吉林省2023年教师招聘之小学教师招聘练习题(一)及答案.doc

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1、吉林省吉林省 20232023 年教师招聘之小学教师招聘练习题年教师招聘之小学教师招聘练习题(一一)及答案及答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、下列观点符合中华人民共和国义务教育法规定的是()A.B.C.D.【答案】D2、_the singer,a crowd of fans entered the hall.A.FollowingB.FollowedC.To followD.To be followed【答案】A3、在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是()。A.操作整合B.操作熟练C.操作定向D.操作模仿【答案】B4、下列关于诗歌的知识表达有误的一项是()A.

2、“诗缘情”,真挚的“情”是诗歌的血液,是诗歌的生命。B.诗歌强调音乐性,诗歌的音乐性,集中地表现在节奏和韵律上。C.王安石注重锤炼语言,匠心运用,如“”中的“护田”“排闼”本是汉书中的两个典故,显得精炼、贴切、生动、自然。D.诗歌的基本特点是抒情性、凝练性、知识性、哲理性。【答案】D5、下列说法中不属于数学解决问题目标的是()A.能结合具体情境并提出数学问题B.尝试从不同角度寻求解决问题的方法,并能有效地解决问题C.通过对解决问题过程的反思获得解决问题的体验D.乐于接触社会环境中的数学信息,愿意谈论某些数学话题【答案】D6、()指出:“你要满足你的要求和愿望,你就必须认识和思考,但是为了这个目

3、的,你也必须行 动,知和行又是那么密切地联系着,假如一个停止了,另一个也随之而停止。”体现了对“知识与知 识的应用”的重视。A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.乌申斯基【答案】B7、学校的中心工作是()A.教学B.行政C.安全D.后勤【答案】A8、()开创了元明清写意人物画的先河。A.梁楷B.李公麟C.赵孟頫D.公望【答案】A9、育“在教学中,教师的教要依赖于学生的学,学生的学要靠教师的教,教与学是辩证统一的。”这句话 说的是()的规律。A.教师主导作用与学生主体作用相统一B.间接经验与直接经验相结合C.掌握知识和发展智力相统一D.传授知识与思想品德教相统一【答案】A10、-How about

4、taking the shortcut,Rita?A.was repairedB.has been repairedC.is being repairedD.will be repaired【答案】C11、根据下面资料,回答A.a transitory state of mindB.getting everything what one is eager forC.a desire based on our actual situationD.an all-working and no-leisure life【答案】C12、在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心

5、理活动称为()A.心理状态B.心理特征C.心理过程D.个性心理【答案】A13、He works ten hours a day,makes more than US$98000 a year,doesnt 16 to take holidays,dresses 17 he pleases.Hes 18 beenhappier and is looking for another job.This 33-year-old white,university-educated person is the typical Internet worker,accordingto a study by t

6、he Industry Standard,a San Francisco-based newsmagazine.A.such asB.asC.likeD.for【答案】B14、-Philip has gone to New Zealand.A.when did he leaveB.when he is leavingC.when he leftD.when is he leaving【答案】C15、儿童对形状形成正确知觉的关键期是()岁。A.1B.2C.3D.4【答案】D16、It was the afternoon of December 24,but I had to work.The o

7、nlything that brightened my day was the beautifully decorated Christmastree and a gifta dozen long-stemmed red _21_.As I was cleaningmy office,a lady urgently needed to talk to me.I noticed a young,_22_ woman with a baby in her arms nervously,she explained thather husband,a prisoner,was my next pati

8、ent.She told me she wasnt_23_to visit her husband in prison and that he had never seen hisson.She wished to let the boys father sit in the waiting room withher as long as possible _24_ I called him for his appointment.Since my timetable wasnt full,I agreed._25_,it was ChristmasEve.A short time later

9、,her husband arrived.The womans tired face_26_ like our little Christmas tree when her husband took a seatbeside her.I kept peeling(偷看)out to watch them laugh,cry,andshare their child.A.good-lookingB.tired-lookingC.serious-lookingD.funny-looking【答案】B17、下列选项不正确的是()A.第一学段要学会汉语拼音,准确拼读音节,熟记汉语拼音字母表。B.第一学

10、段要求掌握汉字基本笔画,常用偏旁部首,按习惯方式用硬笔写字C.第二学段初步独立识字能力,能用音序检字法和部首检字法查字、词典。D.第三学段有较强的独立识字能力,累计认识 3000 字,会写 2500 字【答案】B18、下列句子中划线的熟语运用不正确的一项是()。A.到了太平天国时期,两块碑石在战火中损坏惨重,虽幸存残石,也有拓本,但和未损之前已完全无法同日而语了。B.倘若胸中无物,勉强作文,势必文思滞混,诘屈聱牙;如果胸有成竹,诗兴勃发,那就可以一挥而就,满纸云霞。C.这位卫冕冠军在男子 10 米移动靶比赛中的表现也差强人意,因在速射中只打了 237 环而最终列资格赛最后一名。D.政府“十大惠

11、民工程”着眼点高,落脚点实,从大处着眼,小处着手,既顺应形势的需要,又紧贴老百姓的心理。【答案】C19、前段时间,外卖,正在毁掉我们的下一代刷屏,外卖虽爽,制造的大量包装垃圾却难以_,造成垃圾围城。快递又何尝不是如此呢?想想每次拆开快递时撕下的一层又一层包装、胶带,扔进垃圾桶的大大小小的纸盒、塑料,这些日常动作制造了大量“棕色”垃圾,对环境的威胁_。A.消除 无足挂齿B.消灭 一文不值C.清除 不值一提D.消解 不容小觑【答案】D20、注意增强:是指持续地高度注意外界事物的细枝末节或自身躯体状态的细微变化而不易将注意转移。A.张某是老股民了,他随时都关注着股市的大势走向,有时甚至废寝忘食,心里

12、随时都装着股市的大起大落B.李某为自己腋窝下一个小疮忧心忡忡,常不自觉地去摸一摸看一看,总认为它随时会破裂或带来不治之症C.何某与邻家女孩小芳是一起长大的,从小一起玩,长大后一起上学读书,何某知道小芳成长中每一个细节D.朱某时常站在窗前,死死的盯着对面的窗户,时而若有所思,时而又目光呆滞,此时的他与平时判若两人【答案】B21、Sometimes I really doubt whether there is love between my parents.They are very busy working to 16 the family.They don t act in the17 wa

13、ys that I read in books or I see on TV.18 flowers to each otheron Valentine s Day is even more 19.One day,my mother was sewinga quilt(床罩).I 20 sat down beside her and looked at her.Mom,isthere love between you and Dad?I asked her in a 21voice.A.SeeingB.ReadingC.WatchingD.Observing【答案】B22、教师职业道德在全社会道

14、德体系中处于()和主干地位。A.重要B.首要C.核心D.主导【答案】C23、儿童品德心理发展的动力源于儿童品德心理发展的()。A.内部矛盾B.外部矛盾C.客观矛盾D.现实矛盾【答案】A24、近年来校园欺凌事件增多,下列表述不正确的是()。A.可以通过认知改变策略,帮助学生矫正认知缺陷和认知扭曲B.攻击性行为可能由于不能控制自己的过激情绪所致C.攻击性行为是个人行为,对学校教育教学没有影响D.可以通过爱的教育冲淡对同学紧张、敌对的情绪【答案】C25、Sometimes I really doubt whether there is love between my parents.They are

15、 very busy working to 16 the family.They don t act in the17 ways that I read in books or I see on TV.18 flowers to each otheron Valentine s Day is even more 19.One day,my mother was sewinga quilt(床罩).I 20 sat down beside her and looked at her.Mom,isthere love between you and Dad?I asked her in a 21v

16、oice.A.TakingB.PassingC.BuyingD.Sending【答案】D26、教师在处理课堂纪律时,常使用目光接触、手势、身体靠近和触摸等策略来消除学生的不良行为,该教师使用的策略属于()。A.应用后果B.言语提示C.反复提示D.非言语线索【答案】D27、秋千浴女等绘画作品的作者,是 18 世纪法国画家()。A.布歇B.弗拉戈纳尔C.华托D.勒南【答案】B28、Consider these situations:You have just read an excellent bookand want to tell a friend about it.You have seen

17、 an exciting movieand want to _11_ your instructor to go to see it.You have heardan inspiring lecture,and want to _12_ your newly found knowledgewith a roommate who didnt attend the lecture.A.butB.orC.as well asD.instead of【答案】C29、2012 年 6 月 27 日,在西太平洋的马里亚纳海沟试验海区,中国载人潜水器创造了中国载人深潜最新纪录的是_。A.“科学”号B.“辽宁

18、”号C.“飞龙”号D.“蛟龙”号【答案】D30、以下关于义务教育的叙述正确的是()A.国家收取学费,不收取杂费B.适龄儿童、少年必须考试才能入学C.县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作D.适龄儿童接受义务教育的年龄最早为 7 岁【答案】C31、从形态上看,我国现行的学校教育制度是()。A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.综合型学制【答案】C32、在制定教学计划时,教学时间的安排要体现()。A.以上课为主B.以课外活动为主C.以智育活动为主D.以体育运动为主【答案】A33、使学生形成新的人生观、自然观,认识与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为,体现了学校教育的()。A.政

19、治功能B.经济功能C.文化功能D.生态功能【答案】C34、测验的()代表了测验结果的稳定性程度,是评估测验质量的一个重要指标。A.信度B.效度C.难度D.区分度【答案】A35、强调不同学科门类之间的相对独立性,以及一门学科逻辑体系的完整性的课程类型是()A.活动课程B.分科课程C.经验课程D.综合课程【答案】B36、Elderly people respond best to a calm and unhurried environment.This is not always easy to provide as their behavior can sometimes beirritati

20、ng.If they get excited or upset then they may become moreconfused and more difficult to look after.Although sometimes it canbe extremely difficult,it is best to be patient and not to get upsetyourself.You should always encourage old people to do as much aspossible for themselves but be ready to lend

21、 a helping hand whennecessary.A.removing some of his or her worries about the jobB.suggesting sensible things to do in these circumstancesC.providing ideas that help in recovering the lost memoryD.explaining the causes of loss of memory【答案】C37、“心理起源说”的代表人物是()A.沛西?能B.孟禄C.利托尔诺D.马克思【答案】B38、为发展学生的兴趣、爱好和

22、特长而开设的、可供学生自由选择的课程是()A.综合课程B.选修课程C.学科课程D.活动课程【答案】B39、各种类型和层次的教育活动,其基本要素都不包括()。A.教育者B.学习者C.教育政策D.教育影响【答案】C40、在文化建设中,高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。这个体系包括_。A.B.C.D.【答案】D41、He works ten hours a day,makes more than US$98000 a year,doesnt 16 to take holidays,dresses 17 he pleases.Hes 18 beenhappier an

23、d is looking for another job.This 33-year-old white,university-educated person is the typical Internet worker,accordingto a study by the Industry Standard,a San Francisco-based newsmagazine.A.makesB.takesC.givesD.forces【答案】A42、下列汉字中没有会意字的一组是(?)。A.纸?注?家B.错?涉?腐C.课?杯?酱D.殊?武?抵【答案】C43、自我提高内驱力和附属内驱力属于()A.

24、内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机【答案】B44、在韦克斯勒智力量表中,他革新了智商的计算方法,把比率智商改成了离差智商,如果某施测团体的平均得分为 70 分,标准差为 5,而某人得分是 80,那么这个人的智商是()A.130B.140C.150D.160【答案】A45、()是社会生产力中最为活跃和革命的因素。A.劳动对象B.生产关系C.生产力D.劳动者【答案】C46、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。A.美育B.体育C.智育D.德育【答案】D47、田径运动跳远项目的完整性技术包括()。A.助跑、起跳、空中动作和落地B.助跑、角度、空中动作和落地C.步幅、加速、空中

25、动作和落地D.步幅、踏板、空中动作和落地【答案】A48、-Would you be back some time earlier,David?A.How come?B.What s up?C.Take your timeD.It makes no difference【答案】B49、猎人合唱的曲作者是?,国籍是?,选自?。()A.巴赫 德国 茶花女B.韦伯 德国 自由射手C.李斯特 匈牙利 弄臣D.帕修斯 芬兰 唐璜【答案】B50、张某和李某是邻居。在一起行政案件的执行中,人民法院执行人员将案外人李某的一间房屋当作被执行人张某的房屋强行拆毁。李某提出赔偿请求,该损失应由()A.张某负责赔偿B.

26、人民法院执行人员负责赔偿C.人民法院负责赔偿D.意外事件,由李某自己承担【答案】C多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、某班上科学课时,教师要求学生去室外观察,要求学生认识大自然中有生命的物体。在户外活动中,教师发现有一个学生把一只蚂蚱的腿折断了,意识到这是一个生命教育的好机会。于是,教师让学生讨论腿折断对蚂蚱的影响,最终,学生意识到生命应该被尊重和珍爱。A.学生在认知过程中出现失误是正常的现象B.失误使用得当可以促进学生的发展C.失误可以成为重要的课程资源D.教师要善于利用各种失误进行教学【答案】ABCD2、个体社会化和个体个性化的统一主要表现为()。A.它们是人的发展不可缺少的两个方

27、面B.二者在社会实践活动中实现统一C.人类社会发展的最终目的,是实现社会要求和个性发展的完美统一D.个体社会化代表社会利益,个体个性化代表“所有”个人的利益【答案】ABCD3、据报道,某县出现“超级大班”,在一间不足 60 平方米的教室里共摆放课桌 12 排,挤了 163 名学生,连老师的讲台两侧都摆满课桌,学生连活动的空间都没有,一些学生只能侧身听课从教学组织形式的角度分析,下列观点恰当的有()A.班级应该控制人数规模B.大班额有利于学生互动C.大班额教学应注意个别辅导D.小班化是教学组织形式的发展趋势【答案】ACD4、心理发展的不平衡性体现在()。A.个体不同系统在发展速度上的不同B.个体

28、不同系统在发展的起止时间上的不同C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同D.个体不同系统在发展优势领域的不同 E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【答案】ABC5、为推进素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括()。A.程序教学法B.愉快教学法C.情境教学法D.尝试教学法E.成功教学法【答案】BCD6、在活动式的教学理论体系中,下列表述正确的是()。A.教师是顾问、咨询者B.重视掌握知识的量,强调知识的积累C.强调通过自我发现去掌握知识D.重视对知识本身的兴趣和热爱【答案】ACD7、关于现代教育技术在教育教学中的应用,下列说法正确的是()A.需要教师转变角色,掌握新的教学策

29、略B.现代教育技术只是教育教学的一种辅助手段C.因为能下载网络上的相关教育资源,教师可以不用备课D.现代教育技术与教育相结合已成为时代发展的必然趋势【答案】ABD8、心智技能与操作技能相比,具有()的特点。A.对象具有客观性B.执行具有内潜性C.内容具有复杂性D.方式具有多样性E.结构具有简缩性【答案】B9、描述性的研究方法主要有哪些?()A.观察法B.归纳法C.调查法D.演绎法E.分析法【答案】AC10、记忆的品质包括()A.敏捷性B.准确性C.准备性D.持久性【答案】ABCD11、下列关于维果斯基和皮亚杰的说法,正确的是()。A.二者都强调主体和客体的相互作用B.二者都强调教学的重要性C.

30、二者对心理发展的阶段性的观点相同D.皮亚杰从自然本性、维果斯基从社会本性对个体心理发展本质做了不同的说明【答案】BD12、人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是()。A.社会性B.生产性C.实践性D.意识性E.科学性【答案】AD13、鹬蚌相争是一则寓言,它用一个小故事生动地说明:如果双方相互争斗,就会两败俱伤,让第三者得到好处。课文不长,但三年级学生要真正理解其“寓意”有一定难度,如果处理不好,很可能会让学生读完兴味索然,直接地谈寓意。由此教师在设计和实施这节课时,让学生自主质疑、合作朗读、角色扮演,从而培养了学生的参与热情与学习兴趣,从“小故事”中体会了“大道理”。A.主动性B.开放性C

31、.体验性D.问题性【答案】ACD14、小王对人比对事物更感兴趣,喜欢在集体环境中学习,面对问题时易受错综复杂的背景因素的影响,表现出循规蹈矩、求同、条理化的学习倾向,偏爱社会科学;小钟则习惯于单独学习,面对问题时不易受周围环境的影响和干扰,倾向于根据自身的内部线索对事物做出判断,表现出随意、自主、求异创新的学习倾向,对自然科学更感兴趣。A.小王的学习风格属于场独立型B.小王的学习风格属于场依存型C.小钟的学习风格属于场独立型D.小钟的学习风格属于场依存型【答案】BC15、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师成长划分为()等阶段。A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注

32、自我E.关注他人【答案】ABC16、下面描述中属于思维品质的有()A.论证严密,有理有据B.锲而不舍,坚韧不拔C.明察秋毫,洞若观火D.热情乐观,积极向上【答案】AC17、教师职业道德范畴的特点是()A.受教师职业道德基本原则和规范的制约B.是教师职业道德基本原则和规范发挥作用的必要条件C.体现了人们对教师职业道德认识发展的阶段D.必须作为一种信念存在于教师的内心,并能时时指挥和影响行为【答案】ABC18、教育目的的确定要符合()的需要。A.社会舆论B.生产力和科技发展C.个人意志D.社会政治经济E.受教育者的身心发展规律【答案】BD19、布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生

33、的过程”。这三个过程是()A.新知识的获得B.知识的储存C.知识的转化D.技能的形成E.知识评价【答案】AC20、初三学生李志不爱学习,学习成绩经常拖班级后腿,老师和家人都觉得孩子很笨。但据其同班同学反映,李志喜欢捣鼓机器人,曾获得机器人大赛一等奖,能灵巧地帮女同学修好断婶的发卡也是班里的义务电工和桌椅板凳修理工。虽然他的学习成绩不是很好,但由于他乐于助人,说话幽默,很受同学们的欢迎。A.逻辑-数学智力B.肢体-动觉智力C.人际智力D.内省智力【答案】BC大题(共大题(共 1010 题)题)一、根据下面资料,回答Alibraryisaplacewhichpeoplecanfindoutalmo

34、stanything.Apersonjustneedslibrarycardtoborrowabooktobetakenhome.Thepersongoestothemaindesktohavealibraryhelpercheckthebookout.Thehelperprintthecardwiththedatebythatthebookmustbereturnedbacktothelibrary.Ifthebookhasreturnedlate,thepersonmustpaymoneytohavingbrokentherule.Booksinalibraryputinacertaino

35、rdertohelppeoplefindwhattheywant.Insomelibraries,allthebooksofanimalsmaybeputtogether.Inotherlibraries,allthebookswritingbythesamepersonmaybeplacedtogether.第九处【答案】put 前加 are。解析:书是被按一定顺序排放,要用被动语态。二、初二学生李某不喜欢物理。一次物理课上他趁班主任王老师不注意溜出教室,年老体弱的门卫无力阻拦他跑出校门。李某进入了与学校一巷之隔的网吧,受社会不良青年柯某的教唆,在网上参与赌博。王老师非常气愤,向学校建议开除

36、李某,校方没有同意,要求班主任对李某进行耐心教育。(1)除学校、王老师和李某外,该案例涉及的法律关系主体还有哪些?(2)运用相关教育法律法规分析学校和王老师的行为。【答案】(1)网吧经营者和柯某。(2)根据中华人民共和国义务教育法第二十七条的规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。根据中华人民共和国未成年人保护法第十八条的规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。材料中学校没有同意王老师的提议,而且要求班主任对李某进行教育的做法是正确的。根据中华人民共和国

37、义务教育法第二十九条的规定,教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。根据中华人民共和国教师法第八条第五项的规定,教师有制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象的义务。材料中王老师不但没有关心李某,没有批判网吧和柯某的行为,反而建议学校开除李某,没有尽到教师职责,违反了法律法规的相关规定。三、某初级中学,在 19911992 学年第二学期期末考试结束后作出决定,凡是考试不及格的学生,下学期开始就按试读生对待,每人需交纳试读费 80 元,否则不让其继续上学。共计收取 168 名学生的试读费 13340 元。1

38、9921993 学年第二学期,全校 600 余名学生中有不及格学科的达 370 人。学校又作出决定,各年级组教师可利用节假日为学生补课,并收取补课费。期末考试及格的学生每人须交 5 元,而不及格的学生每人须交 10 元。全校 1993 年初共收补课费11020 元。19921993 学年第一学期期末,学校对补考学生收取补考费,每科 1元,三个年级共收了 900 多元。所收费用除学校留存一小部分外,其余都作为教师和工作人员的劳务费和津贴。分析本案中学校的做法。【答案】学生考试不及格是属正常教育教学过程中出现的问题,学校对不及格的学生可按规定采取留级或补考措施,这是学校正常工作的一部分,不能收取其

39、他费用。该校的做法违反了新中华人民共和国义务教育法免收学费和杂费的规定,学校对义务教育阶段的学生不得自定标准乱收费。另外该校强制所有学生都参加补课,这是不对的,应该以自愿为原则。并且该校确定的收费标准也未得到省级部门批准,而且将其收入用于发放教师工资也违反了国家教委的有关规定。因此,学校应该退还所收费用,并承担相应的行政法律责任。四、阅读下面的文章,完成题。自然(节选)美拉尔夫沃尔多爱默生自然就像一个舞台布景,它既适合喜剧,也同样适合悲剧。对于身体健康的人来说,空气就是一剂拥有不可思议效力的补品。在阴沉天空下的暮色中,当我穿行在一片荒芜的坑坑洼洼的雪地里时,我并没有想到任何特别好的运气,但就在

40、这时,我的心中涌起一阵极度的喜悦,我快乐得几乎接近了恐惧的边缘。同样,在森林里,一个人抛掉他所经历过的岁月,就像一条蛇蜕掉自己的皮一样,因此无论在生命的哪个时期,他都是一个孩子。在森林里人们拥有永恒的青春。在这些上帝的花园里,笼罩着端庄神圣的气氛,常年举行着欢宴,园里的客人即使过了一千年也找不到厌倦的理由。在森林里,理智和信仰回归到我们心中。在那里,我感觉生活中的任何不幸都无法降临到我的身上没有自然不能修补的耻辱和灾难(除了我的眼睛以外)。站在赤裸的土地上我的头脑沐浴在无忧无虑的空气中,上升到无限的空间里所有卑贱的自私自利的想法都消失无踪了。我变成了一个透明的眼球:我空如无物,但我却将万物都纳

41、入眼中,那共同生命的暗流在我全身循环流动。我是上帝的一部分。在那时,最亲近的朋友的名字听起来也觉得陌生而并不重要了:所有的人都是兄弟,都是朋友,谁是主人谁是仆人就只是微不足道的干扰而已了。我热爱那不受遏抑的永恒的美。我从荒野中发现的东西比街道上或村庄中发现的还要亲切自然。在宁静的自然中,尤其是在远方的地平线上,人类看到了和他自己的本性同样美丽的东西。人们从荒野和森林中体会到的最大的快乐暗示了人类和植物之间的一种神秘的联系。我并不是独自一人无人回应的。它们向我点头,我也向它们致意。风雨中树枝的摇曳对我来说既陌生又熟悉,它使我感到惊奇,但却并不是从未见过,那感觉就像当我认为我的思想公正或行为正确时

42、,我的心中产生了一个更高尚的想法或一种更优秀的情感。然而我们可以确定的是产生这种喜悦的力量并不存在于自然之中,而是在人的心里,或者在这两者之间的和谐统一中。对于这些喜悦加以大力节制是非常必要的。因为自然并不总是穿着节日的盛装,相反,昨天还在仙女的嬉戏中散发芳香、闪烁光芒的景象,今天就被忧伤笼罩。自然总是会染上精神的颜色。对于一个遭受灾难的人来说,他内心的火焰中就蕴涵着忧伤。一个刚刚失去了亲近朋友的人会从自然风景中感受到一种轻视。而天空在那些卑贱的人头顶上,也会显得不那么庄严宏大。简要说明第六自然段画线部分与第一自然段画线部分之间的联系。【答案】这两部分前后照应,体现了作者对自然认识的逐步深化,

43、从最初对自然单纯的喜悦感受进而领悟到:自然不仅有喜悦,有时还会被忧伤笼罩,身处自然中的人也是如此。五、根据义务教育语文课程标准(2011 版)内容,完成下列填空。(5分)义务教育阶段语文课程的基本理念提倡积极倡导自主、_、_的学习方式。低年级阶段学生“会写”与“会认”的字量要求有所不同。在教学过程中要。语文课程评价具有检查、诊断、_、激励、_和选拔等多种功能,其目的是为了考察学生实现课程目标的程度。低年级阶段学生“会写”与“会认”的字量要求有所不同。在教学过程中要。【答案】多认少写六、中夜起望西园值月上柳宗元(唐代)觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂

44、至旦,寂寞将何言。有人说本诗的落脚点在“寂寞”二字上,请你分析原因。【答案】诗人用“露”“月”“泉”“鸟”等意象营造出凄清、冷寞的意境。诗人在中夜时分起望西园,寒月下的夜景使诗人触景生情,一种谪居偏僻之地的孤独之情袭上心头。所以不管从意象的选取还是诗人情感的表达,都透露出一种寂寞之感。七、阅读下面的文字,按要求作文。墙。是大家熟知的事物。生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕墙,花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙,如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则、道德的底线等。筑一堵墙,可以多一分约束与安全;拆一堵墙,可以少一分封闭与隔膜。请以“说墙”或“墙的故事”为题目,写一篇文章

45、。【答案】【写作范文】墙的故事自古至今,我屹立在这里,风风雨雨:我是一堵墙,一堵在秦始皇苛政下建造的墙。没错,我就是万里长城,一堵长长的城墙,我是用黎民的血肉和汗水筑就的,建造之日我就有了灵魂。我是一堵隔开生死两界的墙。有一天,一女子来到我的脚下,据称是姜家的大女儿,向我哭诉生死两茫茫。当时我看到的孟姜女不是一个人,而是一批人。原来我的诞生是建立在别人的生命之上!既然是这样,我为什么要苟活于世上我轰然倒塌我是罪恶的一堵墙!不知过了多久,我被重新唤起。我又得到了第二次生命。我如涅槊的凤凰,浴火重生,我懂得了我的职责所在,那是千百次的梦呓呵,保家卫国,保家卫国匈奴来犯,我用自己结实的胸膛将他们挡在

46、外面。他们愤怒了,发疯般地向我射去。痛,痛彻心扉!但我决不会向他们妥协!我要履行我的职责。看着匈奴沮丧的背影,看着遍体鳞伤的自己,我笑了,我终于可以把自己从罪恶中救赎出来。我是无愧于天地的一堵墙!横扫六合的战车,西出阳关的商旅,打着呼哨浑身酒气的成吉思汗的铁骑,从这墙前骄傲地走过去。沧桑巨变,我见证了一个个朝代的兴衰存亡,一个个帝王将相的悲欢离合。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,我有所感悟:天地萌生了万物,每个事物,来到这世上,都有自己应尽的职责,但并不都是轰轰烈烈的。像我,只是一堵保家卫国、再普通不过的城墙,但我并不自卑,因为我知道,我是外层空间能看到的地球上唯一的人工痕迹。我是雄伟的一堵墙

47、!如今,我敞开胸襟迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统,有商人,有教师,有学生,有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着,但响声又被哗哗的笑声淹没。我看到一位风姿潇洒的外宾,踏上烽火台的顶端,向什么人频频飞吻,接着高举双臂,做成一个 V 字,仿佛向着美好的未来,发出爽朗的笑声。如今,我是笑傲世界的一堵墙!我是一堵墙,一堵平凡而伟大的墙,对于未来,我充满希望八、Directions:Readthefollowingpassage.Answerthequestionsaccordingtotheinformationgiveninthepassage.Alifecoachissomebody

48、whohelpsyoureachallkindsofpersonalandprofessionalgoals.Eachofushastheabilitytobeourownlifecoach.Herearesometipsforyou:?PayattentiontoyourrelationshipswithothersAskyourselfthefollowingquestions:Howdoyoudealwithdisagreements?Whenwasthelasttimeyoushowedyourfamilymembersthatyoucareforthem?Yourrelationsh

49、ipswithfriends,familymembersandteachersshowalotaboutthekindofpersonyouare.?FacethefearsaboutthefutureNow,imaginethatoneofyourgoodfriendstoldyouthatheorshewasnotstrongenoughtogobacktoschool.Weoftengivebetteradvicethanwearewillingtotakeourselves.Rememberthateventhemostsuccessfulpeoplewereprobablytoldt

50、hatwhattheywantedtodowasimpossible,buttheyfollowedtheirdreamsandsucceed.?DevelopyourtalentsIfyouwanttoreachyourgoals,youwillhavetospendmoretimedevelopingthetalentsyoualreadyhave,anduncoveringanyhiddentalentsthatyouhaventdiscoveredyet.Soyoucantakeclassesinsubjectsthatyouareinterestedin,evenifyouhaven

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