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1、小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学人体生命活动调节（体液、激素、神经、免疫调节）1(2015盐城中学模拟)根据下图分析神经细胞，下列叙述错误的是()A若此图为突触前膜，则其兴奋时B面电位为正电位B静息电位的形成可能与膜上的有关C若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面D若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气水界面上，则与水面接触2右图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是()A瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2的通透性会加速神经递质的释放B过程体现了细胞膜具有流动性C过程表示神经递质进入突触后膜所在的神经元D过程可避免突触后膜持续兴奋3(2015福州质检)如图为某基因
2、突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是()A胰岛 B细胞受损B细胞缺乏胰岛素受体C细胞缺乏胰高血糖素受体D细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原4如图为人体内甲状腺激素分泌调节示意图，分别表示一种激素，下列叙述正确的是()A当某人从炎热环境进入寒冷的环境中时，的分泌减少，的分泌增加B切除垂体后，的分泌会增加，的分泌会立即停止C当人体缺碘时，和的浓度都高于正常水平D给某人注射，反馈调节会使和的分泌增加5(2013山东卷)吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如下图所示。下列叙述正确的是()A吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B溶酶体参与抗原的加工处理过程C加工处理后的抗原
3、可直接呈递给B淋巴细胞小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学D抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫6(2015武汉模拟)下图表示人体某免疫过程，与此有关的叙述错误的是()A图中表示的是细胞免疫过程，细胞a 是吞噬细胞B同种抗原再次进入人体，细胞b 能大量分化成细胞c C图中 d 为抗体，且能分布到血浆中起作用D若 HIV 侵入人体后，主要攻击的细胞是T淋巴细胞7如图是神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。当兴奋传导至突触小体时，突触间隙中的Ca2通过突触前膜上的Ca2通道内流，导致突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质(如图)。请回答下列问题：(1)传出神经末梢及其支配的肌肉
4、在反射弧中称为_。(2)神经递质的释放依赖于细胞膜具有_的特点，神经递质尽管是小分子物质，但仍通过图示方式释放到突触间隙，其意义在于_ _。(3)乙酰胆碱属于一种兴奋性神经递质，当乙酰胆碱与肌细胞膜上相应受体结合后引起肌细 胞 收 缩。银 环 蛇 毒 能 与 乙 酰 胆 碱 受 体 结 合，银 环 蛇 毒 中 毒 时，肌 肉 表 现 是_。(4)“肉毒毒素美容”已经成为时下普遍接受的面部除皱方式。肉毒毒素是肉毒杆菌分泌的一种神经毒素，能特异地与突触前膜上Ca2通道结合。结合图解分析，“肉毒毒素美容”的原理：_ _。8(2015丰台模拟)研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程，选用枪乌贼的神经组
5、织进行实验，处理及结果见下表。实验组号处理微电极刺激突触前神经元测得动作电位(mV)室温，0.5 ms 后测得突触后神经元动作电位(mV)未加河豚毒素(对照)75 75 浸润在河豚毒素中5 min 后65 65 10 min 后50 25 15 min 后40 0(1)第组处理说明枪乌贼神经元兴奋时，膜外比膜内电位_75 mV。室温下，微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5 ms 后，才能测到突触后神经元的动作电位，这被称为“兴奋的延迟”，延迟的原因之一是突触前膜以_的方式释放 _，该物质被突触后膜上的_识别。(2)已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响，从、组推断，突触后神经元
6、动作电位的降低应该是_直接引起的，由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起_作用。(3)若利用河豚毒素的生理作用开发药物，可作_(选填选项前的符号)。小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学a降糖药b麻醉药c镇痛剂 d抗肌肉痉挛剂(4)研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观察到突触前膜先出现钙离子内流，之后引发突触小泡的定向移动。药物BAPTA能迅速结合钙离子，现将该药物注入突触小体内，若突触前神经元的_，则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。9激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。图示某高等动物分泌的一种
7、脂类激素X和另一种激素Y的作用机制。请结合图中信息回答下列问题。(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是_(写器官名称)。(2)物质 d 是_。由图可知，激素主要通过影响_来调节生命活动。(3)若激素表示雄性激素，其进入靶细胞的方式是_。物质 b 是 _。若切除垂体，则物质a 含量 _(填“增加”“不变”或“减少”)。个别男性运动员长期服用雄性激素，对其性腺造成的危害是_。(4)细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，其化学成分都是_。(5)若结构乙表示胰岛A细胞，结构甲的神经细胞通过释放“某化学物质”可直接影响激素的形成与分泌，该化学物质是_。激素作用的靶细胞主
8、要是肝细胞，肝细胞接受激素后所发生的主要代谢变化是_。10(2014北京理综卷)人感染乳头瘤病毒(HPV)可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究机构为评估某种HPV疫苗的效果，在志愿者中进行接种。一段时间后，统计宫颈出现癌前病变(癌变前病理变化，可发展为恶性肿瘤)的人数，结果见下表。组别接种物总人数癌前病变人数A(接种前未检出 HPV DNA)A1 对照剂7 863 83 A2 疫苗7 848 4 B(接种前检出HPV DNA)B1 对照剂1 125 126 B2 疫苗1 121 125(1)为制备该疫苗，将HPV外壳蛋白L1 基因与 _连接，导入受体细胞。受体细胞将目的基因转录，再以_ 为原料翻译出L
9、1 蛋白。这样就获得了疫苗的有效成分。(2)人体接种该疫苗后，_作为抗原刺激机体产生特异性抗体。一旦 HPV侵入机体，_会迅速繁殖、分化，产生大量抗体。这些抗体与游离HPV结合，阻止 HPV_。所以 A2组出现癌前病变的比例明显低于对照组。(3)B1 组人群中出现癌前病变的比例显著高于_组，据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一。(4)B2 组与 B1 组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异，原因可能是该疫苗未能明显诱导 _清除体内HPV。(5)综上所述，该疫苗可用于宫颈癌的_。小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学选修一：11.(15分)(海南高考)请回答下列与实验室提
10、取芳香油有关的问题。(1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、_和_。(2)芳香油溶解性的特点是不溶于_，易溶于 _，因此可用 _作为提取剂来提取芳香油。(3)橘子果实含有芳香油，通常可用_作为材料提取芳香油，而且提取时往往选用新鲜的材料，理由是_。(4)对材料压榨后可得到糊状液体，为除去其中的固体物获得乳状液可采用的方法是_。(5)得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后，芳香油将分布于液体的_层，原因是_。加入氯化钠的作用是_。(6)从乳状液中分离得到的芳香油中要加入无水硫酸钠，此剂的作用是_。选修三：12(2013 日照模拟)如图是克隆羊的培育流程图，根据所学知识回答下列问题。(1)培
11、育 克 隆 羊 时 用 到 的 卵 母 细 胞 可 以 从 屠 宰 场 收 集，并 在 体 外 培 养 到_。(2)从供体羊中取上皮细胞，用_处理，然后进行分散培养。培养过程一般在_(填仪器)中进行，整个过程必须保证细胞处于_的环境中，所需营养物质要与体内基本相同。(3)通过显微操作吸出卵母细胞中的细胞核，此过程中除了可以吸出细胞核，往往还可以将_一并吸出。(4)去核的卵母细胞与供体细胞通过电刺激后融合，_进入受体卵母细胞，构建成重组胚胎。融合后的重组细胞，需要用物理或化学的方法进行激活，使其完成减数分裂和发育进程。(5)将重组胚胎发育到一定阶段，移植到同种的、_相同的其他雌性动物体内，使之继
12、续发育，最后形成克隆羊。移入的胚胎能够存活，是因为受体并不会对其发生_，同时能够在子宫内建立正常的生理和组织联系。1 解析：根据糖蛋白判断A面为细胞膜的外侧，B面为细胞膜的内侧。图中是磷脂分子的头，有亲水性，是磷脂分子的尾，有疏水性，因而若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气水界面上，则与水面接触。答案：D 2 解析：理解突触的结构和功能是解题关键。由于Ca2会促进突触小泡的释放，所以瞬间增大细胞膜对Ca2的通透性，会加速神经递质的释放，A正确；由于神经递质的释放方式是胞吐，故体现了细胞膜的流动性，B正确；过程只能说明神经递质能促进钠离子进入突触后膜，神经递质并没有进入突触后膜，C错误；过程表示神经
13、递质重吸收进入突触前膜，避免突触后膜持续兴奋，D正确。答案：C 3 解析：从图示看出，基因突变鼠在运动后血糖浓度低，因此可能缺乏胰高血糖素或其受体；而胰岛B细胞受损时，机体分泌的胰岛素减少，会出现高血糖症。答案：C 4 解析：图中为人体内甲状腺激素分泌的分级调节过程。当某人从炎热环境进入寒冷小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学的环境中时，(促甲状腺激素释放激素)的分泌增加，(甲状腺激素)的分泌也增加；切除垂体后，促甲状腺激素的分泌迅速减少，甲状腺激素的分泌也会减少，促甲状腺激素释放激素的分泌增加；给某人注射(甲状腺激素)后，其含量增加，通过反馈调节使和的分泌减少。答案：C
14、5 解析：根据题干和图示内容可知，该过程是特异性免疫的感应过程。吞噬细胞能识别所有的抗原，但这种识别不具有特异性，故A 错误。被吞噬的细菌进入吞噬细胞后被溶酶体内的水解酶水解成抗原片段，并最终运输至吞噬细胞表面，从而被T 细胞识别，即呈递给T细胞，故B正确、C错误。该过程既存在于细胞免疫，又存在于体液免疫，故D错误。答案：B 6 解析：图中 c 是浆细胞，d 是抗体，图示为体液免疫过程。同种抗原再次进入人体，细胞 b(记忆细胞)能大量增殖分化成细胞c(浆细胞)；抗体主要分布在血浆中；HIV 主要攻击T 淋巴细胞，故B、C、D三项均正确。答案：A 7 解析：(1)在反射弧中，传出神经末梢及其支配
15、的肌肉称效应器。(2)递质以胞吐的方式释放，这依赖于细胞膜的流动性。递质是小分子物质，但是单个递质分子不能实现兴奋传递，而以胞吐的方式释放递质，就可在短时间内使递质大量释放，有效实现兴奋的传递。(3)在神经肌肉接头处存在突触，由于 银环蛇毒与受体结合，使兴奋性递质乙酰胆碱不能发挥作用，导致肌肉松弛。(4)由图可知，肉毒毒素与突触前膜上Ca2离子通道结合之后，阻止Ca2内流，影响乙酰胆碱释放，使面部肌肉不能收缩或者松弛而除皱。答案：(1)效应器(2)一定流动性短时间内使神经递质大量释放，从而有效实现神经兴奋的快速传递(3)松弛(或不能收缩，或舒张)(4)肉毒毒素阻止Ca2内流，影响突触前膜释放乙
16、酰胆碱，导致面部肌肉松弛(或不收缩)8 解析：(1)神经元兴奋时，兴奋区域膜电位为外负内正，即膜外电位低于膜内电位。(2)突触后膜受刺激后的兴奋强度与后膜受体敏感性和前膜释放递质的量有关，河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响，故在河豚毒素作用下，突触后神经元动作电位的降低应该是作用于突触后膜的神经递质的量减少所致。(3)河豚毒素对神经兴奋的传递起抑制作用，故可利用河豚毒素的生理作用开发药物，可作麻醉剂、镇痛剂、抗肌肉痉挛剂。(4)因突触前膜内出现钙离子内流后突触小泡才发生定向移动，说明钙离子影响神经递质的释放。若钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动，则突触前神经元受刺激后产生的动作电
17、位应无改变。答案：(1)低胞吐神经递质特异性受体(2)作用于突触后膜的神经递质数量减少抑制(3)b、c、d(4)动作电位无改变，神经递质释放量减少9 解析：本题考查的是动物激素调节和神经调节。(1)具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是下丘脑。(2)在细胞核中c 是双链结构的DNA，d 是单链结构的mRNA，激素通过细胞膜进入细胞核，通过影响基因的表达来调节生命活动。(3)性激素的本质是脂质，根据相似相溶原理，通过细胞膜的方式是自由扩散。(4)具有识别作用的受体的化学成分是糖蛋白，也可以说是蛋白质。(5)下丘脑通过垂体控制的三大腺体是甲状腺、肾上腺和性腺，胰岛A细胞和胰岛B 细胞产生相应的激素
18、调节血糖，除受血糖浓度的影响外，还可以被下丘脑直接通过神经调节。激素是胰高血糖素，是升高血糖的激素，所以作用于肝细胞时肝糖原分解加快，非糖物质转化为葡萄糖的速度加快。答案：(1)下丘脑(2)mRNA 基因的表达(3)自由扩散促性腺激素增加性腺萎缩(4)蛋白质(5)神经递质肝糖原分解加快；非糖物质转化为葡萄糖的速度加快10 解析：本题考查关于设置对照实验的基本技能以及对于体液免疫过程的理解和掌握，属中等难度题型。(1)在制备疫苗过程中，HPV外壳蛋白L1 基因为目的基因，应与载体连接再导入受体细胞。在基因表达过程中，以氨基酸为原料翻译出蛋白质，即获得HPV外壳蛋白。(2)人体接种疫苗后，疫苗中L
19、l蛋白作为抗原刺激机体产生特异性抗体。对于已接种过疫苗的人体，一旦HPV 侵入，体内会通过记忆细胞“迅速”增殖分化，从而最终产生抗体。抗体在体液中与HPV 结合，阻止其进一步侵染细胞、进行增殖。所以注射疫苗组癌前病变比小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学例明显低于对照组。(3)由于 B1 组为接种前检出HPV DNA，癌前病变比例显著高于接种前未检出HPV DNA的A1组，由此推测HPV是诱发癌前病变的因素之一。(4)B2 组与 B1组癌前病变比例没有明显差异，说明疫苗并未在B2组起到明显效果。即未能明显诱导免疫系统清除体内HPV。应主要依靠细胞免疫清除病毒。(5)综上所述
20、，该疫苗可用于宫颈癌的预防。答案：(1)载体氨基酸(2)L1 蛋白记忆(B)细胞吸附宿(寄)主细胞(3)A1(4)细胞免疫(5)预防11 答案(1)蒸馏法萃取法 (2)水有机溶剂有机溶剂(其他合理答案也可)(3)橘子皮芳香油含量较高 (4)过滤(其他合理答案也可)(5)上油的密度比水小(其他合理答案也可)增加水层密度，使油和水分层(6)吸收芳香油中残留的水分【解析】本题考查实验室提取芳香油的有关知识，(1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、蒸馏法、萃取法。(2)芳香油溶解性的特点是不溶于水，易溶于有机溶剂，因此可用有机溶剂作为提取剂来提取芳香油。(3)一般采用新鲜的橘子皮来提取橘皮精油，因为新鲜的含有芳香油多。(4)除去液体中的固体常用方法是过滤。(5)芳香油密度比水小，且不溶于水，会浮在液体的表面。加入氯化钠会增加水层密度，使油和水分层。(6)无水硫酸钠的作用可以吸收芳香油中残留的水分。12 答案(1)减数第二次分裂中期(2)胰蛋白酶二氧化碳培养箱无菌、无毒(3)第一极体(4)供体核(5)生理状态免疫排斥反应