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1、14.14.高尔基和他的儿子高尔基和他的儿子苏教版五年级上册苏教版五年级上册介休市义安镇霍村小学：钮文娟介休市义安镇霍村小学：钮文娟 高尔基的儿子只有岁，还没高尔基的儿子只有岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。种各样的花草。想象：想象：儿子忙得满头大汗，但是他丝毫儿子忙得满头大汗，但是他丝毫不觉得（不觉得（），因为，他一直在，因为，他一直在想：（想：（）。）。他望着满院自己新手栽种的花草，他望着满院自己新手栽种的花草，他仿佛看到了他仿佛看到了（）。）。春天到了，儿子种的花全都开春天到了
2、，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。引来了一只只蜜蜂。姹紫嫣红姹紫嫣红色彩缤纷色彩缤纷色彩斑斓色彩斑斓 傍晚，彩霞染红了天空。傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊的脸庞啊!此时此刻，高尔此时此刻，高尔基想跟儿子说点基想跟儿子说点什么呢？什么呢？“你回去了，可是你栽的花留了下来。我你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着
3、它们，心里想：我的儿子在岛上留下了望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美美好的东西好的东西鲜花。鲜花。“要是你无论在什么时候，什么地方，留要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是给人们的都是美好的东西美好的东西，那你的生活该会多，那你的生活该会多么愉快呀！么愉快呀！“那时侯，你会感到所有的人都需要你。那时侯，你会感到所有的人都需要你。你要知道，你要知道，给给，永远比，永远比拿拿愉快愉快”“给给”永远比永远比“拿拿”愉快愉快“给给”，永远比，永远比“拿拿”愉快愉快比一比比一比谈一谈谈一谈结合实际谈谈你对结合实际谈谈你对“给给”永永远比远比“拿拿”愉快的理解。愉快的理解。美文欣赏美文欣赏我
4、不期望回报我不期望回报汪国真汪国真给予你了，我便不期望回报。给予你了，我便不期望回报。如果付出，就是为了有一天索取，如果付出，就是为了有一天索取，那么，我将变得多么渺小那么，我将变得多么渺小。如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。的青草。人，不一定能使自己伟大，人，不一定能使自己伟大，但一定可以，使自己崇高。但一定可以，使自己崇高。危险裹挟生命呼啸而来，母性的危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的接住生命
5、，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。一刻，已经让我们仰望。倏然之间事情就发生了！没倏然之间事情就发生了！没有犹豫与权衡的空间与时间，不假思有犹豫与权衡的空间与时间，不假思索就伸出双手，这是本能，是善良的索就伸出双手，这是本能，是善良的本能！本能！我也曾因为我也曾因为而快而快乐！乐！我还会我还会回忆一下：小练笔小练笔v请拿出手中的笔替他写一封回信。(1)称呼（2）写上年月日（3）针对来信回信亲爱的爸爸：亲爱的爸爸：您好！您好！收到您的来信我高兴极了！收到您的来信我高兴极了！（1 1）儿子读了信之后会怎么）儿子读了信之后会怎么想，怎么做。想，怎么做。（2 2）对生病休养的爸爸说些）对生病休养的爸爸说些什么？什么？您您的儿子的儿子年月日年月日 “给给”，永远比，永远比“拿拿”愉快！让它成为我们愉快！让它成为我们每个人的座右铭！再见每个人的座右铭！再见！