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1、（每日一练）人教版初三英语结果状语从句基础知识点归纳总结What a beautiful day.单选题1、It is an interesting story I want to read it again.A . so; whatB . such; thatC . so; thatD . such; what答案：B解析：句意：这是一个如此有趣的故事，我想再读一遍。考查结果状语从句。so/suchthat弓I导结果状语从句，s。修饰形容词或副词，such修饰名词，原句中心词是 名词story,用suchthat引导的结果状语从句，故选B。2、Sephirex is that he ofte
2、n shows off in public, but I think its silly.A . so wealthy manB . such wealth manC . such wealth a manD . so wealthy a man答案：D解析：句意：王思聪是如此富有的一个人，以至于他经常在公众面前炫耀，但是我认为这是很愚蠢的。so+形容词+a/an+名词+that如此以至于；such的句型是such +a/an+形容词+名词+that从句。故这里应选Do小提示：“如此以至于”，引导结果状语从句，他们的句型是：S0+形容词或副词+that从句或者是S0+形容词 +a/an+单数可
3、数名词+that从句；such +a/an+形容词+单数可数名词+that从句或者是such+形容词+可数名词 复数或不可数名词+that 从句。例如：He is such a clever boy that everybody likes him. =He is so clever a boy that everybody likes him.他是如此聪明的一个孩子，以至于每个人都喜欢他。再如：Tom is so busy that he works ten hours every day. Tom是如此的忙他每天工作十个小时。3、It was cold a day that we all
4、had a cold.A . soB . such aC . so aD . such答案：A解析：句意：如此冷的一天以至于我们都感冒了。S0+形容词+a/an+名词单数+that从句，表示如此一个以至于 相当于such+a/an+形容词+名词单数+that从句,so+形容词或副词+that从句,表示如此以至于。根据 题意，故选A。4、The story was interesting everyone would like to listen to it.A . too; toB . enough; toC . such; thatD . so; that答案：D解析：句意：这个故事是如此的
5、有趣以至于每个人都喜欢听它。考查状语从句。too.to.太而不能，（to后跟动词原形构成不定式）；enough to.足够可以做 （to后跟动词原形构成不定式）；such.that如此以至于；so.that如此以至于。第二空后是整句，故CD符合题意。so修饰形容词或者副词；such修饰名词。因为interesting是形容词，故选D。小提示：so.that与 such.that.的区别： so +adj.adv. +that 从句；so +adj. +aan n.单数 + that 从句；so +adj.(数量词 manymuchfewlittle) + n. + that 从句;such (
6、aan) +adj. n. +that 从句.5、The teacher was angry she could say nothing.A . so; thatB . such; thatC . very; thatD . too; to答案：A解析：句意：老师如此生气以至于她说不出话来。考查连词。so+形容词/副词+that引导的状语从句=such+ a/an+形容词+单数名词+that引导的状语从句“如此以至于” ；too+形容词/副词to do sth “太而不能做某事”；根据第二空后的内容she could say nothing可知，此处是结果状语从句，修饰形容词angry,用so
7、,故选A。6、The girl is young she can5 t go to school.A . such ; thatB . so ;thatC . too ; toD . enough ; to答案：B解析：句意：这个女孩是如此的小以至于她不能去上学。考查固定句型。A. such ; that意为“如此以至于，such后面要用名词；B. so ; that意为“如此以至于”，so后面要用形容词或副词；C. too ; to意为太而不能；D. enough ; to意为“足以”。根据题干, 可知she can5 t go to school.为从句，enough.to和too.to后
8、不能接从句，可排除C、D两项；young是形容 词，s。修饰形容词或副词，such修饰名词（短语），所以这里应用sothat，排除A选项；故答案选B。7、Jim is always so busy he has little time for his family.A . ifB . untilC . thatD . which答案：C解析：句意：吉姆是如此的忙以至于他几乎没有时间陪家人。考查结果状语从句。if如果，是否，弓I导条件状语从句或宾语从句；until直到，用于时间状语从句；sorhat 如此以至于，用于结果状语从句；which用于定语从句。根据“吉姆忙”导致结果“他几乎没有时间陪
9、家人”可知,此句是s。that引导的结果状语从句。故选C。8、The family was poor they couldn1 t buy a TV set.A . so; thatB . not; untilC . not; butD . so; but答案：A解析：句意：这个家庭如此贫穷以致他们不能买电视机。考查固定句型，sothat如此以致；notuntil直至ij才；not but不是而是；so和but不能搭配使用。 结合句意，本题选A。9、Tom is nervous he can1 t talk in front of all the classmates .A . such ,t
10、hatB . too , toC , so ,thatD . enough , that答案：C解析：句意：汤姆是如此的紧张，以至于他在全体同学面前不能说话。根据suchYhat如此以至于-，such+a/an+ 形容词+名词+that- ； sothat 如此以至于；so+形容词+a/an+名词+that；tooto 太而不 能；enough足够的；根据句意可知是如此的紧张，以至于他在全体同学面前不能说话；故选C。小提示：suchthat与sothat的区别主要有三个：1) so+形容词+名词+that；such+a/an+形容词+名词+that。2) 当形容词后跟名词复数或不可数名词时,只
11、能用such。3)当名词前有many,much,fe个little修饰时,只能用so。10、Did you visit any different places your school trip?一No, we were tired that we didn t want to do anythingA . on ;soB . on;veryC . in;soD . in ;very答案：A解析：句意：你在学校旅行中去过别的地方吗？不，我们太累了，什么都不想做。考查介词辨析和so- that句型。on在上；so如此；very非常；in在里；根据句意理解可知,第一空表 达的是“在学校旅行中”，英
12、语中表达“在旅行中”前面要用介词。n,而第二空表达的是“如此以至 于“，英语是结果状语从句的SO that句型，综合之后，故选A。11、一 How do you like the ice cream?一 It is delicious that everyone enjoys it. It is very kind you to offer us the tasty dessert.A . so; forB . so; ofC . such; forD . too; of答案：B解析：句意：你觉得冰淇淋怎么样？它是如此美味，每个人都喜欢它。你请我们吃美味的甜点，真是太好了。考查结果状语从句和介
13、词辨析。so如此；such如此；too太；for为了 ； of的。根据that everyone enjoys it”和“delicious可知，此句是so.that引导的结果状语从句；再根据“kind”可知,是形容一个人的品质 的，因此。f符合句意。故选B。12、The text was difficult none of us could understand it.A . so, thatB . very, thatC . too, that答案：A解析：句意：这篇课文如此难以至于我们没有人能够理解它。so+形容词或副词+that从句，意为“如此以至于”，that引导的是结果状语从句，B
14、,C都是错误的表达，故答案选A。小提示：sothat引导结果状语从句，so后面加形容词或副词，其意为“如此以至于”。如：1) This book is so interesting that everyone wants to read it.这本书很有趣， 人人者R想看看。2) He ran so fast that I couldn* t catch up with him.他跑得那么快,我没赶上他。so that引导目的状语从句，其从句中的谓语动词通常和can, may, should等情态动词连用，而且主句和从句之 间不使用逗号，意为“以便，为了，使能够”。如：They got up early so that they could catch the early bus,为 了能赶上早班车，他们早早就起床了。另外suchthat也是弓I导的结果状语从句,such后面跟名词,如：This is such an interesting book that everyone wants to read it.