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1、精选优质文档-倾情为你奉上姓名： 性别： 年龄： 月 父母姓名： A：询问父母：是否1您的孩子喜欢坐在你的膝盖上被摇晃、跳动吗？2您的孩子对别的孩子感兴趣吗？3您的孩子喜欢爬高比如上楼梯吗？4您的孩子喜欢玩躲猫猫游戏吗？5你孩子曾经玩过假扮游戏吗？如假装打电话、照顾玩具娃娃或假装其他事情6您的孩子曾经用过食指去指，去要某件东西吗？7您的孩子曾经用过食指去指，去表明对某件东西感兴趣吗？8您的孩子会恰当地玩玩具（如小汽车、积木）吗？而不是只是放在嘴里、乱拨或乱率9您的孩子曾经拿过什么东西给你（们）看吗？B：医生观察：1在诊室里，孩子与您有目光接触吗？说明：孩子在你指的时候必须看着你的眼睛。2吸引孩
2、子的注意，然后指向房间对侧的一个有趣的玩具，说：嘿，看，那里有一个（玩具名），观察孩子的脸，孩子有没有看你所指的玩具？说明：确信孩子没有看你的手，但是看你指的物品，这个项目记录“是”3吸引孩子的注意，然后给孩子一个玩具小茶杯和茶壶，对孩子说：你能倒一杯茶吗？。观察孩子，看他有无假装倒茶、喝茶等等。说明：在其他一些游戏中能诱发假装的例子，这个项目记录“是”4问孩子：灯在那里？或问：把灯指给我看看，孩子会用他的食指指灯吗？说明：如果孩子没有理解“电灯”这个词，重复说“玩具熊在哪里”或其他一些拿不到的物体。孩子能做到，这个项目记录“是”。5孩子会用积木搭塔吗？（如果会， 多少？）（积木的数量：）评分标准：1. 明显高危儿童的标准：5个关键项目不能通过：包括有意向性用手指：A7和B4，眼凝视：B2，玩的意向：A5和B32. 一般高危儿童的标准：5个关键项目不能通过：包括有意向性用手指：A7和B4，不满足明显高危儿童的标准。适合18个月以前孩子筛查的量表，其特异性尚可，但阳性率相对稍低，即高危儿童被诊断的可能性大，但非高危儿童尚不能排除孤独症的诊断。专心-专注-专业