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1、第 1 1页共 1212页八年级上学期物理知识点汇编：声现象八年级上学期物理知识点汇编：声现象八年级上学期物理学问点汇编：透镜及其应用八年级上学期物理学问点汇编：透镜及其应用第三章透镜及其应用一、透镜 1:透镜、至少有一个面是球面的一部分的透亮玻璃元件（要求会分辨）凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等；凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片；2、基本概念：主光轴：过透镜两个球面球心的直线，用 CC/表示；光心：通常状况下位于透镜的几何中心；用“O”表示。焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点；用“F”表示。焦距：
2、焦点到光心的距离（通常由于透镜较厚，焦点到透镜的距离约等于焦距）焦距用“f”表示。如下图：留意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点；3、三条特别光线（要求会画）：过光心的光线经透镜后传播方向不变更，如下图：平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图：经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向第 2 2页共 1212页异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴；如下图：4、粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴
3、），下面放一张白纸，调整凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。5、辨别凸透镜和凹透镜的方法：用手摸透镜，中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚的是凹透镜；让透镜正对太阳光，移动透镜，在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜，否则为凹透镜；用透镜看字，能让字放大的是凸透镜，字缩小的是凹透镜；6、照相机：镜头是凸透镜；物体到透镜的距离（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的实像；投影仪：投影仪的镜头是凸透镜；投影仪的平面镜的作用是变更光的传播方向；物体到透镜的距离（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的实像；放大
4、镜：放大镜是凸透镜；放大镜到物体的距离（物距）小于一倍焦距，成的是放大、正立的虚像；注：要让物体更大;二:探究凸透镜的成像规律：1:器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺）2:留意事项：“三心共线”：蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同始终线上；又叫“三心等高”3:凸透镜成像的规律（要求熟记、并理解）：成像条件物距（u）成像的性质像距（v）应用 U2f 倒立、缩小的实像 fv2f 照相机 U=2f 倒立、等大的实像 v=2f 成像大小的分界点 fu2f 倒立、放大的实像 v第 3 3页共 1212页2f 投影仪 U=f 不成像成像正倒,虚实的分界点 0uf 正立、放大的虚像 Vf 放大镜
5、口诀：一焦分虚实、二焦分大小；虚像同侧正，实像异侧倒；越近焦点像越大。留意：实像是由实际光线会聚而成，在光屏上可呈现，可用眼睛干脆看，全部光线必过像点；虚像不能在光屏上呈现，但能用眼睛看，由光线的反向延长线会聚而成；留意：凹透镜始终成缩小、正立的虚像；三、眼睛与眼镜 1;眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏（胶卷）；2:近视眼与矫正:缘由是晶状体太厚,折光实力太强,或眼球前后方向上过长,因此远处某点射来的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已不是一点而是一个模糊的光斑了,从而看不清远处的物体,需戴凹透镜调整;3:远视眼与矫正:缘由是晶状体太薄,折光实力太弱,或眼球前后方向上过短,因此近处某点射
6、来的光会聚在视网膜后,在视网膜上是一个模糊的光斑,从而看不清近处的物体,需戴凸透镜调整；四:显微镜和望远镜；1、显微镜由目镜和物镜组成，物镜、目镜都是凸透镜，它们使物体两次放大；2、望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成缩小、倒立的实像，目镜相当于放大镜，成放大的像；八年级上学期物理学问点汇编：光的传播八年级上学期物理学问点汇编：光的传播其次章光的传播一、光的传播(一):光源：能发光的物体叫做第 4 4页共 1212页光源。光源可分为(1)、冷光源(水母、节能灯），热光源（火把、太阳）；(2)、自然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）;(3)、生物光源（水母、斧头鱼），人造光源（太阳、灯泡
7、）(二)、光的传播 1、光在同种匀称介质中沿直线传播；2、光的直线传播的应用：（1）小孔成像：像的形态与小孔的形态无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）（2）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；(三)、光速 1、真空中光速是宇宙中最快的速度；2、在计算中，真空或空气中光速 c=3108m/s;3、光在水中的速度约为 c，光在玻璃中的速度约为 c；4、光年：是光在一年中
8、传播的距离，光年是长度单位；1 光年9.461015m；注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透亮液体、固体中最慢（二者刚好相反）。光速远远大于声速，（如先望见闪电再听见雷声，在 100m 赛跑时声音传播的时间不能忽视不计，但光传播的时间可忽视不计）。二、光的反射：1、光从一种介质射向另一种介质中时,在两种介质的分界面上有一总分光被反射回原来的介质中接着传播,这种现象叫做光的反射。2、我们望见不发光的物体是因为物体反射的光进第 5 5页共 1212页入了我们的眼睛。3、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内
9、；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。光的反射现象中光路是可逆的互看双眼.（1）、法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；（2）入射角：入射光线与法线的夹角；反射角：反射光线与法线间的夹角。（入射光线与镜面成角，入射角为 90，反射角为 90）（3）入射角与反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的改变而改变，因而只能说反射角等于入射角，不能说成入射角等于反射角。（镜面旋转，反射光旋转 2）（4）垂直入射时，入射角、反射角等于多少？答：垂直入射时，入射角为 0 度，反射角亦等于 0 度。4、利用光的反射定律画一般的光路图（要求会作）：（1）、确定入（反）射点：入射光线和反射
10、面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射（反射）点（2）、依据法线和反射面垂直，作出法线。（3）、依据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线 5、两种反射：镜面反射和漫反射。（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍旧被平行的反射出去；（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律；不同点是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗处，背光走要第 6 6页共 1212页走亮处，因为积水发生镜面反射，地
11、面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生了镜面反射）三、平面镜成像 1、平面镜成像的特点：像是虚像，像和物关于镜面对称（像和物的大小相等，像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面的距离相等；像和物上下相同，左右相反（镜中人的左手是人的右手，看镜子中的钟的时间要看纸张的反面，物体远离、靠近镜面像的大小不变，但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离，对人是 2 倍距离）。2、水中倒影形成的缘由：安静的水面就似乎一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花）；对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“等距”，树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦
12、距水面越近，多数个点组成的像在水面上看就是倒影了。（物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关）。3、平面镜成虚像的缘由：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚是发散的，这些反射光线的反向延长线（画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼视察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）留意：进入眼睛的光并非来自像点，是反射光。要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点）作光路图（作出物、像、反射光线和入射光线）；4、凸面镜和凹面镜 1、以球的外表面为反第 7 7页共 1212页射面叫凸面镜，
13、以球的内表面为反射面的叫凹面镜；2、凸面镜对光有发散作用，可增大视野（汽车上的观后镜）；凹面镜对光有会聚作用（太阳灶，利用光路可逆制作电筒）四、光的折射 1、光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射。(光在同种介质中传播，当介质不匀称时，光的传播方向亦会发生改变。折射角：折射光线和法线间的夹角。)2、光的折射定律(1)在光的折射现象中，入射光线、折射光线、法线都在同一个平面内。折射光线、入射光线分居法线两侧,光从空气斜射入水或其他介质时，折射角小于入射角,；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射角大于入射角,（要求会画折射光线、入射光线的光路图）(2)斜射时，总是
14、空气中的角大；垂直入射时，折射角和入射角都等于 0,光的传播方向不变更(3)、折射角随入射角的增大而增大(4)、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生(5)、光的折射中光路是可逆的。3、光的折射现象及其应用(1)、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些（鱼实际在看到位置的后下方）；由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些；透过厚玻璃看钢笔，笔杆似乎错位了；斜放在水中的筷子似乎向上弯折了；（要求会作光路图）(2)、人们利用光的折射望见水中物体的像是虚像（折射光线反向延长线的交点）五
15、、看不见的光：第 8 8页共 1212页1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫光的色散；天涯的彩虹是光的色散现象；2、白光是由各种色光混合而成的复色光；3、色光的三原色是：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的；世界上没有黑光；颜料的三原色是品红、黄、蓝，三原色混合是黑色；4、透亮体的颜色由它透过的色光确定（什么颜色透过什么颜色的光）；不透亮体的颜色由它反射的色光确定（什么颜色反射什么颜色的光，汲取其它颜色的光，白色物体放射全部颜色的光，黑色汲取全部颜色的光）例：一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、
16、黑色的石头，现在暗室里用绿光看画，会望见黑色的马，黑色的石头，还有黑色的花在绿色的纸上，看不见草（草、纸都为绿色）5,太阳光谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按依次排列起来就是太阳光谱；（从左往右其波长渐渐减小；散射渐渐增加；人眼辨别率依次降低）应用傍晚太阳是红的，晴每天是蓝的，汽车的雾灯是黄光。6,红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见；（1）一切物体都能放射红外线，温度越高辐射的红外线越多；（打仗用的夜视仪）（2）红外线穿透云雾的本事强（遥控探测）（3）红外线的主要性能是热作用强；（加热）7,紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼看不见；（1）紫外线的主要特性是化学作用强；（消毒、杀菌）
17、（2）紫外线的生理作用，促进人体合成维生素 D（小孩多晒太阳），但第 9 9页共 1212页过量的紫外线对人体有害（臭氧可汲取紫外线，我们要爱护臭氧层）（3）荧光作用；（验钞）（4）地球上自然的紫外线来自太阳，臭氧层阻挡紫外线进入地球；八年级上学期物理学问点汇编：电流和电路八年级上学期物理学问点汇编：电流和电路第五章电流和电路一、电荷 1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷；用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电；2、两种电荷：用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷；把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；3、基本性质：同中电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；4、验电器用途：用来
18、检验物体是否带电；原理：利用同种电荷相互排斥；5、电荷量（电荷）:电荷的多少叫电荷量、简称电荷；电荷的单位：库仑（C）简称库；6、元电荷：原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成；把最小的电荷叫元电荷（一个电子所带电荷）用 e 表示；e=1.6010-19;在通常状况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，整个原子呈中性；7、摩擦起电缘由：不同物体的原子核束缚电子的本事不同；摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电。得到电子的带负电；8、导体和绝缘体擅长导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、第 1010页共
19、 1212页酸碱盐溶液；不擅长导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料等；金属导体靠自由电子导电，酸碱盐溶液靠正负离子导电；导体和绝缘体在肯定条件下可以相互转换；导体和绝缘体的主要区分是：导体内有大量自由移动的电荷，而绝缘体内几乎没有自由移动的电荷，但导体和绝缘体是没有肯定的界限，在肯定条件下可以相互转化。二、电流 1、电荷的定向移动形成电流；2、能够供电的装置叫电源。干电池的碳棒为正极，锌筒为负极；3、规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）4、在电源外部，电流的方向从电源的正极流向负极；5、电路：用导线将电源、开关、用电器连接起来就组成了电路；电源：供应持
20、续电流，把其它形式的能转化成电能；用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、电风扇等）导线：输送电能的；开关：限制电路的通断；6:、电路的工作状态通路：到处连同的电路；开路：某处断开的电路；短路：用导线干脆将电源的正负极连同；7:电路图及元件符号：电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。画电路图的留意事项:导线横平竖直,不能用曲线,做到有棱有角,开关一般断开,元件的位置支配要适当,分布要匀称,元件不要画在拐角处,整个电路最好呈长方形.三:串联和并联 1:串联：把元件逐个依次连接起来，叫串联。（用电器相互影响,电路中随意一处断开，电路中都没有电流通过,开关的限制作用与位置无关）2:并联：
21、把元件并列地连接起来，第 1111页共 1212页叫并联。（并联电路中电流有多条路径,有干路和支路之分,各个支路是互不影响的,干路开关限制整个电路,支路开关限制本支路的用电器）常依据电流的流向推断串、并联：从电源的正极起先，沿电流方向走一圈，回到负极，则为串联，若出现分支则为并联；3:、电路的连接方法(1)线路简其捷、不能出现交叉；(2)、连出的实物图中各元件的依次肯定要与电路图保持一样；(3)、一般从电源的正极起，顺着电流方向，依次连接，直至回到电源的负极；(4)、并联电路连接中，先串后并，先支路后干路，连接时找准分支点和汇合点。(5)、在连接电路前应将开关断开；四、电流的强弱 1、电流：表
22、示电流强弱的物理量，符号 I2、单位：安培，符号 A，还有毫安(mA)、微安（A）1A1000mA1mA1000A3、电流强度（I）等于 1 秒内通过导体横截面的电荷量；I=Q/t4、电流的测量：电流表；电流表的结构：接线柱、量程、示数、分度值电流表的运用（1）先要三“看清”：看清量程、指针是否指在临刻度线上，正负接线柱,被测电流不要超过电流表的量程；（2）电流表必需和用电器串联；（相当于一根导线）(3)接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；(4)肯定不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上造成短路。试验室中常用的电流表有两个量程：00.6 安，每小格表示的电流值是0.02 安；03 安，每小格表示的电流值是 0.1 安。（5）选择合适的量程（如不知道量程，应当选较大的量程，并进行试触。）注：第 1212页共 1212页试触法：先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定，再用电路的另一线头快速试触电流表的另一接线柱，若指针摇摆很小（读数不准），需换小量程，若超出量程（电流表会烧坏），则需换更大的量程。5、电流表的读数（1）明确所选量程（2）明确分度值（每一小格表示的电流值）（3）依据表针向右偏过的格数读出电流值