北京市2023年教师招聘之小学教师招聘精选试题及答案二.doc

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1、北京市北京市 20232023 年教师招聘之小学教师招聘精选试题及年教师招聘之小学教师招聘精选试题及答案二答案二单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、设随机变量 X 服从正态分布 N(0,1),P(x1)=02,则 P(-1A.0.1B.0.3C.0.6D.0.8【答案】C2、可以被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是()。A.长时记忆B.有意记忆C.感觉记忆D.短时记忆【答案】D3、把浓度为 15和浓度为 40的两种糖水混合,要配制成 140 克浓度为30的糖水,15的糖水需取()克。A.84B.8.4C.56D.3.6【答案】C4、吉尔福特提出的智力理论是()A.智力二因素

2、论B.智力形态论C.智力多元论D.智力三维结构论【答案】D5、She has many good friends,_ are really kind to her andher parents.A.most of themB.and most of whomC.but most of whomD.most of whom【答案】D6、如果儿童常常以各种借口请假不上学,该生表现的心理行为问题是()。A.欺凌B.网瘾C.注意缺陷多动障碍D.厌学【答案】D7、最早提出“学习过程是学一思一行”过程的教育家是()。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子【答案】A8、提出快速联想策略和头脑风暴法的是()。A.卢

3、钦斯B.奥斯本C.布鲁姆D.托尔曼【答案】B9、()认为情绪障碍源于被压抑。A.皮亚杰B.埃里克森C.弗洛伊德D.斯金纳【答案】C10、()属于徽派建筑。A.福建土楼B.陕西窑洞C.湘西吊脚楼D.婺源古民居【答案】D11、在篮球比赛中,单手肩上远距离传球常用于()。A.传切配合B.突分配合C.掩护配合D.发动快攻【答案】D12、根据下面资料,回答题A.naturallyB.finallyC.definitelyD.initially【答案】B13、下面的文学形象中不属于吝啬鬼典型的是()。A.叶甫盖尼?奥涅金中的奥涅金B.悭吝人中的阿巴贡C.威尼斯商人中的夏洛克D.死魂灵中的泼留希金【答案】A

4、14、We often use the words growth and development as if theymeant basically the same thing.But this may not always be the case.One can easily imagine instances in which a country has achievedhigher levels of income(growth)with little or no benefit comingto most of its citizens(development).A.How to t

5、urn growth into developmentB.How to remove poverty from societyC.How to decrease the third world debtD.How to cope with economic crises【答案】A15、提出掌握学习理论的心理学家是()A.华生B.杜威C.加涅D.布卢姆【答案】D16、下列选项属于班级管理常用的模式有_。A.随机管理B.权威管理C.定性管理D.目标管理【答案】D17、On November 19,1863,Abraham Lincoln went to Gettysburg inPennsylva

6、nia to speak at the National Soldiers Cemetery.The CivilWar was still going on.There was much criticism of President Lincolnat the time.He was not at all popular.He had been invited to speakat Gettysburg only out of politeness.The principal speaker was to beEdward Everett,a famous statesman and spea

7、ker of the day.Everettwas a handsome man and very popular everywhere.A.a famous speakerB.a very handsome manC.President of the countryD.a popular statesman【答案】C18、下列词语中加点字的读音全都相同的一组是()。A.揉搓 蹂躏 杂糅 猿猱B.嫡系 堤岸 提防 锋镝C.凋谢 雕刻 碉堡 貂熊D.栅栏 珊瑚 删除 蹒跚【答案】C19、下面几组字,不属于古今字关系的一组是()。A.垂一陲B.难一谁C.齐一剂D.竟一境【答案】B20、()属于徽派

8、建筑。A.福建土楼B.陕西窑洞C.湘西吊脚楼D.婺源古民居【答案】D21、党的十八大以来,国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是_。A.海南B.云南C.福建D.广西【答案】C22、现阶段我国教育目的的重点是 _。A.发展学生的智力B.发展学生的个性特长C.培养学生的思想政治素质和道德品质D.培养学生的创新精神和实践能力【答案】D23、下列选项属于教育的基本要素的是_。A.教育目的B.教育影响C.教育制度D.教育环境【答案】B24、足球比赛中,若队员出现越位,应判罚()。A.直接任意球B.间接任意球C.点球D.角球【答案】B25、下列各句中划线成语的使用,不恰当的一项是()。A.当今世界科技

9、突飞猛进,我们更需要勇于开拓,不断进取,如果故步自封,就会落后甚至被时代潮流所淘汰B.碳排放过量会给生态环境带来严重伤害,如果不加以遏制必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待C.旧的梦想总是被新的梦想取代,很少有人能自始至终地记住自己做过的梦,因为现实需要人们不断调整梦想D.国产电影中使用方言,虽然符合电影的真实再现原则,但就怕有些演员蹩脚的方言不能添彩,反而弄巧成拙【答案】B26、莫高窟第()窟出现最早纪年题记。A.285B.96C.257D.275【答案】A27、德国心理学家苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究,从而提出了学习的()。A.灵感-顿悟说

10、B.灵感-试误说C.完形-顿悟说D.完形-试误说【答案】C28、As to the development,our country is working hard for a_,from speed over quality to quality over speed.A.switchB.limitC.linkD.departure【答案】A29、教学的教育性规律是()A.直接经验和间接经验相结合B.教师主导作用和学生主体作用相结合C.掌握知识和发展智力相结合D.掌握知识与提高思想觉悟相结合【答案】D30、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。A.十五大B.十四大C.十三大D

11、.十二大【答案】B31、根据下面资料,回答A.ItB.OneC.WeD.They【答案】A32、研究表明,感觉能力与阈限在数上呈()A.正比关系B.反比关系C.幂系数D.对数函数【答案】B33、义务教育数学课程标准(2011 年版)中提到在呈现作为知识与技能的数学结果的同时,要重视学生已有的经验,使学生体验从实际背景中抽象出数学问题、()、寻求结果、解决问题的过程。A.理解问题B.理解思想C.构建数学模型D.理解数量关系【答案】C34、We often use the words growth and development as if theymeant basically the same

12、 thing.But this may not always be the case.One can easily imagine instances in which a country has achievedhigher levels of income(growth)with little or no benefit comingto most of its citizens(development).A.most people in societyB.some people in societyC.few people in societyD.everyone in society【

13、答案】D35、-How about taking the shortcut,Rita?A.was repairedB.has been repairedC.is being repairedD.will be repaired【答案】C36、第一个提出教育心理学化的人是()A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.福禄贝尔D.斯宾塞【答案】B37、下列选项中,最适于监督学生运动疲劳消除情况的测量指标是A.兴奋度B.睡眠时间C.晨脉D.睡眠质量【答案】C38、“学在官府”说明决定教育领导权的是()A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科技【答案】B39、进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规

14、律的心理学是()。A.社会心理学B.理论心理学C.应用心理学D.普通心理学【答案】C40、He asked me what _ when he came the next day.A.I would doB.I would be doingC.would I doD.would I be doing【答案】B41、()应成为教育教学改革的排头兵。A.教师B.校长C.教育行政官员D.教导主任【答案】B42、美国心理学家恩梅、伊伏特逊等研究表明,学生在课堂上学业学习时间取决于学生对功课的()。A.情感和兴趣B.注意和认识C.注意和兴趣D.情感和意志【答案】C43、下列关于文化常识表述,错误的一项是

15、()。A.“四书”:论语周易大学中庸B.“乐府三绝”:木兰诗孔雀东南飞秦妇吟C.“五岳”:东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山D.“四史”:史记汉书后汉书三国志【答案】A44、中国古代六艺,古希腊的七艺属于最早的()。A.学科课程B.综合课程C.分科课程D.特殊课程【答案】C45、Psychology tells us that many people hate to take risks.But itis good for us to take risks,especially when the risk is to achievea desired result.In that

16、 way,we become stronger and braver.A.Taking risksB.Fighting off enemiesC.Discovering new territoriesD.Becoming stronger and stronger【答案】A46、关于社会化,下列说法中正确的包括()。A.社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程B.社会化涉及社会及个体两个方面C.社会化伴随人的一生D.成人期的社会化是继续社会化【答案】A47、小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生了()的学习。A.言语信息B.智慧技能

17、C.动作技能D.态度【答案】D48、学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种()。A.替代强化B.直接强化C.自我强化D.负强化【答案】A49、()开篇有“水和九年”四字行楷。A.王羲之的兰亭序B.颜真卿的祭侄文稿C.苏轼的黄州寒食诗帖D.吴琚的焦山题名【答案】A50、学习“工作总量=工作效率 X 工作时间”,这是()A.规则学习B.概念学习C.辨别学习D.解决问题的学习【答案】A多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、丽丽骄横无礼,常常违反课堂纪律、不交作业。班主任吴老师以谈爱好、拉家常等方式打开丽丽的心扉。他了解到丽丽小时候父母离异,由年老多病的奶奶

18、照顾生活,吴老师便多次与丽丽爸爸沟通,丽丽比以前得到更多父爱,父女关系得到改善同时,吴老师还借助课堂以及主题班会等,给学生讲解“同学之间友爱互助”的例子和道理,针对丽丽家务能干,吴老师任命她为生活委员。有一次,学校举办“我的班级我的爱”演讲比赛,丽丽表达出“我的言行举止与班集体息息相关,以后做事要三思而后行”的愿望。现在,丽丽变得热情大方、积极向上了从班主任工作的原理分析,上述材料说明A.了解和研究学生是班主任工作的前提B.集体教育与个别教育是紧密联系的C.班主任的工作方法是多种多样的D.情感是班级管理的基础【答案】ABCD2、桑代克的尝试一错误学习理论的基本规律有()。A.效果律B.强化律C

19、.练习律D.消退律E.准备律【答案】AC3、本学期盘龙学校开展了“孝敬父母”“文明上网”“保护生态”等系列活动,这些活动所涉及的德育内容有()。A.道德品质教育B.媒介素养教育C.生态伦理教育D.理想信仰教育【答案】ABC4、教学是学校工作的中心环节,是因为()。A.所占时间最多B.对教育质量影响最大C.对学生发展影响最全面D.是师生双方的共同活动E.其他工作都围绕教学展开【答案】ABC5、利他行为的特征包括()A.自愿性B.无偿性C.损失性D.利他性E.合作性【答案】ABCD6、编制教育心理学调查问卷应注意()。A.问卷题目不宜过多B.问卷的编制应尽量生动有趣C.在问卷中可加入一些探测题目D

20、.在正式施测之前进行信度效度分析【答案】ABCD7、下列关于社会政治制度对教育制约作用说法正确的是()。A.社会政治制度决定教育的领导权B.社会政治制度决定受教育者的权利和程度C.社会政治制度决定教育目的的性质和教育内容体系D.社会政治制度制约着教学方法、手段和组织形式【答案】AC8、某中学创作自己的校歌,增设校园文化长廊和名人雕像,同时,也定期开展了文明礼仪等实践活动。从学校文化角度来看该校重视建设A.学校物质文化B.学校制度文化C.学校行为文化D.学校精神文化【答案】ABD9、华莱士认为问题解决方法分为哪几步?()A.准备阶段B.酝酿阶段C.豁朗阶段D.分析阶段E.验证阶段【答案】ABC1

21、0、教师职业道德的主要范畴包括()。A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师荣誉【答案】ABCD11、下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定?()A.教师资格条例B.教育法C.宪法D.教师法E.中小学教师继续教育规定【答案】BD12、并将其正确答案 的序号填在题干的括号内,多选、少选或错选均不得分。每小题 1 分,共 10 分)1.现实生活中的问题是各种各样的,研究者倾向于将其分为两类,即()。A.有结构的问题B.无结构的问题C.创造性的问题D.认知性的问题E.一般性的问题【答案】AB13、鹬蚌相争是一则寓言,它用一个小故事生动地说明:如果双方相互争斗,就会两败俱伤,让第三者得

22、到好处。课文不长,但三年级学生要真正理解其“寓意”有一定难度,如果处理不好,很可能会让学生读完兴味索然,直接地谈寓意。由此教师在设计和实施这节课时,让学生自主质疑、合作朗读、角色扮演,从而培养了学生的参与热情与学习兴趣,从“小故事”中体会了“大道理”。A.主动性B.开放性C.体验性D.问题性【答案】ACD14、个体心理发展的一般特点是()。A.连续性与顺序性B.阶段性C.个别差异性D.不均衡性E.关键性【答案】ABCD15、教师的威信有()。A.权力威信B.信服威信C.知识威信D.人品威信E.专业威信【答案】AB16、正强化的方法包括()。A.奖金B.对成绩的认可C.表扬D.改善工作条什利人际

23、关系 E、给予学习和成长的机会【答案】ABCD17、创造性与智商存在一定的关系,以下表述正确的是()。A.高创造力者,智商一定不低B.高智商者,创造力可能高也可能低C.低智商者,创造力一定低D.低创造力者,智商一定低【答案】ABC18、教育具体而实在的规定性表现在()。A.有意识地传递社会经验B.具有经济功能C.以培养人为直接目标D.人类特有的有意识的活动【答案】ACD19、教学中可以借助()来表明对材料的领会。A.转换B.记忆C.解释D.分析E.推断【答案】AC20、德育过程的构成要素是教育者、受教育者和()。A.德育形式B.德育内容C.德育方法D.德育评价【答案】BC大题(共大题(共 10

24、10 题)题)一、阅读下面的文言文,完成题。人非上智,其孰无过。过而能知,可以为明;知而能改,可以跂圣。小过不改,大恶形焉;小善能迁,大善成焉。夫人之过无他,惰慢也,嫉妒也,邪僻也。惰慢则骄,孝敬衰焉;嫉妒则刻,灾害兴焉;邪僻则佚,节义颓焉。是数者,皆德之弊而身之殃。或有一焉,必去之如蟊媵,远之如蜂虿。蜂虿不远则螫身,蟊媵不去则伤稼,己过不改则累德。若夫以恶小而为之无恤,则必败;以善小而忽之不为,则必覆。能行小善,大善攸基;戒于小恶,终无大戾。(选自内训迁善,有删节)【注】跛圣:向圣人看齐。蟊塍、蜂虿:害虫、毒虫。恤:担心、忧虑。攸:所。下列各组句子中画横线词的意义和用法相同的一项是()。A人

25、非上智,其孰无过所以动心忍性,曾益其所不能 B惰慢则骄,孝敬衰焉至则无可用,放之山下 C以善小而忽之不为以中有足乐者,不知口体之奉不若人也【答案】A 项副词,表反问;代词,他。B 项连词,表因果,就;连词,表转折,却。C 项均为连词,因为。D 项介词,指明对象;介词,比。二、索湘,字巨川,沧州盐山人。开宝六年进士,释褐郓州司理参军。齐州有大狱,逮者千五百人,有司不能决,湘受诏按鞫,事随以白。太平兴国四年,转运使和岘荐其能,充度支巡官。会诏下东封,与刘蟠同知泰山路转运事,又为河北转运副使。湘经度供馈,以能干闻。明年,契丹入寇,王师衄于君子馆,敌兵乘胜据中渡桥,塞土门,将趋镇州。诸将计议未定,湘为

26、田重进划谋,结大阵东行,声言会高阳关兵,敌以为然,即拥众邀我于平虏城。夜二鼓,率兵而南,径入镇阳,据唐河,乘其无备破砦栅。及敌兵觉,悉遁走。端拱二年,选为将作少监。居无何,有讼其擅易库缣以自用者,坐授膳部员外郎、知相州。时有群盗聚西山下,谋断澶州河桥入攻磁、相州,援旗伐鼓,白昼钞劫。邻郡发兵千人捕逐,无敢近。湘择州军得精锐三百人,侦其入境,即掩击而尽擒之。转运使王嗣宗以状闻,诏复旧官。湘以忻州推官石宗道、宪州录事胡则为干职,命以自随,所至州郡,勾检其簿领焉。二人后皆历清要。明年,王超等率师趋乌白池,抵无定河。水源涸绝,军士渴乏。时湘已辇大锹千枚至,令凿井,众赖以济。真宗即位,入为右谏议大夫。复

27、充河北转运使,属郡民有干酿,岁输课甚微,而不逞辈因之为奸盗。湘奏废之。德州旧赋民马以给驿,又役民为步递,湘代以官马兵卒,人皆便之。会内段崇班阎日新建议,请于静戎、威虏两军置场鬻茶,收其利以资军用。湘言非便,遂止。成平二年入为户部使受诏详定三司编敕坐与王扶交相请托擅易板籍责授将作少监四年卒诏遣其子希颜护丧传置归乡里。(节选自宋史?索湘传,有删改)给下列加点的字注音。(2 分)转运使和岘荐其能岘:请于静戎、威虏两军置场鬻茶鬻:【答案】岘:xin鬻:y三、“中国梦”文艺汇演中,合唱队有 30 名小演员,他们的身高情况如下表:根据表中的信息,解答以下问题:(1)求合唱队小演员身高的众数、中位数、平均数

28、;(2)求身高大于平均身高的演员占全体合唱演员的百分之几。【答案】(1)身高为 153 的小演员有 9 人,人数最多,所以众数是 153cm;由表可知,身高排在第 15、16 位的小演员身高都为 151cm,所以中位数为 151cm。平均数为(1463+1473+1506+1516+1539+1553)30=1509(cm)。(2)身高大于平均身高的演员数为 6+9+3=18,18+30=06=60,所以身高大于平均身高的演员占全体合唱演员的 60。四、某中学老师因临时有事,私自请她的同事代课。后来,学校知道了此事,便在年终师德考核时给这位擅自请人代课的老师定为不合格。老师们议论纷纷,有的说:

29、“学校的做法太不合理了,又没让学生闲着,都是老师,谁上课还不是一样。”有的说:“学校这样处理是合理的,否则,以后老师都随便请人代课,怎么对学生负责呢?”(1)福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)对师德考核结果不合格者有哪些具体的处罚规定?(2)联系材料分析,应如何提高教师的职业道德修养?【答案】(1)根据福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)对师德考核的规定,该老师擅自请人代课,师德考核应定为不合格;(1 分)师德考核不合格的,绩效考核应定为不合格,按规定扣发绩效工资,必要时可调整岗位;(1 分)师德考核不合格的,当年不得晋升职务、岗位等级,不得评先评优;(1 分)师德考核不合格的,情节

30、严重、造成恶劣影响的,应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格、解聘。(1 分)(2)第一,学校应组织教师学习教师职业道德修养的理论,深刻理解教师职业道德规范和要求,提高对教师职业道德修养重要性的认识;(1 分)第二,引导教师将教师职业道德规范落实在具体的教育教学行为中;(1 分)第三,教师个人应自觉加强师德修养,以师德规范严格要求自己。(1 分)(联系材料分析酌情给 13 分;如果提出其他途径、方法,只要言之有理亦可酌情每个要点给 1 分)五、陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不”答日:“待君久不至,已去。”友便怒日:“非人哉!与人期行,

31、相委而去。”元方日:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。阅读以上文言文,回答题。解释下列画横线词语在文中的意思。(1)与友期行()(2)去后乃至()(3)相委而去()(4)下车引文()【答案】(1)约定(2)才(3)丢下、舍弃(4)拉六、现代教育技术和教学资源为英语教学提供了多种媒体的手段,教师要在课堂教学中合理利用现有的教学资源和现代教育技术,科学、合理为提高学生英语学习效果服务。(2)请从英语课程资源利用的角度对以下案例做简要分析(6 分)在学习了“Thereis/areinmybedroom.”的内容在之后,教师补充了一首 MySm

32、allBedroom 的歌曲。教师在讲台上一边播放歌曲,一边手舞足蹈,嘴里说着“Doyoulikethissong?Letssingtogether”,但该歌曲节奏欢快,歌词中又出现了大量的连读、不完全爆破等,学生在台下一脸茫然,不知所措。【答案】(2)本课中教师选取的歌曲与本节课教学内容关系不大,与教学目标不匹配,这种课程资源的使用不仅难以完成教学任务,还浪费了课堂时间。英语歌曲作为小学英语教学中的重要课程资源,对学生兴趣的培养、课堂气氛的烘托、拓展学生的学习资源有着重要的作用。本课中教师选取的歌曲与学生的认知能力不符,所选课程资源难度过大,打击了学生学习英语的自信心,也难以调动学生的学习积

33、极性。课程资源的开发和利用应关注学生的已有经验,在已有经验的基础上开发和利用课程资源,学生才能理解课程,才能在理解的过程中获得成功体验和提升。七、林某 12 岁的女儿在农村小学上五年级,林某认为女孩迟早要嫁人,读再多的书也没用,还不如早点让她去赚钱。于是,在暑假时将女儿送到镇上一个个体户处打工。新学期开始,学校领导、老师和村干部多次登门家访,林某拒送女儿返校学习。(1)列出案例中的违法主体,并指出违反了什么法?(4 分)(2)违法主体应承担什么法律责任?(5 分)【答案】(1)案例中的违法主体是林某和个体户经营者。义务教育法第五条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时人

34、学接受并完成义务教育。林某作为监护人,拒绝送女儿返校学习,侵犯了女儿的受教育权,违反了义务教育法的相关规定。未成年人保护法第三十八条规定,任何组织或个人不得招用未满十六周岁的未成年人。个体户招用林某 12 岁的女儿,是违法行为。(2)义务教育法第五十八条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。因此,林某应该受到镇政府的批评教育,并在规定期限内改正自己的行为,将女儿送回学校上学。未成年人保护法第六十八条规定,非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁

35、的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门责令改正处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。个体经营户非法招用林某 12 岁的女儿,应该由劳动保障部门责令改正,处以罚款。八、“立正”是队列动作的基础,也是培养学生正确身体姿势的基本动作和标准,“向右看齐”又是调整队伍的重要口令,是一个整齐划一,协同一致的动作,李老师上课后,下达了“立正,向右看齐”的口令后,便随之宣布本次课的学习任务,李老师两脚开立,站位随意,而学生向基准学生看齐的同时,身体伴有转动,随后,学生进行热身活动。(单一主观题)请你谈教学时,在投掷项目中如何才能做好安全防患工作

36、?【答案】(1)充分认识安全工作的重要性,增强安全责任感;加大安全教育力度,提高师生安全意识和防范能力。(2)课堂常规的建立,强化纪律教育。(3)场地的设置,加强安全预防。(4)了解学生的个体差异,尽量避免(5)认真做好专门性准备活动。(6)教师对体育活动的规则、方法以及要注意的安全问题的讲述,强调要到位。综上所述,体育教学中学生的安全问题要引起体育教师的高度重视,做到防患于未然。这就要求体育教师要具有高度的责任心和责任感。用正确、合理、科学的方法来预防和杜绝安全事故的发生。只要学生和教师在思想上重视伤害事故,同时教师教学上处处想到学生、关心爱护学生,教学上扎扎实实、认真负责,教法创新,大胆尝

37、试,管理上严格要求,就可减少或避免伤害事故的发生,真正让学生健康快乐地成长。九、刘老师教八年级的语文课。一天,刚上课时她就很兴奋地宣布:“我想告诉你们,咱们班出了一位诗人。赵晓东写了一首很美的诗,我想读给大家听听。”刘老师朗读了那首诗,的确很美。然而,刘老师也注意到赵晓东的脸红了,看上去非常不安。班上还有些同学在窃窃私语。后来,刘老师问赵晓东是否愿意再写一首诗去参加全市的诗歌比赛,赵晓东说他再也不想写了,因为他真的觉得自己在这方面并不擅长,并且也没有时间写。赵晓东为什么会有如此表现?如果你是刘老师,该如何鼓励他?【答案】赵晓东的表现与他所处的年龄阶段有关。这个年龄段的孩子可以说具有“自我中心”

38、的特点,见不得别人好,也就是说妒忌心强。而对出众的学生他们表现出排挤的态度。这种环境(同学之间关系)给孩子的影响是比较大的,以至于孩子们不愿承认自己擅长某一方面。作为刘老师,应该认识到,这是促使赵晓东发展其写作能力的好机会,不能放弃;认识到孩子是具有可塑性的,注意引导,增强其自信;在全班进行一次宽容他人的教育,形成互相学习、共同进步的良好氛围。一十、Inourcomparison-soakedculture,itshardtoavoidslippingintoWhycantImode.Whenoneofmycolleagues(51)_Ithinkisnotbetterthanmepublis

39、hedanewbook,Icouldnthelp(52)_(complain)how(53)_(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.HereswhatIlearned:Dontcompareyourinsidestosomeoneelsesoutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)_(suffer

40、)fromterribleenvy.MyprofessorswarningshockedmethatYouhavenoideawhatit(55)_(take)forthemtogetthere.Dontjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhatsreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetitsmuch(56)_(easy)toenvywhattheyvegotthanitistoasktheseriousquestion:Whataretheymodelingforme?Wh

41、athavetheydonetoget(57)_theyaretoday?Whenwereflect(58)_thesequestions,weshiftimmediatelyoutofcomparisonmodeandturninwards.Transformcomparisonintocelebration.Admirationandenvyareresponsespointingustowardwhatwevaluemost.Andoncewebecomeawareofwhatwevalue,wearemuchbetterpositioned(59)_(create)arichlysat

42、isfyinglife.Ifyounoticeyourselfadmiringpeoplewhotakecreativerisks,bringyourfullattentiontothepartofyouthatwantstobebraver.Usethesuccessofothersasamirror.Nexttimeyoucatchyourselfadmiringorenvyingsomeonessuccess,takeamomenttoconsider:Whatqualitiesintheminspireme?WheredoIpresentlydisplaythesequalities?Rememberthelightweseein(60)_canhelpusseeourown.第(59)题答案【答案】tocreate。解析:考查固定用法。句意为“当我们意识到我们重视什么的时候,我们会更好地创造完全令人满意的生活”。Bepositionedtodosth表示“能够做某事”。

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