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1、精选优质文档-倾情为你奉上压强与浮力实验专题【压强】如图所示小刚为了探究：压强可能与受力面积和压力的大小有关。小刚找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验：图(a)海绵平放在桌面上；图(b)海面上平放一本字典；图(c)海绵上叠放两本字典；图(d)海绵上立放一本字典；图(e)一本字典平放在桌面上。(1)通过实验图(a)图(b)，可以得出：力能使物体发生_.(2)通过实验图(b)图(c)，可以得出：在_一定时，_越大，压强越大。小刚是根据_来比较字典对海绵的压强的。(3)通过观察_后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大。(4)设图(b)中字典对海绵的压强是Pb，图(e)
2、中字典对桌面的压强是Pe，比较Pb_Pe.【液体压强】1.在“探究液体压强”的实验中，进行了如图所示的操作：（1）小明同学在安装好液体压强计后，用恒定不变的力按压住压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差，如图甲所示，持续一段时间后，发现U形管内两侧液面的高度差保持不变，该同学操作的目的是说明该装置。（2）如图甲所示，用手按压强计的橡皮膜，U形管内水面出现高度差，将橡皮膜放入酒精中，U形管内水面也出现高度差，这说明。（3）若在使用压强计前发现U形管中液面已有高度差，通过方法可以进行调节。（选填序号）A.从U形管内向外倒出适量水B.拆除软管重新安装C.向U形管内加适量水（4）由丁、戊两图进行实验对
3、比，得出液体压强与盛液体的容器形状（选填“有关”或“无关”）。（5）乙、丙两图是探究液体压强与的关系，结论是。（6）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用两图进行对比。（7）在图丙中，固定探头的橡皮膜在水中的深度，使探头处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差不变，说明在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小。2.如图为小明“探究液体内部压强特点”的实验过程图：（1）小明首先用手指按压探头的橡皮膜，发现U形管内液柱几乎无变化，其原因是，然后小明重新调整好器材，继续实验；（2）比较图A、图B、图C，得出结论：同种液体，同一深度，；（3）将图A中的探头逐渐下移，可观察到U型管内
4、液柱的高度差逐渐变大，得出结论：液体密度一定，；（4）向图B中的容器内加入一定量的浓盐水，为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置（选填“上移”、“下移”或“不变”），并且观察到当深度相同U型管内液柱的高度差变大，可得出结论：深度相同，液体密度越大，；（5）小明又想探究一下浮力大小与液体密度的关系，于是他找来了一个木块，分别放入了装有水和装有盐水的容器中，发现两次木块都漂浮在液面上，浮力都等于木块的重力，浮力相等，所以他得出结论：浮力大小与液体密度无关，他得出的结论不正确的原因是。【大气压强】1.利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。(1)实验的
5、原理是_；(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是_，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔；(3)如图所示，水平向左缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞_时，记下弹簧测力计的示数为19N；(4)用刻度尺测出注射器_长度为5cm，这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积；(5)则大气压的值为_Pa；(6)提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议：_.2.某物理探究小组用注射器、量程足够大的弹簧测力计、刻度尺取测大气压的值。主要实验步骤如下：1.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；2.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，水平向右
6、慢慢拉动注射器筒，3.如图所示,当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数F(即大气对活塞的压力)；读取注射器的容积V；4.用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L.(1)大气压力等于弹簧测力计示数的原理是_.(2)活塞的横截面积S=_.(用题目中的字母表示)(3)计算大气压强的表达式为p=_.(用题目中的字母表示)(4)如果注射器漏气会导致所测量的大气压值_.(选填“偏小”或“偏大”)3.在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d；将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩
7、上；用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m请完成下列问题：（1）蘸水的目的是 _ （2）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是： _ ，测得大气压数值的表达式是：p大气压= _ （写出最终的化简结果）（3）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可）：_.4.如图所示，小宁用轻质吸盘等器材估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：A. 记录弹簧测力计的示数为F.B. 将蘸水的塑料吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。C. 用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面。D. 测出吸盘与玻璃板接触面的直径D.E. 计算出
8、大气压的大小p.(1)小宁由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序应为_.(2)实验中将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是_.(3)要测出大气压的大小,你认为实验中所选吸盘的面积应尽量_.(选填“大一些”或“小一些”).(4)实验中计算大气压的表达式是_(用测得的物理量表示)(5)小宁通过实验测出的大气压值与标准大气压值相差很大，她分析了以下原因：测得的直径D偏小吸盘与玻璃板面脱离时,弹簧测力计的读数不准确吸盘漏气吸盘内空气没有排干净(6)小宁还想探究大气压的大小是否与方向有关，请你利用上述器材帮她设计实验。简要做法：_.如何判断：_.【浮力】1.浸在水中的物体为什么会受到向
9、上的浮力呢？如图所示，某实验小组为探究这个问题，在玻璃圆筒的两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜，将其浸没在水中：（1）当玻璃圆筒沿水平方向放置时，由于_，且受力面积相等，所以水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向左和压力F向右的大小相等，水平方向的合力为0；（2）当玻璃圆筒沿竖直方向放置时，水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向上大于F向下，竖直方向的合力不为0，方向_；（3）结合（1）（2）可知浮力产生的原因是：_2.小强同学用一个弹簧测力计、一个圆柱体金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图表示探究过程及有关数据。(1)在第步中圆柱体金属块所受浮力
10、F浮=_N(2)分析、三步，说明浮力大小跟_有关。(3)分析第_步，说明浮力大小跟液体的密度有关。(4)小强边做边思考，觉得浮力可能还和以下因素有关跟物体的重力有关；跟物体的形状有关；于是小强利用上面实验中的器材，同时又找来了体积相同的实心铁块和铝块，一团橡皮泥，设计了实验进行探究，实验过程如下，请你帮他把实验步骤补充完整。用弹簧测力计分别测出铁块和铝块的重力为G1、G2；用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块_,读出弹簧测力计的示数分别为F1、F2；用细线拴住橡皮泥挂在弹簧测力计挂钩上,把橡皮泥浸没到烧杯的水中,读出弹簧测力计的示数为F3；把橡皮泥拉出来,然后_,再把橡皮泥浸没到烧杯的水中,读出弹簧
11、测力计的示数为F4；实验结束后,小强认真分析了数据发现：G1F1=G2F2;F3=F4,你认为浮力与物体的重力和形状与_(选填“有关”、“无关”).(5)小强结束了自己的实验探究，就马上得出了自己认为具有普遍意义的结论。请你分析小强的实验设计的不足之处_.3.某同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素。物体受到的重力为_N。物体全部浸没在水中时，受到的浮力是_N。由_两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。由_两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的_有关。4.小鹭做“验证阿基米德原理”实验的步
12、骤如图所示。（1）小鹭处理数据时，发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为_。若将遗漏的步骤标注为d，则最合理的实验步骤依次为_（用实验步骤对应的字母表示）。（2）实验步骤中a、b、c、d，弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd。若这些示数之间的关系满足（用式子表示）_，则可证明，浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。5.如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为_.图中_两个步骤是为了测量浮力的大小。如表是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据实验次数物重G/N物体浸没水中测力计示数F/N桶与排出水总重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排开水重G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.51.00.60.50.432.41.7_0.60.70.7请你将该表格第三行数据补充完整。小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中G1的数据改为1.1N,G排的数据改为0.5N.你认为小新的做法是_(填“对”或“错”)的，理由是_.压强与浮力计算专题专心-专注-专业