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1、与误会有关的初三作文所谓误会，大概也不是一句两句就能说得清，也不是一天两天就理得明。 不过，多多少少还是总结了一句话：其实误会的前提并非事实而是人心，后补 的才是事实。今天小编就来分享与误会有关的优秀，请各位读者好好欣赏和借 鉴。第一篇误会被误会的感觉还真不好受，有时还被臭骂一顿呢!唉!怎么都这样呢?请看看 下面的事件。事件一：爱唱歌。原因：因为平时的生活习惯，今天放学回家好累，老师又布置一大堆作 业，唉!不管了，拿起我的麦克风（矿泉水瓶），“呱拉呱拉”的唱了起来，可还 没唱一会，隔壁的阿姨过来敲门，一开门，就听见阿姨对我说：“蓝蓝啊!你爱 唱歌是很好，但是不要在晚上唱，好吗?我的宝宝要睡觉！
2、我还没来得及解 释，门已经关上了。总结：我还是不要在晚上唱歌吧!否则，又挨一顿训。事件二：爱作文。今天是星期五，老师可能有些疲劳了，连上课都有点打瞌睡的样子。最后 一节课了，老师该布置作业了，老师在黑板上写出了作业的题目，我找来找 去，咦?怎么没有作文?有些不爱写作文的同学在偷笑，但我决不允许有这样的 事情发生，我站起来问老师：“老师，今天没有作文吗?老师回过神来，才在黑 板上写出作文的题目，放学后，同学们都埋怨我，我不停的跟她们说作文多么 好，可她们就是不听，怎么就没人理解我呢？总结：还是叫妈妈自己给我布置作文吧！唉!我的爱好怎么都被别人误解呢?想来想去，还是妈妈了解我呀!嘻嘻！ ！ ！第二
3、篇误会初中三年的生活虽然结束，但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。 偶然间想起了我自己犯的一个错误，这是一个秘密，没有人知道，虽然这是一 个错误，但我却把它当作是一个美丽的误会。“华，92分;红，53分;婷，123分等等” “哗，婷居然拿到123分成为全 班第一名，真想不到啊。”“对啊，她平时成绩不是一般吗，为什么这次那么 高分呢？”同学们听了婷的成绩后，都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼， 只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。“今天我要特别表扬婷，她拿到了 123分的高分，作为老师我很替她高 兴，可想而知，她平时一定很努力读书，大家一定要向婷学习。”英语老师的
4、话停止了同学们的窃窃私语。打这以后，婷真的非常用功读书，从早到晚书不 离手，不仅英语，连其它科目的成绩也提高了，原来表扬真的可以使一名平平 无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。有一天，我到办公室找英语老师，但老师不在，我看到老师桌面上的登分 册，是上一次的英语测验成绩。“啊，怎么会这样，婷在第一卷的选择题中拿 了 92分?但第一卷满分只有90分，拿来的2分呢？我心一震，然后在想一想 上一次登分的情况，“噢，想到了，原来婷在第一卷中是拿了 29分，我把成绩 登反了，成了 92分，而老师又只看最后分数，并没有仔细去看同学们第一卷和 第二卷的分数，原来这是我的错。”那时我有些害怕，不知道应不应该告诉老
5、 师，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能这123分真的能够激励她，我合上登 分册，当作什么也没看见，独自走出了办公室。这件事直到毕业那天也没有人知道，我也不知道老师有没有发现，我只把 它当作是我自己的秘密一一一个美丽的误会。那个美丽的午后，天是蓝的，阳光很耀眼，给路旁的法国梧桐肥大的叶子 镶上了层金边，水泥路上树影斑驳。我夹着刚借的百科世界，雀跃着直奔 教学楼。抬起头，三楼阳台上和平和婵娟正冲着我扮鬼脸。我边跑边使劲地挥 舞着手臂，大声跟她们招呼：“嘿！ ”静谧的空气里飘荡着我脆如银铃的回声。 而当我的视线移到二楼阳台时，笑容蓦地凝住了。阳台上站着一位年轻的女教 师，她身着一袭紫色衣裙，正向我摆
6、手呢。我不由停住脚步，用手遮住阳光， 疑惑地端详着这位素未谋面的女教师。她的脸上荡漾着笑意，清亮的眸子闪着 光。“天哪!她居然以为”我顿时明白了。但我终于还是继续挥挥手，朝向二楼;并且鼓起勇气，迎着她温情而又似曾 相识的目光，好似对待一位熟稔的朋友，抑或一个朝夕见面的邻居，给了她一 个发自内心的、毫不矫饰的微笑。午后的阳光透过叶隙洒在身上，暖暖的 此后的日子里，常常会在不经意间，眼前浮现出那么一个丁香花一样的年轻女 教师，那神采奕奕的笑容久久挥之不去。在那个温馨的午后，伴着一份美好的 心情，有生以来第一次向一个陌生人挥手，并给了她一个真诚的微笑。或许在开始这仅仅是一个小小的误会，但有时误会也很
7、美丽，美丽得让你 不忍去挑破它，美丽得在不经意间，激起你心灵深处的一丝感动、一丝涟漪。第三篇误会误，错也;会，即理解。误会，就是错误的理解。纵是智者，也难免有“千 虑一失”之时，更何况众人呢?误会之生，实属正常。误会已成，隔阂既生，那么怎样才能打破隔阂，化干戈为玉帛呢?默然不语，破口大骂，此皆误会之症。误会产生前后，人与人之心灵往往 相隔甚远，心灵之音难以传达，故会大声争吵，或干脆充耳不闻，心灵的隔阂 愈积愈厚，误会就会趁隙而入。此时须架一座宽容之桥，洞悉对方的心灵世 界，学会换位思考，才不至于一叶障目，雾里观花，误会也就烟消云散了。误会多因琐事而生，加以冲动之火助长，便会产生星火燎原之势，一
8、发不 可收拾。是故，纵使是心有灵犀的恋人之间也难免误会连连。此时所需之良药 便是一轮松间明月，或一缕江上清风，来抚慰烦躁的心灵，消融心灵的隔膜。 卧于理智之石旁，啜一口冷静之茶，看天边云卷云舒，观园间花开花落。用冷 静的甘露滋润排斥的心灵，浇灭冲动的火花，冲散误会的烟云;用理智的光辉驱 散猜疑的阴霾，消融误会的冰封。惟有冷静与理智坐守心灵之门，误会便无可 趁之机。如果说冷静与理智能阻挡误会的侵入，那么，开阔的胸襟则能使之永远地 消逝于朗朗乾坤。旷达之人，不会苦苦地挽留夕阳的影子，亦不会久久地感伤 春光的消逝，他们能包容你的无知、愚拙以及放肆。自然，他们自己也从不会 让误会近身。纵观古今误解之辈
9、，皆为心胸狭窄，小肚鸡肠之人。比如红楼 梦中的林黛玉便是个有点小性子之人，喜“咬文嚼字”，对无心之言妄加揣 测，折磨自己原已不堪重负的心灵，不得不说她的命殒归天与她的小性子有莫 大的关系。由此可见，误会不仅是人际关系的一剂毒药，于己之身心也是极为 不利的。以小性子来忖度他人言语，只会杯弓蛇影，风声鹤唳，给人的心灵以 无情的摧残。以旷达的心胸来旁观世间百态，误会便无处可生无处可藏。以明察秋毫之眼洞悉他人的心灵世界，以冷静、理智之心压制心中冲动之 火，误会之种子就无可萌发；以旷达之胸怀包容世间万物，误会之毒便可彻底清 除。若是，心灵之泉即可永远清澈明净，人生之路自是永无误会之恨。第四篇误会每年，总
10、会在一个安静的夜晚，用一段忧郁的文字，祭奠第一场春雨。一年开始的时候，杨柳迫不及待地装点上翠绿，柳边的桃花开得绚烂。也 许，飘摇的柳误会了这暗香的花，它本无意炫耀这夺目的色彩。一切都投映在 这池水中，风吹动着影，漾起一池光彩。也许，跃起的雨误会了这墨绿的水， 它本无意束缚它的自由。在一场场轻轻柔柔的细雨中，春天便日渐妩媚动人起 来。也许，我们都误会了这雨，它本无意用这种湿漉漉的方式来演绎一段真诚 与自我。穿过一段曲折的桥，坐在古老的亭里，看着这一切，在这怅然的春雨中变 得那么单纯;感受着春风送来的泥土的芬芳和花草的香气，以及夹杂着的雨滴的 清新。伸出手，让雨滴从指尖滑落，与从这亭檐上落下的雨一
11、起打散在干净的石 子路上，这蜿蜒伸着的路面，反射出刺眼的光，似乎引着谁，去雨中游荡。我误会了自己。于是迈出了第一步，又退回，再迈进，蜘躇着，雨很大， 可毕竟是春天的雨，很是温柔。我依然徘徊着，徘徊着，池面上的水花，池边铁链上的水花，我手中的水 花，招摇着，空白了我的大脑。其实，我一直都在误会着自己。零落的方向感，迷失的路，我以为我就是快乐的，以为我所有的就是我想 要的。但所有人都说不是，我坚持着，尽管只有我一个人如此认为，直到最后 我在雨雾中迷了路。我以为我想寻找的就是迷路的感觉，以为我一直在追求雾中失落的孤单， 以为自己与众不同。可是，我渐渐知道，我误会了自己：我一直把自己放在暮 色四合的消
12、沉里，忘了原来我也可以；当上了锁的信心被灰尘晕上岁月的陈旧, 才发现太多的该给自己的，依旧藏得那么隐蔽。但我依然顽固着，所以我依然迷失着，依然徘徊着，依然让大脑杂乱地空我知道这雨不会坠满一个春，它总会停。等到雨停，雾散了，我便能找到 回去的路，可我不知道我会不会眷恋着这清新的空气，诱人的桃花，飘拂的柳 条，还有那一池温柔的春水。一场雨冲掉一切的误会，春天来了。当柳叶茂密，当桃花更香，当鱼儿在一池春光里畅游，当我在这雨后的暖 阳里享受这份清新，加快自己归去的脚步时，我终于明白：过去于我，只不过 是一场小小的误会第五篇误会青春的舞台上，我们每一个人都是主角，却又常常误会自己只是个无关痛 痒的观众。
13、题记雾霓什么时候才开始说话的呢?应该是最近吧?我总觉得一开口就会有一种陌生 感袭来，因此总是害怕得闭上刚刚想要张开的嘴唇。所谓青春，我也只是一直 在看别人的表演而已。可是也有例外的，结施就是其中的一个。我想该指出的 是，她是唯一一个，一个我对她不吝言谈的人。虽然我不过是她众多朋友中的 一个，可我的笑，从来只向她表露。她是唯一的那一个，我只能相信她。前不久编了座位，邻座的女生愣愣地看着我，然后才结结巴巴地问了一 句：“那个这位同学，请问你是什么时候转到我们班上 的？” 一一这不奇怪，一点也不奇怪。奇怪的是，结施冲过来拍着桌子冲那个我 现在还不知道名字的邻桌吼道：“什么什么时候转来的?她一直都是我
14、们班的！ 都半年了你连同学都不认识你怎么回事啊?她叫雾霓，雾霓!记住了？”看见邻桌 像化石一样坚硬地点了点头后，结施才转向我，变脸一样换上微笑：“我是结 施，以后就坐在你后面，请多指教啦！ ”不得不提，她声音很大。我有点不知所 措，只说：“呃，哦。”那应该不算说吧。结施那绝对是个奇怪的人，绝对! 一定！百分之百!编位后第一天她答我的那声 “呃，哦”，绝对是分班之后她说的第一句话。而且到现在为止，她好像只对 我说话?她是不是一直都是一个人呢?不会寂寞吧?大概是缺乏自信吧?我对我的 死党兼军师同时还相当于姐姐的梨纱商议着我所谓的“雾霓拯救计划”后，梨 纱以一种“你再胡闹我可不会收拾你的烂摊子”的表
15、情瞪着我。什么啊，每次 都那样，可哪次不是她依着我?我喜滋滋地想象着雾霓性情转变后和同学们一起 大声谈笑的“风景”，假装听不见梨纱的第N次哀叹。雾霓这种字迹太明显了！是人都知道结施是唯一能写出这种东倒西歪的字体的 人。为什么？我们不是朋友吗?我看着这个粉色的被周围的人称作“情书”的信 封，感到结施给了我一切：戏弄、猜疑、轻视难道朋友就该是愚弄的对象 吗？“雾霓，我昨天看了一部叫情书的电影哦，你听说过吗?很感人的，尤 其是那里面同名的歌曲，好浪漫！ ”结施带着每天都一样的笑容跑过来说。那个 笑容好像没有昨天可爱了，声音大得比昨天的更让人心烦。我只回答：“戏?好 假。这个玩笑一点也不好笑。”不带一
16、点感情，无所谓高兴不高兴，也无所谓 生气或者无奈，只是像读科普论文一样，机械地发出声音。我就在她眼前将那 个东西丢进垃圾桶。而结施的眼睛里，我找不到伤心，那大概只是一种，玩具 坏掉了的无所谓。我不知道她有没有打算解释，我也不想听解释。我想我不需要解释，也，不需要结施。梨纱结施哭了。这不是她第一次哭，却是在她父母离异之后哭得最伤心的一次。“雾霓不 理我了，她不理我了”这时的结施，就像一个在森林里迷了路的小孩，除 了害怕和伤心，什么也没有了。结施是个善良的孩子，害怕孤独，害怕一个 人，害怕被抛弃，因此才希望她的朋友们不要孤单，希望朋友们也能快乐。雾霓，你真的什么也不留下地走了吗?为什么那么快就转学了？结施需要的 不只是我啊！虽然你不需要解释，但我还是要告诉你：结施看你不愿多说话，心 想你大概是因为自卑，于是她就以一个男同学的名义写了一封情书给你，想让 你知道你也有很多闪光点，希望你从此成为一个开朗、快乐的女孩，只是粗心 的她没有想到你会误会而已。仅此而已。只是，不晓真情的你，还会回来吗？在北方的一所学校的音乐晚会上，有人弹奏了一首感人的钢琴曲，叫情 书。只是，梨纱不知道;结施，也不知道。你好吗？我很好。我希望你也很好。谢谢。再见。