教育专题:教育专题:精彩极了和糟糕透了课件.ppt

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13课“精彩极了精彩极了”和和“糟糕透了糟糕透了”145班 授课教师:郑毅九年义务教育六年制小学语文第十一册(人教版)母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗呀!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声 雨点般落到我身上。“精彩极了精彩极了”和和“糟糕透了糟糕透了”母亲的心情:高兴、兴奋、激动高兴、兴奋、激动巴迪的反应:腼腆、自豪、得意扬扬、腼腆、自豪、得意扬扬、期望能再得到父亲的赞赏期望能再得到父亲的赞赏誊写、花边、焦急地等待焦急地等待母亲的评价:精彩极了精彩极了“我看这首诗糟糕透了。我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗父亲把诗扔回原处。扔回原处。“精彩极了精彩极了”和和“糟糕透了糟糕透了”父亲的评价:糟糕透了糟糕透了巴迪的反应:委屈伤心、失望悲伤委屈伤心、失望悲伤“精彩极了精彩极了”和和“糟糕透了糟糕透了”“精彩极了精彩极了”母亲:赞扬鼓励母亲:赞扬鼓励父亲:严厉批评父亲:严厉批评爱把握人生方向,不断进步把握人生方向,不断进步和和“糟糕透了糟糕透了”“精彩极了精彩极了”和和“糟糕透了糟糕透了”讨论:如果巴迪的成长过程中只有这中间的一种爱,那么他会变得怎么样?谢 谢!

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