《班主任学期精选工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任学期精选工作计划.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、班主任学期精选工作计划 光阴快速，一刺眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻我们需要开头做一个工作方案。什么样的工作方案是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是我为大家整理的班主任学期工作方案，仅供参考，盼望能够关心到大家。 班主任学期精选工作方案篇1 事情开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好学校阶段的班主任工作肯定要把握好初一新生入学训练这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。同学从学校进入学校，迎接他们的是全新的学习环境-新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入学校的初一同学从心理上对别人的依靠程度还特别之高，特别需
2、要老师准时而乐观的引导。因此，做好初一新生的入学训练工作是每一个初一班主任必需做好的第一件事，也是关系到整个班集体是否能健康进展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学训练工作的心得体会。 一、从实际动身，制定出一套较为完整而简单操作的班规。 “无法规不成方圆”，班级管理肯定要有一套较为完整而简单操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规，还需要班规吗?”。理由很简洁:学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比较困难，而班规可以针对本班的详细状况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且简单操作。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就简
3、单多了。由于，同学们从心里面认同了这些行为准则，假如谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批判，就要接受同学们和老师的关心训练。同时，一套严格的班纪班规能关心班主任在班集体中树立威信。当然，在制定班规的时候，肯定要留意以下一些问题: (一)公正、公正、合理。 (二)详细细致，可操作性强。 (三)不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。 (四)调动同学乐观性，让全体同学参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。 总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。 二、制造机会，培育同学的集体主义精神。 一个真正的班集体，应当有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与
4、纪律，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力气”，作为一个班主任必需深刻地熟悉到培育同学的集体主义精神的重要性。班集体还能培育同学的自我训练力量。那么如何培育他们的集体主义精神? 1、了解和讨论同学。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班同学状况，开学后通过观看、谈话、调查讨论等方式了解同学。了解同学人数，男女生比例;同学家庭状况;同学德育状况，原学校班主任对同学的德育评语;同学入学成果，各科是否平衡;同学的爱好爱好性格等。 2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的进展方向和动力。培育班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标，如搞好课堂纪律，搞好卫生等;中期目标，如成为优
5、秀班集体;远期目标，如每个同学都成为全面进展的好同学。 3、有方案的开展集体活动。其实，在实际生活中是有许多机会可以增加同学的集体主义观念的，关键在于你有没有一双擅长发觉的眼睛。 三、付出爱心，用爱去做训练的后盾。 世间上，有许多种爱，它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼，使人的心灵受到熏陶，使人的灵魂得到升华。有人说，老师是太阳底下最光辉的职业，我们作为一名人民老师，历史给予我们重任，我们肩负这重任，我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热忱，用自己真实而又感性的爱心去感染同学。 四、见微知著，从宏观上把握住整个班集体。 班主任肯定要有的宏观上把握住整个班集体力量。在我们
6、身边发生的任何事情，都会有它萌芽的状态。我们要擅长去了解和发觉它们。科学、合理的开展初一新生入学的训练工作，能够让同学尽快适应学校阶段的学习生活，明确学习目标，树立正确的人生观。初一新生入学的训练工作对于形成一个健康成长的班集体，对于老师的教学，同学的进步等多方面具有深远的影响。 班主任学期精选工作方案篇2 班主任要高度熟悉德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。德育上不去，同学的智育、体育、美育等都必定上不去。德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这
7、样班主任应当力争是同学的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。针对本班状况，班主任工作方案如下: 一、班上基本状况 七班级(1)班是新入学的新生，全班有男生15人，女生13人，共34人。来自不同的学校。普遍入学成果不大好，基础较差! 二、工作目标 形成全班团结全都的班集体，遵守学校规章制度。 2、形成勤奋好学，乐观向上的班风。 3、做好新生思想工作，稳定同学心情。 4、争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作 1、建立班委会 学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、喜爱集体的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理
8、岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 2、思想训练 由于七班级同学是新生，各入面还不熟识，所以要对同学加强思想训练。深化爱国主义、集体主义和中华传统美德训练，加强同学行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对同学进行诚信训练、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的训练，激发同学的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的训练，关心同学树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲
9、纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把同学培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范，弘扬正气。 3、培优转差 加强对同学的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低，影响同学学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的.和人数把 握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全班级前列，同时做好差生的训练转化工作，采纳正面训练，加强
10、同学自我管理建设管理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“相互学习，共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长，开展家庭训练指导工作:乐观与同学家进步行联系与沟通，多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对同学进行训练。关怀爱惜，支配班干部一帮一的方法进行转化。 4、做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时训练，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化训练，督促同学遵守纪律，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康训练。依靠班干部管好“三提前”，每天支配一个班
11、干值日管理“三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好同学自己的物品。 5、做好平安防范工作 做好平安训练和防范工作，主要做好交通平安训练，不骑摩托车回校，不追赶打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出平安事故。 6、组织有益的活动，丰富同学的生活 班级的各项训练活动必需有一个主题，围围着主题可以让同学们在课余时间进行预备，这个预备过程本身就已经是一个受训练的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体训练的功能，让同学们自我训练，相互训练。班风的形成必定要经受“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向
12、上，心理健康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 7、组织好班级同学参与学校的各种集体活动，包括校运动会、晚会、各种集会等。培育同学的集体主义精神和学习的爱好，从而培育同学的竞争意识。 班主任学期精选工作方案篇3 本学期，我担当七5班的班主任工作。七班级是起始班级，担负着整个学校训练的成败。同学的健康成长是我工作的中心。本学期的工作方案如下: 一、班级基本状况 本班共有57名同学，其中有男生31人，女生26人。经过两个星期的观看、谈话对同学有了这样的了解: 1.懂礼貌但活泼好动。 2.大部分同学在思想上都很乐观，但没有好的学习习惯，不能自主学习。 3.同学自觉性差，日常行为还需要细致规范，没有好的
13、行为习惯。 4.个别同学已经消失不按时交作业，作业质量不过关现象。 二、本学期基本工作目标 1、确立班级体的奋斗目标，树立良好的班风。 班级指导思想的确立:坚持以人为本，和谐进展。在班级里提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神，增加集体分散力! 2制定班级管理制度详细细致，可操作性强。 3、一学期视班上状况调整座位两三次 4、班干部的培育方面，注意工作方法的培育，为班里树立正气榜样。 5、同学良好学习习惯的养成训练。 6、召开一次家长会，开头对同学家访。 三、详细措施 1、组建班委会，加强班级管理 通过让同学写自我介绍摸清在学校底数，先初步指定临时班干部，成立临时班委
14、会，同学之间边了解边观看，一周后选举正式班干部。班委会的组建是关键，要班干部在班内形成一股正气，原则是，一民主选举二调查定夺。班干部职责要分工明确细心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟有力地管理班级。 班干部职责，简述如下: 班长:上课时喊起立，坐下，负责记班级日志。 学习委员:在班级中起学习领军作用在科代表生病时，接替科代表的工作。 科课代表:负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系，在上该科的课前整理讲台。 体委员:负责早操，体育课。宣扬委员:办黑板报。 卫生委员:负责每天两扫的清洁检查。 2、定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室
15、的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及同学学习和老师教学方面存在的问题。目的是准时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出以便修正教学。 3.培育同学的好习惯 保持班上的清洁卫生，疼惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。 上课专心听讲，回家仔细完成作业，培育良好的学习习惯。 勤奋地学习，刻苦地学习，为今后的人生打下一个坚实的基础。 讲文明，守纪律，做个品学兼优的好同学。 上课乐观举手，回答问题要宏亮。 杜绝考试中的作弊现象 4.乐观组织学校活动的参加，如运动会。在每次活动后都要进行表扬总结。 5.适当开展一些训练活动，青春期心理专题会。 大家可以用讲故事说笑话或是报新闻的形式来
16、叙述自己一周所读到或听到的。通过开展主题班会来澄清是非、提高熟悉、开展训练，对良好班风的形成，同学的健康成长都起着重要作用。我们预备开展“我为班级增光荣”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动，每次考后做好个人总结，训练同学事前三秒钟，事后三分钟。 班主任学期精选工作方案篇4 闻名的训练家叶圣陶先生说过:“训练是什么，往简洁的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低班级则是良好学习习惯养成的关键时期，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，应当如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让同学养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口
17、，有助于促进班风班貌的整体进展。依据这个想法，特制定本期教学方案如下: 一、学期目标 这一学期主要着重点在于培育自我意识与自主力量。盼望能通过多方面开展的活动，以及全员参与的形式加强对同学的薄弱环节的熬炼与培育，争取能使他们意识到自己力量的重要性、自己在班级中的重要性，从而在进展他们的力量的同时，增进集体与自我的关系意识，培育集体荣誉感以及对集体的关怀。这样就使纯粹的力量培育融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培育领域，从而形成良好的班风、学风，使同学在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的进展和提高，争创文明班。 二、基本状况 本班共有43位同学，其中男生21人，女生22人，同学来自不同的
18、学区，大部分同学的学习习惯和日常行为习惯较差，特殊是一部分男生，需着力塑造。 三、详细措施 做好班中行为习惯较差的同学的思想工作，引导他们形成一个好的习惯。 不卑视学习差的同学，发动他四周学习较好的同学对他进行关心，使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步。 对乐观要求上进的同学进行鼓舞，引导他取得更大的进步。 利用家访及空余时间和家进步行沟通，把握同学的学习和生活状况，准时解决问题。 对同学加强爱国主义、集体主义训练，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的同学。 充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织力量。 8针对班中的个别同学进行急躁的谈话，直到行之有效。 10向同学进行行为习惯养成训练
19、，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 四、班级工作详细支配 9月份:利用班会课时间，把暑假生活转换到课堂上来，仔细上课，对日常行为规范的训练，尤其要总结阅历教训，扬长避短。 10月份:对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素养的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。 11月份:对有明显进步者进行表扬鼓舞，促使后进者迎头赶上，有方案做好复习工作迎接期中考试，以优异的成果和卫生美丽的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。 12月份:对期中考试进行分析总结，对一些比较差的同学来说要调整他们的学习方法，多问，多练，擅长思索，提高学习水平，同时在期末考试中有
20、所体现。 1月份:对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员。 班主任学期精选工作方案篇5 本学期我接任七班级(6)班的班主任工作，应对这些对将来满怀向往、满怀期望、渴望学问、追求新颖的初一新生，为了使他们在三年时间里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，激发全班同学团结奋进、努力学习的.，培育全面进展的人才，完成训练教学任务，现制定本学期工作方案: 一、指导思想、目标要求 本着以同志的“三个面对”思想为指导，深化推动和贯彻义务训练和素养训练的精神，以同学全面进展为本，以转变学习方式为目的，以培育合格的人才为目标，培育同学创新精神和实践潜力，促进同学全
21、面进展。 1、本学期围绕学校德育工作方案，紧扣中同学日常行为规范和班级常规管理，严管和引导相结合，培育同学自我管理意识，培育同学主动学习和自觉学习的习惯，对同学进行法制训练、人格修养训练、感恩训练、平安训练等。培育成有剧烈.职责感、珍爱生命、身心健康、意志顽强的新时期的中同学。 2、以心理健康训练为重点，提倡民主公平、团结协作、专心进取的精神，加强班级的团队精神建设，增加群众的分散力。建立有进取心、潜力较强的班干部队伍，学风优良的班群众。 二、班级基本状况 本班现有同学76人，其中男生40人，大部分同学来自农村家庭，家长文化素养较低，对子女训练的思想观念落后，训练方式、方法简洁粗暴，家庭文化背
22、景差，缺乏良好的学习环境和氛围。还有近50%的同学家长常年外出打工，同学留守在家，生活无人料理，学习无人指导，性格放纵自由，致使多数同学学习目标不明确，缺乏正确的行动导向，没有良好的学习习惯，意志不坚决，自制自控潜力差，学习方法单一，学习效率不高。本班同学都具备农村孩子纯朴、和善的本性，思想觉悟到达必需的水平，能够遵守校规校纪，群众荣誉感剧烈，专心参加班、校的各种群众活动。课任老师都是本校的骨干老师，业务精湛，事业心强，工作兢兢业业。 三、工作资料及措施 1、坚持正面劝说引导，以班会为主阵地，课前、课后敏捷作补充，抓好同学的养成训练，培育同学的良好学习习惯和行为习惯。上课集中留意力听讲，读书放
23、开声音，作业书写工整、按时完成，课前准时预习，课后仔细复习，学习任务当天完成。开展礼仪训练和人文素养训练。 2、学习感动中国人物以及班级里的先进同学的事迹，摆事实、讲道理，组织同学学习英模事迹、伟人传记等，使同学在自己的心中构成必需的“坐标、天平”，随时都起着价值打算的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步构成正确的价值观。培育同学正确的人生观、世界观和健全的人格品质。树立个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范。利用特别节日，对同学进行感恩训练、人道主义训练、平安训练。 3、对班干部慎重选拔，仔细培育，放开手脚，大胆使用，充分发挥班干部的作用
24、，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班级。加强值日干部的职责，给值日干部必需的自主权。以便给他们更多的时间、机会参加管理。帮忙班干部树立威信，教导他们工作方法;严格要求班干部在学问、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批判与自我批判，构成群众的组织性、纪律性和进取心。培育班干部的正义和正气，让正气布满班级。 4、运用多种沟通方式与同学沟通，把握同学的生活、学习及思想动态，在同学思想不成熟、可塑性强的特别时期，准时进行正确引导，指领他们走上正确的人生道路。班主任要透过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，
25、随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。帮忙同学分析自己的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到期望，让期望燃烧起光明，照亮他人生的路。 5、增加服务意识，加大家访力度，家校携手塑造合格人才，敬重同学人格，融洽师生关系，付诸真情真爱感化学困生。规范请假制度，每日按时点名，课前会后到班查看，自习严格考勤，实行奖惩制度，渗透竞争意识。 6、同学校持续高度全都，组织开展好各项活动，专心协作学校完成各项活动任务，对于各种赛事活动，提前做预备，事先做工作，增加取胜概率，班内活动力求资料丰富，形式多样，发挥同学的专业
26、特长，培育同学学习的爱好爱好。仔细开展主题训练活动。本学期重点做好“抱负”专项主题训练活动，净化训练环境，增加班级分散力，促使同学的身心健康进展。 7、加强班级文化建设。重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节省、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐，做无声的老师; 8、期初排出特别同学.(贫困家庭同学、智力障碍同学、自控力差生)，透过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展训练。加强后进生的转化工作。思想上多了解，生活上多关怀，学习上多关怀，不良习惯上多订正
27、。对他们言语上给多一点，眼光多投向一点，在他们课桌边多站一会，对他们的鼓舞多一点。力求真心、细致的工作使他们能有长足的进步。 9、学习中同学日常行为规范等各项规定，让制度指导同学行为习惯。抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚同学不等于不惩处同学，要同学明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于急躁细致的批判训练，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多
28、同他们沟通，赐予他们信任，在潜移默化中渐渐构成自理自治潜力。 10、做好防辍控流工作，开展“中同学网络成瘾”调查活动，深层次挖掘网络成瘾的家庭、学校、.各方面的缘由，转变同学的错误思想熟悉，进行正确的疏导，削减辍学现象的发生，加强指导，抓好升学工作。加强家校联系。电话联系不断，家访活动常常。让家长了解学校，了解班级，了解同学，取得家长的协作和支持。 11、学校训练与家庭训练相结合，结合同学表现和考试成果，做好每次的家访，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快构成家长、老师、同学三位一体的训练模式。平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家
29、长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 总之，班主任工作要从思想训练入手，以提高学习潜力为核心，纪律管理为手段，全方位调动专心性，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤;在工作中多请示、多汇报，上令下达，不折不扣;多到教室、宿舍等走走转转，发觉问题准时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录，准时总结;留意同同学沟通，虚心听取同学们的推举和看法，不断改善班级工作方式及工作思路。加强与任课老师间的联系，准时沟通状况，为任课老师的教学工作分忧解愁，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 班主任学期精选工作方案