部编本二年级下册语文第八课件.ppt

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1、我想我想 高洪波高洪波我想把鼻子我想把鼻子安在花苞中。安在花苞中。闻着鲜花的气味,闻着鲜花的气味,享受这美好的时光。享受这美好的时光。闻啊,闻闻啊,闻香味把我带入了甜美的梦乡香味把我带入了甜美的梦乡。我想把眼睛我想把眼睛装在白云上。装在白云上。看天空美丽的云霞。看天空美丽的云霞。看夕阳下通红的太阳。看夕阳下通红的太阳。看啊!看看啊!看美景把我带入了奇妙的幻想!美景把我带入了奇妙的幻想!上虞区滨江小学上虞区滨江小学 毛陈玉毛陈玉我想把双腿我想把双腿安在太阳上。安在太阳上。让太阳学会走路,让太阳学会走路,去照亮世界每一个角落。去照亮世界每一个角落。走啊!走走啊!走让地球充满了光亮!让地球充满了光亮

2、!我想把耳朵我想把耳朵装在鱼儿身上。装在鱼儿身上。听鱼儿窃窃私语,听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话!听大海怎么说话!听啊!听听啊!听大海是我温暖的港湾。大海是我温暖的港湾。我想把眼睛,我想把眼睛,装在海草上,装在海草上,看金鱼吹跑跑。看金鱼吹跑跑。看章鱼捕食。看章鱼捕食。看呀!看看呀!看海底是我的游乐园。海底是我的游乐园。t u y 透明 葱郁 结 ji 结束 了结 ji 结果子 结实 躺 聊天 跳蹦魔法一:拟人 (给原本没有生命的事物加上人的动作、语言、表情、感情)聊天聊天脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了;蓝得透明!脚尖滑过魔法一:拟人 (给原本没有生命的事

3、物加上人的动作、语言、表情、感情)脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了;蓝得透明!大块的草坪,绿了;我看到了一大块一大块碧碧绿碧绿的绿碧绿的草坪。我看到了一大块碧绿碧绿的草坪。小草()。大朵的野花,红了;我看到一大朵一大朵红红的野花在风中跳舞。我看到一大朵一大朵红红的野花在风中跳舞。大片的天空,蓝了;大片的天空,蓝了;蓝蓝得得透透明明大片的天空蓝得透明。大片的天空蓝得透明。大大的水母蓝得透明。大大的水母蓝得透明。大片的海水蓝得透明。大片的海水蓝得透明。大片的海水,蓝了,大片的海水,蓝了,蓝蓝得得透透明!明!大片的海水蓝得发亮。大片的海水蓝得发亮。大片的海水,蓝了

4、,大片的海水,蓝了,蓝蓝得得发发亮!亮!大片的油菜花,黄了,黄得发亮!大片的稻田,黄了,黄得耀眼!大串的葡萄,蓝了,蓝得发紫!大个的樱桃红得发亮。大个的樱桃红了,大个的樱桃红了,红红得得发发亮!亮!魔法二:排比 (结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子排着队,成串地出现。)大块的草坪,绿了;大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了;大片的天空,蓝了;脚脚尖滑过的地方,尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大块的草坪,绿了;大大朵的野花,红了;朵的野花,红了;大大片的天空,蓝了;片的天空,蓝了;蓝蓝得得透透明明!脚脚尖滑过的地方,尖滑过的地方,的的 ,了;了;

5、的的 ,了;了;的的 ,了;了;得得 !葱郁郁郁葱葱茂密 茂盛 拉着手魔法一:拟人 (给原本没有生命的事物加上人的动作、语言、表情、感情)结一个苹果般的太阳,又大又红!魔法三:比喻 (什么像什么。)太阳像一个又大又红的苹果。太阳像一个又大又红的苹果。般般 、似、像、似、像 般的云朵绵羊般的云朵棉花糖般的云朵小船般的月牙,又弯又亮!般的枫叶手掌般的枫叶小鸟般的枫叶又大又大又红!又红!小灯笼般的柿子,小灯笼般的柿子,又香又香又甜!又甜!四季风四季风春春天里,东风多天里,东风多,吹吹来燕子做新来燕子做新窝。窝。夏夏天时,南风多天时,南风多,吹吹得太阳像盆火得太阳像盆火。秋秋天里,西风多天里,西风多,

6、吹吹熟庄稼吹熟果熟庄稼吹熟果。冬冬天里,北风多天里,北风多,吹吹得雪花纷纷落。得雪花纷纷落。在葱郁的森林里,在葱郁的森林里,雪松雪松们拉着手,们拉着手,请小鸟留下歌声。请小鸟留下歌声。小小屋的烟囱上,屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,结一个苹果般的太阳,又大又大又红!又红!在(在()的(果园)的(果园里),里),()拉着手,)拉着手,请(请()留下笑声。)留下笑声。的的 上,上,一个一个 般的般的 ,又又 又又 !在葱郁的森林里,在葱郁的森林里,雪松雪松们拉着手,们拉着手,请小鸟留下歌声。请小鸟留下歌声。小小屋的烟囱上,屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,结一个苹果般的太阳,又大又大又红!又红!在(在()的()的(),),()拉着手,)拉着手,请(请()留下笑声。)留下笑声。的的 上,上,一个一个 般的般的 ,又又 又又 !

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