.)1.潍坊中考潍坊中考 Thewomanaskedthepolicemanwhere_AthepostofficeisBwasthepostofficeCisthepostofficeDthepostofficewasD()2)2.Doyouknow_themanwithglassesis?Areporter,Ithink.AwhatBthatCwhoDwhere
14、A 解析解析 根据答语可知问的是职业，故选根据答语可知问的是职业，故选A。实 战 演 练()3.)3.Couldyoutellme_？AwhattodoitBwhattodoChowtodoDwhentodoB 解析解析 特殊疑问代词特殊疑问代词what作作do的宾语，故的宾语，故A项不正确；疑项不正确；疑问副词问副词how，when不能作宾语，不能作宾语，C、D两项错误，故选两项错误，故选B B。()4.Theywonder_robotswillmakehumanslosetheirjobsornot.A.thatB.ifC.whetherD.soC 解析解析 句意为句意为“他们想知道机器人
15、是否会使人类失去工作他们想知道机器人是否会使人类失去工作”。表示。表示“是否是否”可以用可以用if或或whether，但结合题干中的，但结合题干中的ornot可知，可知，whether符合题意。符合题意。()5.)5.梅州中考梅州中考 Couldyoutellme_ameetinginGuangzhounextweek?A.iftherewasgoingtobeB.ifthereisgoingtobeC.whetheristheregoingtobeD.wherethereisgoingtohaveB 解析解析 句意为句意为“你能告诉我下周是否会举行会议吗？你能告诉我下周是否会举行会议吗？”i
16、f,whether引导的宾语从句要用陈述语序，先排除引导的宾语从句要用陈述语序，先排除C；再结合；再结合nextweek可知时态是将来时，排除可知时态是将来时，排除A；D项中宾语从句的引导词是项中宾语从句的引导词是where，也可以排除。故答案为，也可以排除。故答案为B。()6.)6.鄂州中考鄂州中考 Couldyoutellme_inyourhometowninwinter？Sure.A.whetherdoesitoftensnowB.whetheritoftensnowsC.ifitoftensnowD.ifdoesitsnowB 解析解析 根据宾语从句要用陈述语序的规则可知答案为根据宾语
17、从句要用陈述语序的规则可知答案为B。宾语从句宾语从句Shesaidthatshelikedsingingverymuch.Ilikesingingverymuch.（简单句）（简单句）主语主语谓语谓语宾语宾语（复合句）（复合句）宾宾语语从从句句连词连词主主句句(句子做动词的宾语句子做动词的宾语)eg.Weknow（that）MrLiteachesEnglish.Sheaskediftheseanswerswereright.在复合句中，由一个句子放在动词或介词后充当宾语,叫宾语从句。主句主句+引导词（连词）引导词（连词）+宾语从句宾语从句1.Iknow.Heisastudent.Iknow(t
18、hat)heisastudent.2.Iwanttoknow.Isheastudent?Iwanttoknow if/whetherheisastudent.3Canyoutellme?Howoldishe?Canyoutellmehowoldheis?(一一)引导词（连词）引导词（连词）陈述句陈述句一般疑问句一般疑问句特殊疑特殊疑问句问句我听说我听说Tom很会打篮球。很会打篮球。IhearthatTomisgoodatbasketball.1.当宾语从句是当宾语从句是陈述句陈述句时时,由由that引导引导.Iamgoodatbasketball.2.当当宾宾语语从从句句是是一一般般疑疑问问句
19、句时时，由由连连词词whether或或if引导。引导。Sheasked_KobewouldvisitChinanextweek.whether/ifWill Kobe come to visit China next week?3.当当宾宾语语从从句句是是特特殊殊疑疑问问句句时时，由由原原句句本身的连接词引导。本身的连接词引导。Heasked_.Wheredoyoulive?whereIlived陈述句陈述句特殊疑问句变来的陈述句特殊疑问句变来的陈述句一般疑问句变来的陈述句一般疑问句变来的陈述句thatif/whether疑问代词或副词疑问代词或副词（what,who,where,why,wh
20、en）连连接接词词问问题题考点透析考点透析1.主主句句是是一一般般现现在在时时态态，宾宾语语从从句句的的时时态可根据实际情况而定态可根据实际情况而定（二）时态（二）时态(看主句看主句)1.Doyouknowwho_?（他们在等谁（他们在等谁?）2.Askhimwhathe_justnow？（他刚才在干什么）（他刚才在干什么）theyarewaitingfordid2.主主句句是是过过去去时时态态，宾宾语语从从句句一一般般是是相相应的应的过去过去时态。时态。1.Isawshe_(讲话）讲话）hermotherateightyesterday.2.Heaskedwhetherhisfather_(
21、回来）回来）tomorrow.wastalkingwithwouldcomeback3.当从句是客观真理，定义，公理，定理时用一般现在时。1.The teacher said(that)the earth _(travel)around the sun.（地球绕着太阳转）2.The little boy asked if the sun _in the east.（太阳是否在东方升起）travelsrises宾语从句的语序用宾语从句的语序用陈述语序：陈述语序：连接词连接词+主语主语+谓语谓语+其他成分其他成分（三）语序（三）语序1.Hisbrotheraskswhenhewillgotothe
22、library.2.Idontknowwhathewantstobuy.3.WewanttoknowwhetherheknowsFrench.1could/would是委婉语气，而不是过去式，因此宾语从句的时态根据实际情况用不同时态。难点链接1)Could you tell us which gate we _(have)to go to?2)Would you like to know_(什么时候她会回来）havewhen he will come back?2.如如果果从从句句中中含含有有or或或or not时时，只只能能用用whether而而不不用用if,当当在在介介词词后后，也也只只能
23、能用用whether而不用而不用if。1.Couldyoutellme_thatsafasttrainornot?2.Imthinkingof_weshouldgofishing.A：ifB：whetherBB把下面的宾语从句改为否定句。把下面的宾语从句改为否定句。1.Ithinkitsgoingtorain.Idontthinkitsgoingtorain.2.Webelieveshewilllendyouthemoney.Wedontbelieveshewilllendyouthemoney.3.一般而言，宾语从句的否定式与一般句子的否定式是一般而言，宾语从句的否定式与一般句子的否定式是一
24、样的。一样的。但若主句是但若主句是I/Wethink/suppose/guess/believe等时，等时，从句中的从句中的否定否定习惯上要转移到习惯上要转移到主句中主句中。巧记口诀巧记口诀 宾语从句三件事，时态语序连接词；宾语从句三件事，时态语序连接词；主从时态要一致，陈述语序永不变；主从时态要一致，陈述语序永不变；陈述请你选陈述请你选that,疑问需用疑问需用if/whether连连;特殊问句作宾从特殊问句作宾从,原来问词不用换原来问词不用换;三关过后莫得意三关过后莫得意,人称标点要注意人称标点要注意.考点大观考点大观易错辨析易错辨析通关训练通关训练解析解析【2016北京中考北京中考】Ca
25、n you tell me_?He lives in Shanghai.A.where Mark livesB.where does Mark liveC.where Mark livedD.where did Mark live【解析】试题分析：句意：你能告诉我马克住在哪里吗?他住在上海。此处作为动词tell的宾语从句，按照词序：疑问词+主语+谓语,根据谓语lives 可知此处用一般现在时，故选A。考点：考查宾语从句的用法。考点大观考点大观易错辨析易错辨析通关训练通关训练解析解析【2016福建福州中考福建福州中考】Mr.Black,could you tell me _?At 10：00 t
26、omorrow morningA.where well go hikingB.when well have a meetingC.whether youll come to my birthday party【解析】试题分析：句意：布兰克先生，你能告诉我我们什么时间开会吗?在明天上午十点钟。宾语从句在选择时注意三个方面的问题：语序，时态，引导词。ABC三个选项的语序以及时态都正确，根据回答可知提问的是时间，故选B。考点：考查宾语从句的用法。考点大观考点大观易错辨析易错辨析通关训练通关训练解析解析【2016福建厦门中考福建厦门中考】Does anybody want to share _ on
27、Fathers Day?I bought a tie for my father.He loves it.A.what you did B.where you wentC.when you shopped【解析】试题分析：句意：任何人想要在父亲节这天分享你做的事吗?我给我父亲买了一个领带。他喜欢它。what you did你做的是；where you went 你去哪里；when you shopped你购物的时候。根据I bought a tie for my father可知此处询问我做的事，故选A.考点：考查宾语从句的用法。If引导的从句引导的从句由从属连词由从属连词whether,if
28、 引导的宾语从句引导的宾语从句e.g.1.Iwanttoknow_.（他是否跟我们一起去公园）他是否跟我们一起去公园）2.Askhim_.（他是否能来）他是否能来）if(whether)hewillgototheparkwithus whether(if)hecancomeIf 与whether 的区别1.Idontknow_hewillcomeornot.2.Idontcareof_heishandsome.3.Hewondered_tostayherethenextweek.4._hewillcomeisnotdecided.与与ornot连用只能用连用只能用whether介词后只能用介词
29、后只能用whether与与todo不定式连用只能用不定式连用只能用whether作主语只能用作主语只能用whetherIf引导的宾语从句练习题引导的宾语从句练习题1Idontknow_theyhavepassedtheexam.A.whatB.ifC.whenD.where2.Thegirlsaskedifthey_somefoodanddrinkwiththem.A.tookB.takeC.takesD.willtake3SheaskedLindaif_goandgetsome.A.couldsheB.shecouldC.shecanD.shemayBABII.按要求转换句型。1.Does
30、Mr.Brown enjoy living in China?Could you tell us?（改写句子）Could you tell us _ Mr.Brown _ living in China?2.Did Peter come here yesterday?Li Lei wants to know.(改为含宾语从句的复合句)Li Lei wants to know _ Peter _ here yesterday.if/whetherenjoysif/whethercameA:Whatwillyoubeifyougrowup?B:Iwillbeateacher.A:Why?B:IfI
31、amateacher,Iwillteachsomechildren.If 引导条件状语从句引导条件状语从句 If 引导条件状语从句 If I have enough money,I will travel around the world.=I will travel around the world if I have enough money.if 引导的条件状语从句u主将从现u祈使句u情态动词IwillsingasongifIamhappy.Dont cross the road if the light is red.Youmuststopifthetrafficlightisred.
32、语法语法1：if（如果）引导的条件状语（如果）引导的条件状语从句从句Part1:If 的用法 1.Iwanttoknowifhewillgotoaparkwithus.2.Wewillhaveapicnicifitdoesntrain.3.Canyoutellmeiftherewillbeaconcerttomorrow?4.Ifyoufeeltired,you,you must havearesthavearest.宾语从句宾语从句条件状语从句条件状语从句条件状语从句条件状语从句宾语从句宾语从句Part2:Unless的用法 You will fail to arrive there in
33、time unless you start earlier.If you dont start earlier,you will fail to arrive there in time.unless=if.not除非除非,若不若不,除除非在非在的时候的时候You will not succeed unless you work hard.=If you dont work hard,you will not succeed.As soon as与what if用法I will call you as soon as he arrives in Beijing.What if you do w
34、hen he makes mistakes?MydreamIwanttobeamillionairelikeBillGates.疑问词+动词不定式Grammar动动词词不不定定式式To do that sort of thing is foolish。I want to see you this evening.All you have to do is to finish it quickly.We found a house to live in.She came here to study English.I warned the patient not to eat cold wate
35、r after the operation.主语主语宾语宾语表语表语定语定语状语状语宾补宾补Tomasteraforeignlanguageisreallyimportantnowadays.Togiveupsmokingisright.1.当今掌握一门外语真的很重要。当今掌握一门外语真的很重要。2.放弃吸烟是对的。放弃吸烟是对的。作主语作主语Freddidnthaveanymoney,sohedecidedtolookforajob.Hepromisednottotellanyoneaboutit.1.Fred没有钱，所以他决定找一份工作。没有钱，所以他决定找一份工作。2.他答应不告诉任何人
36、这事。他答应不告诉任何人这事。作宾语作宾语MyjobistoteachEnglish.Toseeistobelieve.1.我的工作是教英语。我的工作是教英语。2.眼见为实。眼见为实。作表语作表语Doyouhaveanythingtosay?1.你有什么要说的吗你有什么要说的吗?2.Betty是第一个知道这真相的人。是第一个知道这真相的人。Bettywasthefirsttoknowthetruth.作定语作定语Hespokeloudly(soas/inorder)tobeheard.Theyjumpedwithjoytohearthenews.Imtootiredtowalkanyfurth
37、ertonight.目的状语目的状语.原因状语原因状语.结果状语结果状语作状语作状语Sheaskedmetostayhere.1.她叫我待在这儿。她叫我待在这儿。2.请允许我介绍请允许我介绍Mr.White给你们。给你们。PleaseallowmetointroduceMr.Whitetoyou.作宾补作宾补适用于“疑问词+不定式动词”的动词包括：“know,see,decide,tell,ask,consider,discover,explain,forget,guess,hear,imagine,inquire,learn,remember，think,wonder,understand”
38、等。有点值得特别注意的是：当这结构当宾语时，它的作用等于名词分句，例如：(1)I could not decide which dictionary to buy./I could not decide which dictionary I should buy.(2)Jack did not know where to find such a good teacher./Jack did not know where he could find such a good teacher.有些动词，如“ask,show,tell,advise,inform,teach”等，可以先有个宾语，然后接
39、着加上适当的“疑问词+不定式动词”结构。例如：Have you told him where to get the application form?注意注意A.有些动词后面的不定式有些动词后面的不定式不带不带to，如，如feel（一感）（一感）hear,listento（二听）（二听）make,have,let（三让）（三让）see,watch,notice,observe（四看）（四看）.Iheardthemsingapopsong.Theteachermademeanswerthequestion.Wewatchedthemplayfootball.B.动词不定式的否定式只须在动词不定式
40、的否定式只须在to前加前加not.Myfatherdecidednottotakeupthejob.Theteachertoldusnottobelateagain.注意注意C.带疑问词的动词不定式在带疑问词的动词不定式在to前加疑前加疑问词问词。Mr.Linwillteachushowtousethecomputer.Canyoutellmewheretogetthebook?注意注意D.作简短回答或避免不必要的重复时，动作简短回答或避免不必要的重复时，动词不定式常常省去词不定式常常省去to后面后面的动词，只的动词，只保留保留to。A:Wouldyouliketocometomyparty?
41、Marywantedtousemybike,butIaskedhernotto(usemybike).B:Yes,Idloveto(cometoyourparty).Mary想用我的自行车，但我叫她别用。想用我的自行车，但我叫她别用。注意注意1.ImgoingonafieldtripbutIhaventdecided_.A.whattodoB.todowhatC.wheretogoD.togowhere2.Excuseme.Wouldyoupleasetellme_buyadigitalcamera?A.whattoB.wheretoC.whatIcanD.wherecanII.单项选择。单项
42、选择。Exercise状语从句状语从句状语从句状语从句一、状语从句概说一、状语从句概说1、在句中作状语用的从句叫状语从句。、在句中作状语用的从句叫状语从句。2、状语从句可修饰谓语，非谓语动词、状语从句可修饰谓语，非谓语动词、定语、状语或整个句子。定语、状语或整个句子。3、引导状语从句的一般为连词，也可有、引导状语从句的一般为连词，也可有词组。词组。4、状语从句可以在句首，也可在句中或、状语从句可以在句首，也可在句中或句末。句末。5、状语从句按其用途可有时间、地点、状语从句按其用途可有时间、地点、原因、目的、结果、让步、方式、比原因、目的、结果、让步、方式、比较等九种。较等九种。6、状语从句中的
43、将来时，一般不用将来、状语从句中的将来时，一般不用将来时。（一般将来时用一般现在时、将时。（一般将来时用一般现在时、将来完成时用现在完成时、过去将来时来完成时用现在完成时、过去将来时用一般过去时、过去将来完成时用过用一般过去时、过去将来完成时用过去完成时表示。去完成时表示。)二、重二、重点点1、时间状语从句、时间状语从句引导时间状语从句的连词有：引导时间状语从句的连词有：when,before,after,assoonas,as,while,hardlyhadwhen,scarcelyhadwhen,nosoonerhadthan,till/until,since,themoment,byth
44、etime等，等，例如：例如：如果把如果把nosooner,hardly,scarcely,barely置于句首，它所连带的这部分就置于句首，它所连带的这部分就要倒装，如：要倒装，如：Nosoonerhadsheheardthenewsthanshefainted.(Shehadnosoonerheardthenewsthanshefainted.)2、地点状语从句、地点状语从句引导地点状语从句的连词有引导地点状语从句的连词有where,wherever(nomatterwhere)等，例如：等，例如：WhereIlivethereareplentyoftrees.我我住的地方树很多。住的地方
45、树很多。WhereverIamIwillbethinkingofyou.不管我在哪里我都会想到你。不管我在哪里我都会想到你。Bamboogrowswellwhereitiswarmandwet.Youmaygowhereveryoulike.有时，有时，-where构成的复合词也可以引导地构成的复合词也可以引导地点状语从句，如：点状语从句，如：Everywheretheywent,theywerekindlyreceived/warmlywelcomed.WellgoanywherethePartydirectsus.3、原因状语从句、原因状语从句(1)引导原因状语从句的连词有引导原因状语从句
46、的连词有because,since,as,nowthat(2)because,since,as,for用法比较：用法比较：一）一）.because:语气最强，回答语气最强，回答why时用时用because，所表示所表示的是直接理由，因果关的是直接理由，因果关系不能同系不能同so连用。连用。Whyareyoulate?Becausethereisatrafficjam.二）二）.since:“既然既然.”表对方已知的事实或理表对方已知的事实或理由，常放在句首。由，常放在句首。Sinceyouhavegotenoughmoneywithyounow,youcancomeandbuyitnextti
47、me.三）三）.as:“由于由于.”语气较弱，较口语化，表语气较弱，较口语化，表明显的原因或已知的事实，常放在句首。明显的原因或已知的事实，常放在句首。Ashehadbeenreadyfortheworst,hewasnotdisappointedattheresult.四）四）.for是一个等立连词，连接的是两个并是一个等立连词，连接的是两个并列的分句，其他三个引导的是状语从句；列的分句，其他三个引导的是状语从句；for不能放在句首。不能放在句首。Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.4、条件状语从句、条件状语从句引导条件状语从句的连词有：引
48、导条件状语从句的连词有：if,unless,(ifnot),onconditionthat,aslongas。注意注意：有时可以把祈使句作为条件从句，：有时可以把祈使句作为条件从句，祈使句后面要搭配祈使句后面要搭配and，如：，如：Cometomorrow,andIwilltellyou.Persevereandyouwillsucceed.Givehimaninchandhelltakeamile.(=Ifyougivehimaninch,helltakeamile.)但但：当表示否定的条件时，可用连词当表示否定的条件时，可用连词or或或otherwise，如：如：Makeupyourmin
49、d,oryoullmissthechance.Startatonce,or/otherwiseyoullmissthetrain.(=Ifyoudontstartatonce,)(=Unlessyoustartatonce,youllmissthetrain.)5、目的、结果状语从句、目的、结果状语从句（1）引导目的状语从句的连词有）引导目的状语从句的连词有sothat,inorderthat;引导结果状语从句的连词有引导结果状语从句的连词有so.that,such.that（2）.sothat.,inorderthat.引导目引导目的状语从句时，从句中常有的状语从句时，从句中常有can,co
50、uld,may,might,would（3）so+形容词形容词/副词副词/分词分词+that引导结果引导结果状语从句状语从句such+(形容词形容词)+名词名词+that引导结果状引导结果状语从句语从句Heworkedsohardthathemadegreatprogress.ThebookissointerestingthatIhavereadittwice.（4）such+a/an+形容词形容词+单数可数名词单数可数名词+that引导结果状语从句引导结果状语从句so+形容词形容词+a/an+单数可数名词单数可数名词+that引引导结果状语从句导结果状语从句注意：只有单数可数名词才有这两种表