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1、人教版三年级语文下册第一单元测试卷答卷时间：80分钟总分值：100分姓名：得，读拼音，写词语。Lian peng（ ） （Ju longbao（ ） o我会填量词。（9分）一1清泉一）翅膀一）赞歌. 辨字组词.8分）掠） 偶惊（ ） 遇（四.默写古诗。18分）春日zeng jiawudao（）一（ 羽毛,）画面- f）微风曾（）增（8分）cai jianlue gud） （ ）zhangqmg ting） （ ）一）金光-1）珍宝一（）细雨） 倦圈（ ）咏柳五 .我会选（6分）深：A,久；时间长B （颜色）浓C距离大；跟浅相反1这是一潭深绿的泉水。1）2水是那样深，又是那样清。）3夜已经很深了
2、，我们还不想离开珍宝泉。）错： A 不正确B岔开，失去C 参差;错杂1由于我的失误，使自己错过了一次补考的时机.（2水面和潭底，金色的光斑和绿色的光斑穿插着。（）3这件事是你错了 . 1）六 .我会找出比方句打上“小。（5分）1我突然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着洁白的衣裳，站在阳光里。（）2荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。）3我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。）4青的草，绿的叶，各色明媚的花，都像赶集似的聚拢来，形成了荣耀夺目的春天。）5停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌.（）七 .句子大变身。18）分。4.小燕子拂过湖面。扩句）1 .闻到荷花的芳香,
3、抓紧往荷花池跑去。(修改病句).活泼灵巧聪明的小燕子从南方飞回来了. 1修改病句)2 .荷花从荷叶之间冒出来。(扩句)Ao我帮句子排排队6分()田野的终点，连绵的山峰像在海里起伏的波涛。()溪水的那么的清亮、明净；水里的小鱼儿自由拘束地游来游去.()小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯.()一条小溪从我们村子旁静静地流过.()山腰上的大路，像一条银灰色的绸带飘向远方。(小溪的一边是果园，奏，花香布满；秋天，硕果累累。九.阅读直通车(坐上阅读直通车，感受阅读的欢快吧!(9+8分)【一)花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才开放
4、两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都开放了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要裂开似的.Io这段话一共有 句话，描写颜色的词语有： . 13分）.这段话中写荷花开放的样子各不一样，请你按提示摘录句子。3分）半开的荷花:全开的荷花：含苞欲放的荷花:2 .用画出文中的比方句。（1分）4。用“有的有的有的”的句式写一句话。2）二）小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺 大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息.一只只蝴蝶上下飘 舞,显得格外吵闹,到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的 东面
5、种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样保卫着小院,院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着 黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去个个漂秀丽亮惹人宠爱、读句子，想想带点词的意思，给适宜的说法画y”1分）一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了：1）葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。【）2）葡萄不但长得多，而且香味使人沉醉。（3）葡萄成熟了，很得意。（2、写出下面词语的反义词.2分高大吵闹3、照样子写词语。2分）绿油油 漂秀丽亮4、给文中最终一句话加上标点,2分）5、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（）类。1分十，习作（25分）你的家乡一让我们这个单元我们学习
6、了不少描写景物的文章，你学会了描写景物的方法了吗？ 定有美丽的风景吧！或许在秀丽的田野里，或许在欢快的小溪里，或许在秀丽的校园中 来写一写我们的家乡，留意抓住景物的特点，按肯定的挨次表达哦。小学三年级语文其次单元测试卷班另IJ:姓名:座号得分:第一局部根底积存与运用（40分）、我会看拼音，写词语。8分）cuiniaochen ）（tdotudqlng（ ） （二、比一比，再组词。（4分）泛（）淑（眨（）珠cuiniaochen ）（tdotudqlng（ ） （二、比一比，再组词。（4分）泛（）淑（眨（）珠shan)cuipi lao)pao xiao()竿()杆(ou zhou)kud da
7、()载)栽)四、写出反义词。（6分） 清一-（善（）五、选词填空。（5分） 机敏 灵活 灵巧 1、尽管小鱼很（三、多音字组词。（4分）廉（）掠一 -）灵敏）,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。2、姐姐心思（），经常做些精巧的小玩意送给我.3、我家的小狗的嗅觉格外。4、翠鸟有一双透亮（机敏的眼睛。六、在（）里填上适宜的词语。（4分）动听的（）各式各样的（）陡峭的（）五彩缤纷的（） 七、按要求完成以下句子。（4分）1、一棵高大的橡树直立在路旁.变成比方句：2、北风刮着.扩句：3、咆哮的洪水卷走了小村庄.变成把字句：变成被字句：八、把以下的诗句补充完整。（7分1、池上碧苔，叶底黄鹏。2、万壑树参天，。3、
8、穿花碳碟，蜻蜓。4、飞白鹭，转黄鹏.其次局部阅读积存与运用（30分）（一）阅读翠鸟片段，答复以下问题。（15分）翠鸟宠爱停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色格外明媚,头上的 羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐 色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮机敏的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1、这一段写了翠鸟羽毛是，眼睛是，嘴巴是。（3分）2、翠鸟的羽毛怎样明媚，用“画出具体的句子。（3分）3、这段话中有三个比方句，分别把头上的羽毛比作，背上的羽毛比作，把比作赤褐色的衬衫.3分）4、把你宠爱的句子抄下来，并说说缘由。（3分）5、把这段话中
9、表示颜色的词语分别抄下来。（3分）（二）阅读青蛙片段，答复以下问题。15分）青蛙宠爱吃昆虫苍蝇 白蛉 蚱蟠 它都爱吃它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里，那很多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是惊异，青蛙一只也不 吃，竟活活饿死了。是不是由于苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇栓在线上，在青蛙眼前拂过,青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样.青蛙的眼睛格外ta shu （）,看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。【虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它【】能区分qingchu（）,还能推断什么时候跳起来准能把虫子逮
10、住.可是虫子【】停住不飞,它【】看不见了.所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死. 1、读文中的拼音，并在括号里写出词语。（2分） 2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。（3分） 3、认真读短文，在文中找出两对反义词。4分）（ ） ） （ ）（ ） 4、将以下的关联词正确地填在【】里。（2分） 假设。就只要都。5、青蛙是怎样捕获虫子呢?请用“在文中画出相应的句子。（2分）6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你来推断，对的画“”，错的画“X（2分） 1 ）死的东西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的东西.（）（2）由于青蛙想通过自己的劳动来猎取食物。）（3 ）由于青蛙看不见放在眼前的东西，它只能观察动的东西，所以它才不吃。（）第三局部习作（3 0分）这次习作以“我是环保小卫士”为题，可以写捡垃圾袋，为草地浇水,除草，去除小广告， 制止噪音污染要求写一件事，把重点局部写具体。