《北师大版五年级语文《唯一的听众》练习题:上册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版五年级语文《唯一的听众》练习题:上册.docx(29页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第 1 1页共 2929页北师大版五年级语文唯一的听众练习题:北师大版五年级语文唯一的听众练习题:上册上册西师大版五年级上册语文蝈蝈练习题大部分同学在学过新学问之后,都觉得自己对这部分学问没有问题了,但是一做题就遇到许多问题,为了避开这种现象,编辑老师整理了这篇五年级上册语文蝈蝈练习题,希望大家练习!蝈蝈阅读答案:1.按要求完成下列各题。在文中处,选择最恰当的词语。在文中_处,依据拼音或上下文语境,填上最恰当的字词。在文中()处,说明加点的词。答案:爬动终归须祈朦胧经常做某件事,成了习惯。2.本文的线索、依次是什么?答案:以蝈蝈为线索,以人们心理改变为依次来组织材料。第 2 2页共 2929页
2、3.文章的结尾有怎样的特点?(与开头对应起来考虑)答案:结尾出人意料。开头写买回蝈蝈,尤其是蝈蝈叫了以后,人们是那样的兴奋,可是老人却把它给放了。其缘由是作者留给人们思索的。4.文中写了哪些人,他们对蝈蝈的看法是怎样的?答案:本文写了三部分人,一是孙子、孙女,他们新奇、感受爱好;二是父亲,在闷热的难以入睡的夜晚发出怨言;三是爷爷(白发老人),因为新奇买回蝈蝈,但受到孩子的启发,最终放掉蝈蝈。5.“只有白发老人,用只有自己能听见的声音叹息了一声”,老人为什么叹息?答案:听了儿子的怨言,尤其听了孙子、孙女的争论,觉得虽是好心但有做错事的愧疚感。6.老人说“它咬破了笼子,逃走了”。笼子真的是咬破的吗
3、?有人说蝈蝈是爷爷放的,也有人说是孙子放的,因为孙子始终在说,蝈蝈关在笼子里生气。你说呢?答案:蝈蝈不行能是自己跑掉的。从爷爷的“叹息”联想,蝈蝈可能是爷爷叹息后所实行的行动:放生。孙子虽然说过,但笼子后来放在孩子摘不到的地方,所以放蝈蝈只能是爷爷的行为。我再次提示大家,肯定要多练习哦!希望这篇五年级上册语文第 3 3页共 2929页蝈蝈练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。北师大版一年级上册语文太阳课后练习题大部分同学在学过新学问之后,都觉得自己对这部分学问没有问题了,但是一做题就遇到许多问题,为了避开这种现象,我们整理了这篇一年级上册语文太阳课后练习题,希望大家练习!一、我会读拼音写汉字Sh
4、jijnliosh()菜庄()杀()治()摄()度fnzhbjioyfng()()()二、我会写近义词和反义词汲取()()生存()()亲密()()暖和()()黑暗()()漂亮()()二、加偏旁组字,再组词。例:式试(考试)拭(擦拭)氐()()家()()直()()票()()三、想一想,我会填。a.列数字 b.举例子 c.做比较 d.打比方第 4 4页共 2929页1、130 万个地球才能抵得上一个太阳。()2、太阳离我们有 1.5 亿公里远。()3、就是坐飞机,也要飞二十几年。()光打算学问点的学习是不够的,必需还要搭配练习题的运用,一年级上册语文太阳课后练习题就是为大家打算的检测练习,另外我们
5、为大家整理了 2022 年一年级语文小小的船练习题(上册),欢迎阅读!北师大版六年级上册语文别挤啦练习题多做题有助于同学们刚好检测自己的学习状况,我们供应了六年级上册语文别挤啦练习题,希望大家在课后复习时运用,同时祝大家学习进步。一、给加点选择正确的读音。1.我们不应当被繁琐的小事压抑(yyng)到喘不过气来。2.他压(yy)根儿就不知道这件事的缘由。3.我们对于肇事逃逸的人深恶(w)痛绝。二、选词填空。严峻严峻1.他的话()地打击了我的自信念。2.今年高校生的就业形势依旧很()。第 5 5页共 2929页激励鼓舞3.我()他英勇地向老师承认错误。4.习主席的话深深地()了在场的每一个人。三、
6、下列对“你应当心安理得;给别人生的权利,活的余地,不要挤,千万不要挤!”理解正确的一项是()A.这句话告知我们要加强竞争意识,但不要损人利己。B.这句话是告知我们当今世界的生存空间已经很拥挤了,我们应当自强独立。C.这句话是告知我们,生活在同一个地球上,整个世界就是一个大家庭,应当礼让、和平共处。四、写出下列词语的近义词。容纳()放开()尽情()压抑()西师大版五年级语文不平常的信练习题(上册)同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的学问点呢?我们建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了五年级语文不平常的信练习题,希望大家学习开心!一、选字填空。申伸()请()展延()重(
7、)赏党欣()()员入()()析第 6 6页共 2929页渗惨()透()烈()水悲()二、把下列词语补充完整。至关()()敌()我()光荣()()落()而()兵()马()一心()()三、选词填空。1.周密隐私精密海洋科学家正在研制可以探测海底奇妙的()仪器。工程人员在设计中,各种数据都要经过()计算。2.激烈热情猛烈战士们的心在()地跳动,恨不得一下子飞过江去。在我军的()攻击下,敌军再反抗也是无用的。3.改进改正改善变更有错误,()了,就是好孩子。我们要不断()自己的学习方法,提高学习成果。近几年来,人民的生活水平有了明显()。我们要用自己的才智和双手,去()家乡落后的面貌。四、用下列词语造句
8、。落荒而逃_。一心一意第 7 7页共 2929页_。小学语文的学习是一个边学新学问边巩固的过程,对学过的学问肯定要多加练习,这样才能进步。希望供应的五年级语文不平常的信练习题,可以帮助到大家!西师大版五年级上册语文同步练习题:漂亮的眼睛大部分同学在学过新学问之后,都觉得自己对这部分学问没有问题了,但是一做题就遇到许多问题,为了避开这种现象,编辑老师整理了这篇五年级上册语文同步练习题,希望大家练习!一、想一想,填一填。漂亮的()蓝蓝的()美丽的()静默地()白白地()轻轻地()二、课文赏析。1.课文的主要内容是_。2.课文_次提到“漂亮的眼睛”,作者说海豚的眼睛最漂亮的缘由是_。第 8 8页共
9、2929页三、欢乐阅读。渴望外文类书架上排着 lnlngmnm()的书,可是找不到那一套英语简易读物。难得来一次深圳伯伯家,第一个目的就是来买它们,可就是没有!书!靠着我 1.5 的视力,我发觉了目标,一本英文版的白雪公主!就只这一本书了!我连忙拨开人群,向目标伸出手去这时,另一只手以经拿起了书。,我连忙抬头一看,是一位姑娘,身穿淡篮色滑雪衣,tinjng()的脸上微微透着青春的气息。她先是怀疑,随后便朝我微微笑了笑,似乎在说:“你晚了,一步!”我目瞪口呆地看着她拿着书,走向付款处,付了钱,正值她要离开时,我三步并作两步走到她面前:“同学,你这本书能给我阅读一下吗?只要五分钟!”“好的。”她又
10、是微微笑一笑,似乎已经看透了我那渴望的心,她把书递给我,又去翻看那些令人眼花的书了。我贪欲地摩挲着书,当心翼翼地打开,一行行令人 xianmu()的英文字呈现在我的眼前。我多么渴望能得到这本书啊!我们班全体同学多么希望能看到这本书啊!英语课上,老师经常给我们介绍这些读物,可我们班里一本也没有,要是我能买到的话我悲观地摇了摇头。第 9 9页共 2929页1.找出其次自然段中的两个错别字,用“_”标出并改正过来。改正:()()2.写出文中注了拼音的词语。3.说明词语。日瞪口呆:_当心翼翼:_我再次提示大家,肯定要多练习哦!希望这篇五年级上册语文同步练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。北师大版三年级
11、语文小镇的早晨练习题:上册对于广阔小学生挚友,语文的学习是一个按部就班的过程,须要日积月累。接下来为大家举荐了三年级语文小镇的早晨练习题,希望对大家学好语文有所帮助。一、读拼音,写词语。qiodngbidngbdioqyusgu()()()()()第 1010页共 2929页二、带着问题来读书。1.桃源是江南水乡的一个小镇,课文围绕小镇的早晨是_、_、_这三方面特点来写的。2.下面的句子中,_表达了对小镇新貌的赞美之情。A.小镇的早晨是宁静的 B.小镇的早晨又是喧闹的C.小镇的早晨更是劳碌的 D.啊,多美的小镇的早晨三、对号入座填词语。宁静宁静安静1.上课铃响了,教室里()得连一根针掉到地上的
12、声音都能听得见。2.天亮了,()的山村又起先热闹起来了。3.大街上白天车水马龙,夜晚则特别()。四、活用带点词,仿写一句话。1.小船行驶在碧波荡漾的湖面上。_2.自选商场的货物品种繁多,让人目不暇接。第 1111页共 2929页_3.每到上音乐课时,同学们都不由自主地唱起歌来。_五、课内语段阅读。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的还有洁白的小羊、长毛兔、大鹅真叫人目不暇接。1.照样子,写词语。鲜嫩嫩_2.在里加上标点。3.短文中的省略号表示_。4.这段短文从_、_、_等方面来描写小镇的土特产,呈
13、现出小镇喧闹与快乐的景象。5.这段话把小镇的土特产描写得详细、生动。你能仿照这段话也写上几句吗?第 1212页共 2929页_三年级语文小镇的早晨练习题,大家都仔细练习了吗?期中考试来临之际,学问点的巩固和复习也是必不行少的,三年级上册语文期中复习学问点梳理向大家举荐,希望大家都可以取得好成果!人教版小学语文五年级上册唯一的听众教案【学习目标】1、学习本课生字、新词,摘录印象深刻的句子。2、有感情地朗读课文,把握课文内容。3、体会老教授对“我”的激励、给“我”带来的改变,感受人与人之间真情的美妙。4、环境描写、人物心理描写的作用。【课前打算】有关课件。【教学过程】一、板书课题,导入新课第 13
14、13页共 2929页文中的“唯一的听众”指的是谁?为什么称她为“唯一”的听众?二、初读课文,解决疑问1、带着问题初读课文。2、汇报沟通。三、再读课文,整体感知1、读一读课文的开头和结尾,说说我在音乐方面发生了什么改变。2、再读全文,结合课文内容概括“我”发生改变的缘由。3、概括课文主要内容。四、以点带面,品尝全文1、阅读课文,找出描写老人神态的关键词。(安静)2、描写老人神态安静的句子,总共出现了几次,在文中画出来。课件出示:一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,安静地望着我。她始终很安静地望着我。她慈爱的眼睛安静地望着我,像深深的潭水第一次“安静地望着我”:在什么状况下,老妇人“安静地望着我
15、”?对我产生了什么第 1414页共 2929页影响?再读课文,并画出描写“我”的心理活动的语句。读一读,体会我的心理改变。(懊丧充溢了神圣感懊丧惭愧、兴奋。)可以联系上下文体会人物心理。如:沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。(环境描写,侧面反映人物心理活动。)是谁给了我动力,让我的心理产生这么大的改变?划出描写老教授的语言的词句,读一读。“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”“我想你肯定拉得特别好,惋惜我的耳朵聋了。假如不介意我在场,请接着吧。”“或许我会专心去感受这音乐。我能做你的听众吗,每天早晨?”A、谈谈体会:从老人的几句话中,可以体会到老人的良苦专心,她在消退
16、“我”的心理障碍。B、练习读好这三句话。出示“一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,安静地望着我”。读一读,谈谈自己的感受。(老人在静默地激励我,在给我信第 1515页共 2929页念和接着练琴的志气)其次次“安静地望着我”:出示“她始终很安静地望着我”,从老人安静的眼神中,你品尝到了什么?找出描写老妇人语言的句子,指导有感情地朗读。(感谢、赞扬。)在老人耐性热忱的激励下,“我”的技术在不断提高。再读课文,说说老妇人的赞扬和激励使“我”发生了什么改变?(信念倍增,行动、心理均发生改变。)第三次“安静地望着我”:这次老人是在怎样的状况下“安静地望着我”的?找到有关句子读一读。引导体会“手指静静打
17、着节奏”等隐含的信息。(琴艺进步)出示“她慈爱的眼神安静地望着我,像深深的潭水”为什么说老人的眼神安静地望着我,像“深深”的潭水?你体会到了什么?3、老师小结:假如说老教授善解人意的语言是有声的激励,那么她安静的神态,特殊是每天早晨作“我”唯一的忠实听众的实行,就是无声的激励,从而使“我”最终能面对成百上千的观众演奏。第 1616页共 2929页引读:“只望见老人微笑着靠在木椅上,手指静静打着节奏。她慈爱的眼神安静地望着我,像深深的潭水”那双眼睛恒久定格在我的脑海里,那双眼睛使“我”战胜自卑,重树信念。齐读文章最终两句。引读最终一段:“后来,拉小提琴成了”五、读写结合,拓展延长1、课件出示三组
18、句子,学生有感情地朗读:一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,安静地望着我。她始终很安静地望着我。她慈爱的眼睛安静地望着我,像深深的潭水2、安静的神态背后,老人在想什么呢?请同学们联系上下文,发挥想象,描写一段老人当时的心理活动,可选一两处写。课件出示:当我懊丧地想离开小树林时,她安静地望着我,仿佛在说当我每天去小树林拉琴时,她安静地望着我,仿佛在说当我慢慢奏出真正的音乐时,她慈爱的眼睛安静地望着我,仿佛在说3、沟通所写的内容,简洁评议。第 1717页共 2929页北师大版三年级语文集市和超市练习题(上册)成果的提高是同学们提高总体学习成果的重要途径,大家肯定要在平常的练习中不断积累,我们为大
19、家打算了三年级语文集市和超市练习题,希望同学们不断取得进步!一、比一比,组词。漂()密()慢()疑()飘()蜜()漫()凝()二、把下面不同类的商品用“”画出来。1.面粉大豆小米绿豆洗衣粉2.醋盐味精台灯火腿3.钢笔橡皮大米直尺圆规4.作业本牙膏肥皂毛巾洗发水5.电视机冰箱电饭锅蔬菜电脑三、选词填空。突然明显尽然偶然1.去年一个()的机会可我看到了海底森林红树林。2.(),树林里传来几声枪响,打破了从前的宁静。3.很(),他这样做是有意的。4.这个人真是太不行思议了,()把别人的东西拿回自己家也不说一声。第 1818页共 2929页集市和超市 参考答案一、美丽哈密慢走疑问飘落蜜蜂闲逛凝固二、1
20、.洗衣粉 2.大米 3。作业本 4.蔬菜三、1.偶然 2、突然 3.明显 4.尽然小学阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。这一个学期的时间对同学们尤其重要。我们细心为大家供应的三年级语文集市和超市练习题,希望能够更好的帮助到大家!北师大版六年级上册语文花脸课后练习题六年级上册语文花脸课后练习题是对学习内容的检查,大家在做练习的时候,肯定要仔细细致,练习题是提高成果的重要途径,希望对大家的学习有肯定帮助。字词考察:一、给下列字注音积()攒轧()制俨()然咄咄()逼人凛()然张牙舞爪()龇()牙青龙偃()月刀勒()着点戳()在地上水渍()惩()罚二、多音字组词攒轧兴绷三、形近字组词缘()渗()概(
21、)俊()缎()效()帐()原()掺()慨()峻()锻()郊()账()第 1919页共 2929页四、把词语补充完整通()赤()()头()脑()然大()()()逼人()()而立愉快()()()()家门()刀()马()眼看()()()而逃岁岁()()由()而()()()而笑张()舞()()()大笑五、回答问题1、作者通过本文明白的道理是什么?2、这张花脸什么样子?你还知道哪些花脸的特点?3、作者起先对花脸的看法是(),后来变成了(),分别通过哪些句子来写的?4、作者为什么转变了看法?5、作者闯祸后心情怎样?通过哪些句子表现的?6、文章写出了家人对孩子的爱。写妈妈爱孩子的句子有(),爸爸爱孩子的句子
22、有(),二姑爱孩子的句子有(),这句话还表现了二姑的()。7、本文刻画人物形象生动,除了上述人物,还描写了卖花脸的小贩,他的形象是(),语言描写的句子是()表现了()高考语文唯一的听众练习高考语文唯一的听众练习1 选字填空。第 2020页共 2929页授受经(受)教(授)讲(授)享(受)竟竞(竞)赛(竞)走(竟)然(竞)相2 在括号中填入合适的词语。铺满(落叶)独享(漂亮)充溢(神奇感)感受(音乐)实行(仪式)面对(困难)演奏(乐曲)珍藏(隐私)3 给下列句子加上合适的标点符号。(1)老人叫住我,她说:“是我打搅了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”(2)“或许我会专心去感受这音
23、乐。我能做你的听众吗,每天早晨?”(3)“聋子?”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手!而你竟说她是聋子!”4 品读课文片段,完成练习。(一)我被这位老人(诗一般)的语言打动了。我(惭愧)起来,同时暗暗有了几分(兴奋)。嘿,终归有人夸我,尽管她是一个可怜的聋子。我拉了,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她始终很(安静)地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真第 2121页共 2929页不错,我的心已经感受到了。感谢你,孩子。”假如她的耳朵不聋,肯定早就捂着耳朵逃掉了。我心里洋溢着一种从未有过的感觉。(1)在文中的括号里填上合适的词语。(2)“以
24、后,每天早晨,我都到小树林去练琴”促使“我”这样做的动力是老人的激励。当老人夸“我”时,“我心里洋溢着一种从未有过的感觉。”这是一种找回自信的感觉。因此,当有人遭遇挫折时,我觉得他最须要的是得到他人的激励,我会告知他人这个故事。(二)每天早晨,我要面对一位耳聋的老人不遗余力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能带给她欢乐和华蜜。我也经常遗忘她是聋子,我望见这位老人微笑着(靠)在木椅上,手指静静(拍)着节奏。她慈爱的眼睛安静地(望)着我,像深深的潭水(1)在文中的括号里填上合适的词语。这些词语让我看到了一位(专心去倾听)的听众。(2)老人说“我”的琴声能给她带来欢
25、乐和华蜜,真的是这样吗?写写你的理解。是真的。缘由一:演奏者的琴声很好听;缘由二:老人的激励和支持使作者的琴技突飞猛进,老人有一种成就感。第 2222页共 2929页(3)用横线画出描写老人听“我”演奏的句子并读一读。为什么“我”觉得老人的眼神“像深深的潭水”?老人内心安静,装满了对“我”的激励和关怀,是作者看透了老人的纯净心地。5 小练笔。文中“唯一的听众”指的是一位很有声望的音乐教授。结合课文中的相关词句和你读了课文后的感受,发挥想象,写一段关于她的形象描写。老人坐在木椅上,阳光穿过层层叠叠的树梢照在老人的头上。只见她满头银发,梳妆得很整齐,菊花瓣般的笑容在满是皱纹的脸上绽放;她内穿一件黄
26、色毛衣背心,下穿黑色长裙,外披咖啡色风衣,一看就有一种音乐家的气质。她面带微笑,安静的望着我。唯一的听众练习设计温故知新1、在括号里填上恰当的字组成词语yu()久()静()愁()美y()式()留怀()转()qin()款道()镶()拉()2、文章写我在拉琴的过程中,老人自始至终很安静地望着我。第 2323页共 2929页对于老人的安静理解恰当的一项是()A老人耳聋,听不到我难听的拉琴声。B我找到了自信,琴声变得好听,老人听得入神。C老人酷爱音乐,她已经完全沉醉于琴声中。D老人做出安静的样子,用以激励我。3、很快我就发觉自己变了。请结合文章的详细内容,说说我有哪些改变?是什么让我发生了改变?含英咀
27、华观赏是一种和善1852 年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的 现代人杂志。他顺手翻了几页,竟被一篇题名为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却非常观赏,钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处,最终得知作者是由姑母一手抚养照看长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表达他对作者的观赏与确定。姑母很快就写信告知自己的侄儿:你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人便赞扬你。他说:这位青年人假如能接着写下去,他的前途肯定不行限量!作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的观赏,竟一下子点
28、第 2424页共 2929页燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值,于是一发而不行收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中,观赏与被观赏是一种互动的力气之源,观赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被观赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会观赏应当是一种做人的美德。1、信在字典里的说明有:诚恳,不欺瞒;信任,不怀疑;消息;书信;随意。文中下列词语中的信应选哪个说明呢?请联系上下文把最恰当说明的序号填入后面的括号内。姑母写信()信笔涂鸦()找到了自信()2、说明下面词语的意思。(1)钟爱有加:(2)大名鼎鼎:3、文 中 提 到
29、 的 两 位 作 家,他 们 分 别 是 _ 和_。4、概括地写出文中的小故事。5、用_画出文中表达作者的思想观点的语句。6、你从短文中体会到什么?第 2525页共 2929页_北师大版四年级上册语文桥之思练习题大部分同学在学过新学问之后,都觉得自己对这部分学问没有问题了,但是一做题就遇到许多问题,为了避开这种现象,我们整理了这篇四年级上册语文桥之思练习题,希望大家练习!一、看拼音写词语。ynchngzhjng()()widjinzh()()二、形近字组词。延()叉()享()廷()又()亨()三,给多音字注音并组词。都()落()第 2626页共 2929页()()四、照样子,写词语。例:波光粼
30、粼(ABCC 式)例:湖光水色(描写景物的)五、阅读理解。桥河这边住着我,河那边住着他。河面上架着一座桥。我和他在这桥上相识,在这桥上游戏,成了一对好挚友。在晨光中,在小鸟的歌声中,他哼着小调,背着书包走过这桥,跟我一起手拉手去上学,每天如此,月月这样。后来,他父亲调动工作,他走了,不知去了哪里。两年后的一天,上课时,班主任带来一位新同学,并作了介绍:他是县里 X 局长的儿子,希望大家多多帮助他。啊,这不是几年前桥那边的“他”吗?他回来了,我们又可以在一起了!老师支配我和他同桌,我当然兴奋!没想到,几天下来,我发觉坐在身边的已不再是原来的他了。他终日偏着头、斜着眼、噘着嘴,显示着局长儿子的派头
31、。他经常迟到早退,集体活动想参与了看一阵子,不想参与就一走了之。老师找他谈话,好不了两三天,故态照旧。他还住在桥那边,但那桥,已塌了一半,是横冲直撞的拖拉机的“杰作”。我站在桥头发呆,他在阳台上毫不理睬。我们心第 2727页共 2929页与心之间的桥,也断了。最终,我看不下去了。其次天,他的课桌里多了一张纸条:“凭一个当局长的父亲就值得目中无人吗?独来独往,只会给你带来孤独冷清!真诚希望你跳出自设的牢笼,回到集体中来!”大家发觉,他若有所思地愣了几天。一天,我在做值日生,发觉他竟也拿起了扫帚。我说:“今日是我值日。”他答:“我也是。”几天以后,那被拖拉机撞坏的桥修好了,我们又在桥上见面,一同上
32、学,一同嬉戏了。我说:“桥最终修好了!”他说:“比以前更坚固了!”1.写出下列词语的反义词。挚友()参与()冷清()坚实()2.说明下列词语的意思。毫不理睬:若有所思:3.“是横冲直撞的拖拉机的杰作”中“杰作”的引号的作用是()。A.特定称谓B.表示引用C.表示强调第 2828页共 2929页D.表示特别含义4.桥在文中有几层意思?分别写一写。作为一名小学生,要想学好一门课就必需大量反复地做题,希望我们细心为大家供应的四年级上册语文桥之思练习题,可以更好的帮助到大家!西师大版五年级下册语文毕升的幻想练习题学习是一个按部就班的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面我为大家整理了五年级下册语文
33、毕升的幻想练习题,欢迎大家参考阅读!一、用横线给加点的字选择正确的读音。印刷(yinying)疏密(shusu)瓦罐(guanguan)松脂(zhizi)二、看拼音,写词语。shufangjixiehuorankailangronghuaningguo三、辨字组词。坊()蛀()凝()访()住()疑()四、选词填空。若有所思若有所失第 2929页共 2929页1.毕升()走在大街上。2.他似乎(),看起来心情很失落。熔化溶解3.火把冰块()了。4.硫酸可以()许多金属。我再次提示大家,肯定要多练习哦!希望这篇五年级下册语文毕升的幻想练习题能够帮助你巩固学过的相关学问。北师大版五年级语文唯一的听众练习题:上册