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1、精选优质文档-倾情为你奉上四川省自贡市2015年中考化学试卷一、选择题（共15小题，每小题2分）1空气的成分体积计算，大约为21%的是（）A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体2（2分）（2015自贡）下图所示的标志中，加油站必须张贴的是（）ABCD3（2分）（2015自贡）每年的3月22日是“世界水日”下列叙述正确的是（）A经常饮用蒸馏水对身体有益B工业废水只要无色透明就可以直接排放C硬水和软水没有区别D农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药4（2分）（2015自贡）水是宝贵的自然资源，下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A蒸馏B沉淀C过滤D吸附5（2分）（2015自贡）古代人有在元宵节燃放
2、孔明灯（如图）祈福的风俗孔明灯燃气的火焰温度可达300，但纸质（着火点约170）灯罩却没被点燃的原因是（）A灯罩的材料不是可燃物B灯罩没有与氧气充分接触C风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点D风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了6（2分）（2015自贡）环境监测部门常采用五氧化二碘（I2O5）来测定空气总一氧化碳的含量，五氧化二碘元素的化合价为（）A5B+2C+3D+57（2分）（2015自贡）汞使用的历史很悠久，用途很广泛在元素周期表中，汞元素的信息如图所示，对图中信息解释正确的是（）A汞属于金属元素B汞原子核外电子数是200.6C汞原子核内中子数是80D汞原子的相对原子质量是808（
3、2分）（2015自贡）下列结构示意图表示的粒子中，属于离子的是（）ABCD9（2分）（2015自贡）吸烟有害健康在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为（）A分子之间有间隙B分子在不断运动C分子很小D分子是可分的10（2分）（2015自贡）自行车是学生经常使用的交通工具在普通自行车（如图）的下列构件中，不属于有机合成材料的是（）A车把套B座包C链条D外轮胎11（2分）（2015自贡）生活离不开化学下表是一些食物的pH，胃酸过多的人适宜多食用哪一种（） 物质番茄葡萄牛奶玉米粥pH4.04.43.54.56.36.66.88.0A番茄B葡萄C牛奶D玉米粥12（2分）（2015自
4、贡）下列实验操作正确的是（）A测量溶液的pHB点燃酒精灯C滴加液体D稀释浓硫酸13（2分）（2015自贡）为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如下四个实验从所述实验现象得出正确结论是（）AXYZBZYXCYX、YZDXY、ZY14（2分）（2015自贡）工业上用甲和乙在一定条件下通过化合反应制备丙，下列是三种分子的模型图，根据下列微观示意图得出的结论错误的是（）A甲的化学式为C2H4B保持乙化学性质的最小微粒是水分子C乙和丙都属于氧化物D化学反应前后分子发生了改变15（2分）（2015自贡）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线下列说法错误的是（）A10时，甲和乙的溶解度相等B甲的溶解度受温
5、度影响比乙大C将30时甲的饱和溶液降温至10，有晶体析出D20时，将25g甲加入50g水中，可形成75g溶液二、解答题（共8小题，满分45分）16（4分）（2015自贡）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言请用化学用语表示：（1）2个氢原子：，（2）蔗糖分子：，（3）氢氧根离子：，（4）双氧水中氧元素的化合价：17（5分）（2015自贡）2015年6月5日是世界环境日请认真回答下列问题，愿化学使我们的生活更加美好（1）PM2.5是指大气中（填 “大于”或“小于”）或等于2.5微米的颗粒物下列行为不会形成PM2.5的是（填序号）A焚烧秸秆 B汽车尾气排放 C太阳能发电雾霾天气尽量避免外出，
6、外出时使用PM2.5口罩，该口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的作用（2）酸雨是指pH小于5.6的降水煤燃烧时排放出（写出两种主要物质的化学式）等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨（3）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度下列做法中不符合“低碳”要求的是（填序号）A少用一次性用品：纸杯、筷子、塑料袋等 B多挖煤、多发电、加快经济发展C提倡骑自行车、乘公交车出行18（7分）（2015自贡）硫酸和盐酸时实验室常用的试剂，也是重要的化工原料，它们既有相似之处，又有不同之点（1）它们水溶液的pH都7（填“”、“=”或“”符合）（2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈的
7、主要成分反应的化学方程式：（3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫反应（4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是盛有的试剂瓶（5）写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式：19（8分）（2015自贡）AH是初中化学常见的物质，其中A为白色固体，E为黑色固体（一种金属氧化物），H为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略（1）写出下列物质的化学式：A，G，H（2）化学反应常伴有能量变化，物质B与水反应时会（“吸收”或“放出”）热量（3）写出DF的化学方程式：（4）写出EC的化学方程式：20（3分）（2015自贡）如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶
8、A、B中分别盛有CO2、O2、H2中的一种（1）由放置方法判断出A瓶中的气体是；（2）将带火星的木条伸入B瓶中，若木条复燃，则B瓶中的气体是（3）将一种碱溶液（填化学式）倒入B瓶中，振荡，若出现浑浊，则B瓶中是CO2气体21（6分）（2015自贡）某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：（1）写出下列仪器名称：a，b（2）若用D装置收集氧气，则氧气应从口通入（填“c”或“d”）（3）装置B可用于制取CO2，实验室制取二氧化碳的化学方程式为（4）若用装置E收集CO2并测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：22（7分）
9、（2015自贡）请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进行实验过程的探究：（1）计算：配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为g，所需蒸馏水的体积为mL（水的密度约为1g/mL）（2）称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，应（填标号）A先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直至天平平衡B先添加所需的硝酸钾，再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡【探究一】：在称量过程中，某同学的称量操作如图所示，你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性（填“有”或“没有”）影响，理由是（3）量取：准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是（选填图中的标号）（4）溶解：将称量好的硝酸钾
10、和蒸馏水混合溶解【探究二】：20时，将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液从表中找出计算所需的数据为：g/mL 温度质量分数% 20 40 60 4 1.023 1.016 1.007 10 1.063 1.054 1.04423（5分）（2015自贡）工业上用电解NaCl溶液的方法来制取NaOH、Cl2和H2，反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2现取一定质量分数的NaCl溶液87.3g进行电解，当NaCl完全反应时，生成0.2g H2（1）当NaCl完全反应时，生成Cl2的质量为g，参加反应的NaCl的质量为g（2）当NaCl完全
11、反应时，所得NaOH溶液中溶质的质量分数为多少？（假设生成的Cl2和H2全部逸出）（要有计算过程） 参考答案1-15、BADAC DACBC DBACD 16、（1）2H；（2）C12H22O11；（3）OH；（4）H2217、小于；C；：SO2；NO2；B18、；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；中和（或复分解）；浓盐酸；H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO419、CaCO3，CuSO4，Cu（OH）2；放出；Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH； CO+CuOCu+CO2；20、（1）H2； （2）O2； （3）Ca（OH）2；21、酒精灯；长颈漏斗；c；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；防止二氧化碳溶于水并与水反应22、5；45；A；没有；称量过程中没有使用游码；BC；1.06323、解：（1）设生成Cl2的质量为x、参加反应的NaCl的质量为y，生成氢氧化钠的质量为z2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2117 80 2 71z y 0.2g x解得：x=7.1g y=8g z11.7g（2）所得NaOH溶液中溶质的质量分数为：=10%故答为：（1）7.1，11.7；（2）所得NaOH溶液中溶质的质量分数为10% 专心-专注-专业