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1、1专项三专项三 标点符号与病句辨析标点符号与病句辨析1.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是( B ) A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了让阅读陪伴我成长主题读书活动。 B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。 C.文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说等形式广泛传播。 D.面对各种突发交通事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理? 2.(2017 广安)下列句子中标点符号使用规范的一项是( A ) A.“最主要的是,”他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” B.初夏时节,广安街头到处都摆着水果,琵琶啊、樱桃啊、桃子啊
2、走到哪里都闻得到诱 人的香味。 C.一个人只有真正明白自己需要什么?才不会在追求理想的路上迷失方向。 D.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等。 3.下列标点符号使用有误的一项是( B ) A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花 园里吗? B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、 纯洁。 C.英国当代诗人西格夫里萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可 以说这行诗是象征诗派的代表。 D.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以 105 岁高龄于 2016 年 5 月 25 日逝世,
3、其著 作有洗澡干校六记我们仨等。 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是( C ) A.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵,随意,无处不 在。 B.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中 文汉字。 C.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭 拔如“乱石铺街”。 D.如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密信者,仰也;仰 者,信也。 5.(2017 恩施)下列句子没有语病的一项是( A ) A.教育部将进一步认真贯彻落实习总书记讲话要求,在中小学教材中继续强化
4、中华优秀传统 文化内容,让经典嵌在学生脑子里。 B.在我是歌手 3总决赛中,谭维维携手中国“摇滚教父”崔健合作上演了一场惊艳四座 的鱼鸟之恋。 C.仁川亚运会上,自由泳 100 米的决赛竞争激烈,中日韩三国选手你争我赶,最终宁泽涛夺冠,这 个成绩不仅跻身世界前三,还打破了亚洲纪录。 D.2014 年 12 月 21 日,恩施大峡谷景区凭借得天独厚的旅游资源以及湖北旅游的新亮点,被 授予 2014 国际“最佳山地旅游度假目的地”。 6.(2017 黔南)下列句子有语病的一项是( B ) A.按照黔南州“一圈两翼”战略部署,为提升“大都匀”的城市品位和首位度,都匀市强化 城市规划引领,加快完善交通
5、路网,积极推进棚户区改造,大力打造生态景观,为把“都匀” 建设成“都市”而奋斗。2B.我国领海不断被侵扰,为应对复杂多变的海上形势,中国海监局加大海上巡逻密度和执法 装备的质量。 C.“一带一路”国际合作高峰论坛在北京圆满闭幕。与会各方达成诸多重要共识,收获 270 多项具体成果,并发表联合公报。 D.国际金融危机发生后,中国政府在经济领域果断应对、措施有力,在民生领域高度重视、 持续投入,均取得良好效果。 7.(2017 杭州)下列句子中没有语病的一项是( C ) A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有 防水功能的电子设备。 B.随着人们对非物质
6、文化遗产保护意识的不断增强,使得杭州特有剧种“杭剧”的传承 与发展迎来了难得的历史机遇。 C.最近,来自“一带一路”沿线 20 个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、 网购、支付宝和共享单车。 D.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能 出现的困难,传送着自己的惦念。 8.下列句子没有语病的一项是( B ) A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 B.作家曹文轩获 2016 年国际安徒生奖,对中国儿童文学走向世界意义重大。 C.这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和 质量。 D.通过“教育现代化
7、”的创建,使得不少学校的办学条件有了明显 改善。 9.下列句子没有语病的一项是( A ) A.义务教育法依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 B.这本昆虫记的失主竟然是我们历史老师“俾斯麦”丢失的。 C.他那奋不顾身的精神时刻浮现在我眼前。 D.史铁生的秋天的怀念写得感人肺腑,所以这是作者的亲身经历。 10.下列句子没有语病的一项是( B ) A.作家杨绛先生的晚年,仍然精力充沛,充满了创作的激情。 B.中国制造要与世界接轨,离不开大师级工匠高超技艺的支撑。 C.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格 执法。 D.汉十高铁全线贯通后,武汉至襄阳的运营时间大概差不多要缩短 1
8、个小时。 11.按要求修改下面习作。 留点时间来“浪费” 学业重要,分秒必争。然而,我想说:何不留点时间来“浪费”?(甲)因为“浪费”,你会 发现生活原来那么美好。 就拿我来讲吧,只要一有空,我就一定会去打篮球 ,我有心模仿姚明的动作,让球在众 人瞩目中跳出漂亮的弧线。尽管姿势很酷, 进球却总与我无缘。(乙)因为打篮球,使我 身心愉悦。把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上,真好! 留点时间来“浪费”。但是,这又有什么关系呢?有张有弛,生活才能更快乐。 (1)第处标点有误,应改为:。 (2)第处动词使用不当,应改为:划3(3)第句有语病,应改为:“因为篮球,所以我身心愉悦。”或“打篮球,使我身
9、心愉悦。”(4)第句位置不当,应放在 乙(甲、乙)处。 12.(2017 北京)校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览,下面这段文字是为展览拟写的 前言。从上下文看,前两句中有一处标点符号使用不当,后三句中有一个句子的两处表达欠 妥。请你分别找出来并加以修改。 盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花,还是静穆的名人故居。轻嗅一阵阵袭 人的花香只会令你享受身心的愉悦,而徜徉于一座座名人故居,却会让你经受精神的洗礼。 走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊,我们敬佩他的革命志向;走近为民族解放而四处奔 走的宋庆龄,我们赞叹她的爱国情怀;走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅,我们钦佩他的斗争 精神这些名人故居的静穆,仿佛在诉说着他们的平凡人生,展示着他们的崇高精神。 走进故居,亲近名人,去了解他们的人生,去传承他们的精神吧! (1)标点符号修改:句中的“。”改“?” (2)句子修改:句应改为“这些静穆的名人故居,仿佛在诉说着他们的非凡人生,展示着他 们的崇高精神。”