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1、15 15 夏夜多美夏夜多美学习目标：学习目标：1.我会认识蓝色通道我会认识蓝色通道“莲、哭莲、哭”等等13个生字，会写田字格个生字，会写田字格“他、她他、她”等等6个生字。个生字。2.我能正确、流利有感情地朗读我能正确、流利有感情地朗读课文，边读边体会夏夜之美和助人为课文，边读边体会夏夜之美和助人为乐的精神之美。我还能积累一些词语。乐的精神之美。我还能积累一些词语。3.我也要保护环境，爱护昆虫。我也要保护环境，爱护昆虫。我会读：我会读：lin莲莲 k哭哭zhng睁睁 p趴趴 yo腰腰 p爬爬 fi非非 gn感感 j激激 xi谢谢 j急急 sh时时 gn根根 我会记：我会记：莲莲 哭哭睁睁 趴
2、趴 腰腰 爬爬 非非 感感 激激 谢谢 急急 时时 根根睡莲 哭声 睁开 趴在一根 弯腰 爬上来 非常 感激 谢谢 着急 这时我会写我会写她她 他他我会写我会写送送 过过我会写我会写时时 让让啊，多美的夏夜呀！啊，多美的夏夜呀！水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问：睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦？小蚂蚁，你怎么啦？”读读课文读读课文3 37 7自然段，划一划：自然段，划一划：用用“”划出睡莲说的话，划出睡莲说的话，用用“”划出小蚂蚁说的话。划出小蚂蚁说的
3、话。“快上来吧！快上来吧！”睡莲弯弯腰，睡莲弯弯腰，让他爬了上来。让他爬了上来。睡莲弯弯腰，睡莲弯弯腰，让他爬了上来。让他爬了上来。“快上来吧！快上来吧！”睡莲弯弯腰，睡莲弯弯腰，让他爬了上来。让他爬了上来。睡莲（睡莲（）问：）问：“小蚂蚁，你怎么啦？小蚂蚁，你怎么啦？”睡莲（睡莲（）说：）说：“今晚就在这儿住下吧！今晚就在这儿住下吧！你瞧你瞧,夏夜多美啊！夏夜多美啊！”小蚂蚁说：小蚂蚁说：“我不小心掉进了池塘，我不小心掉进了池塘，上不了岸啦！上不了岸啦！”小蚂蚁非常感激，连声说：小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，谢谢您，睡莲姑姑。睡莲姑姑。”小蚂蚁摇摇头说：小蚂蚁摇摇头说：“我得回家。要不，
4、我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。爸爸妈妈会着急的。”谢谢您，谢谢您，睡莲姑姑。睡莲姑姑。我得回家。要不，我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。爸爸妈妈会着急的。得得deddi(飞得快飞得快)(得到得到 )(可得注意可得注意)着着zhezho(看着看着 )(着急着急 )小蚂蚁说：小蚂蚁说：“我不小心掉进了池塘，我不小心掉进了池塘，上不了岸啦！上不了岸啦！”小蚂蚁非常感激，连声说：小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，谢谢您，睡莲姑姑。睡莲姑姑。”小蚂蚁摇摇头说：小蚂蚁摇摇头说：“我得回家。要不，我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。爸爸妈妈会着急的。”小蚂蚁非常感激，连声说小蚂蚁非常感激，连声说小蚂蚁摇摇
5、头说小蚂蚁摇摇头说谢谢您，谢谢您，睡莲姑姑。睡莲姑姑。我得回家。要不，我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。爸爸妈妈会着急的。小蚂蚁小蚂蚁()()说：说：“我不小心掉进了池塘，上我不小心掉进了池塘，上不了岸啦！不了岸啦！”小蚂蚁非常感激，连声说：小蚂蚁非常感激，连声说：“谢谢您，睡莲谢谢您，睡莲姑姑。姑姑。”小蚂蚁摇摇头说：小蚂蚁摇摇头说：“我得回家。要不，爸爸妈我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。妈会着急的。”小蚂蚁非常感激，连声说小蚂蚁非常感激，连声说小蚂蚁摇摇头说小蚂蚁摇摇头说小蚂蚁，你怎么啦？小蚂蚁，你怎么啦？我不小心掉进了池塘，上不了岸啦！我不小心掉进了池塘，上不了岸啦！谢谢您，睡莲姑姑。
6、谢谢您，睡莲姑姑。快上来吧快上来吧!今晚就在这儿住下吧！你瞧今晚就在这儿住下吧！你瞧,夏夜多美啊夏夜多美啊!我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。读读课文读读课文8 81212自然段，划一划：自然段，划一划：用用“”划出睡莲说的话，划出睡莲说的话，用用“”划出蜻蜓和荧火虫说的话。划出蜻蜓和荧火虫说的话。睡莲姑姑，有什么事吗？睡莲姑姑，有什么事吗？小蚂蚁想回家，可我没办法送他。小蚂蚁想回家，可我没办法送他。让我来送小蚂蚁吧！让我来送小蚂蚁吧！天这么黑，你能行吗？天这么黑，你能行吗？我来给你们照亮。我来给你们照亮。四人小组分角色表演：四人小组分角色表演：小蚂蚁爬上小蚂
7、蚁爬上“飞机飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。面点起了亮晶晶的小灯笼。飞机飞机小灯笼小灯笼 蜻蜓飞呀飞，蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。小蚂蚁到家了。青青的假山青青的假山绿绿的草坪绿绿的草坪青青的假山青青的假山 青青的（青青的（）绿绿的草坪绿绿的草坪 绿绿的（绿绿的（）弯弯的小路弯弯的小路 弯弯的（弯弯的（）（）的（）的（）蜻蜓飞呀飞，蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞过绿绿的草坪，飞到一座花台前，飞到一座花台前，小蚂蚁到家了。小蚂蚁到家了。青青的假山青青的假山绿绿的草坪绿绿的草坪编对话：编对话：小蚂蚁到家了，它说：小蚂蚁到家了，它说：“。”朋友们说：朋友们说：“。”啊，多美的夏夜呀！啊，多美的夏夜呀！想一想想一想课文中写了睡莲课文中写了睡莲小蚂蚁小蚂蚁（）（）（）是它们构成夏夜美丽的景色是它们构成夏夜美丽的景色想一想想一想课文中写了课文中写了睡莲睡莲小蚂蚁小蚂蚁（蜻蜓蜻蜓 ）（萤火虫萤火虫 ）（星星星星 ）是它们构成夏夜美丽的景色。是它们构成夏夜美丽的景色。我想对你说我想对你说