上海市2023年公务员(国考)之公务员面试能力测试试卷A卷附答案.doc

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1、上海市上海市 20232023 年公务员(国考)之公务员面试能力测年公务员(国考)之公务员面试能力测试试卷试试卷 A A 卷附答案卷附答案大题(共大题(共 1010 题)题)一、面试热点:不见面审批成为常态【热点背景】“不见面审批”,指申请人通过实名注册、网上申请、网上上传申报材料并承诺材料真实性的方式办理事项,审批部门在申请人申报材料齐全的情况下,即可在承诺办结的时限内办结,并通过快递将办理结果送达申请人手中,实现全过程不见面不跑腿。疫情期间,诸多政务部门实行“不见面审批”,方便群众办理事项,大家都在呼吁:不见面审批能成常态。【模拟试题】近年来,各地纷纷出台不见面审批制度,在材料齐全的情况下

2、通过线上为群众审批事项,群众实现 0 跑腿,只进一次门甚至不进门。对此制度,你怎么看?【答案】不见面审批制度是政府实行公共管理领域的一小步,却是保障群众幸福感的一大步,也是放管服改革中的创新举措。通过线上提交材料就进行审批可以极大地促进行政效率的提高,减少群众等待、重复上门的时间。通过群众的声音,不难听到赞不绝耳的叫好声。在不见面审批制度出台前,群众的业务办理虽不算老大难问题,但却存在着诸多不和谐的声音。例如,材料没带齐便要多跑几次、跑完这个部门跑另一个部门的审批程序复杂、甚至出现了群众质疑政府不作为的声音。这样的声音不能说全对,但至少也反映出以前的审批还是存在不足之处。然而,随着不见面审批制

3、度的出台,网上政务服务中心逐渐成为大众平台,一次性告知原则和首问责任制也逐步成型,这都符合了十九大四中全会中提到的将制度优势转变成管理效能。当然,现存的不见面审批制度还有着不足,例如群众知晓度不高的问题、落实执行中还存在着与政策不一致的情况。要真正地将不见面审批落实下去,一要将制度进行广泛宣传,尤其是主流媒体要配合好宣传工作,工作人员要做好告知工作。二要加强政府工作人员的培训,组织学习不见面审批制度的精髓,提升工作人员的工作能力和转变服务态度。二、面试热点:多措并举提升中小企业抗风险能力一、热点背景:近日,习近平总书记在浙江考察时强调,民营企业、中小企业在我国发展特别是产业发展中具有重要地位。

4、企业正常生产就能保障国家经济正常运行,就能给大家创造就业机会,大家有收入,家里就有了保障。经济增长的半壁江山由中小企业支撑,这不仅是因为中小企业不仅涉足于经济社会发展的方方面面和各行各业,而且在活跃市场、就业创业、积累社会财富、增加税收、技术创新等方面都有积极的贡献。然而中小企业因为规模和资金有限,抗风险能力弱,易受突发事件影响,必须多措并举,从企业和政府两个方面形成合力,增强企业化危机为机遇的本领,进而提升企业抗风险的能力。二、题目展示:随着疫情得到进一步的控制,国家陆续实施了减免企业成本、增加企业再贷款、员工返岗直达运输等一系列措施帮助企业复工复产,但是中小企业的复工复产率没有达到预期。这

5、次疫情的爆发暴露了中小企业在应对大型突发事件的不足。对此,你怎么看?【答案】1.提出观点:企业发展可以增加税收、革新技术、提供大量的就业岗位。对经济以及科技发展起到了巨大的贡献。而中小企业更是其中的主力军,不仅可以带动个人就业,更能细化产品服务,提供个性化选择。但是疫情过后也暴露了中小企业许多问题例如原材料供给不足、无法留住或招聘到优质员工。面对这些问题,企业和政府应该根据问题,提出相应的应对措施。2.分析问题产生的原因:(1)中小企业面临的困难一方面原因是中小企业自身资金少、体量小。导致遇到突发事件时无法提供更多资金渡过难关,同时供应商因为其体量小而不重视;(2)另一方面政府对中小企业的扶持

6、政策大多是基于发展的,并没有针对的突发事件应对的政策,导致政策跟进不及时,无法解决中小企业面临的困难。3.提出应对措施的意义:(1)提升中小企业抗风险能力,使得中小企业得到更好的发展;(2)提高政府对突发事件的应对能力,节省时间,不会对经济造成大的影响;(3)减少中小企业风险促使更多人创业。4.具体措施:(1)政府方面应根据此次疫情,深入了解、调研各类型中小企业再突发事件中所面临的问题以及产生问题原因,根据不同原因提出相应的应急政策,例如可以增加应急贷款额度以及调低利率,在运输上予以一些补助等让中小企业可以在突发事件后可以正常投产;(2)企业自身也应该重视企业文化的培养,在无法通过提供福利留住

7、和吸引员工时可以通过企业文化增强凝聚力和吸引力,保障人才。同时可以借助政府相同类型的中小企业组成联盟,增加体量的同时可以共同抵御风险,增加抗风险的能力。三、面试热点:直播电商背后的诚信问题一、热点背景直播电商太火了!4 月 1日,几大直播平台同时开刷。首秀的 L 先生在某短视频平台上 3 小时卖了 1.1亿,“带货女王”WY 在直播间卖出了某宝史上首单售价 4000 万的火箭就在大众为此惊叹的时候,中国消费者协会一份并不显眼的报告却显得特别扎眼。在 3 月 31 日中消协发布的直播电商购物消费者满意度在线调查报告中,“担心商品质量没有保障”成为消费者最大的顾虑,占比 60.5%,“夸大其词”“

8、假货太多”“鱼龙混杂”“货不对板”是消费者对商品质量方面的集中诟病。同时,有 37.3%的受访消费者坦承在直播购物中遇到过消费问题,但仅有 13.6%的人进行投诉。二、模拟试题近日来直播电商十分火爆。某网红在直播平台上 3 小时卖了 1.1 亿,还有单场交易 4.8 亿等。与此同时中国消费者协会发布的直播电商购物消费者满意度在线调查报告中,“担心商品质量没有保障”成为消费者最大的顾虑,占比 60.5%,“夸大其词”“假货太多”“鱼龙混杂”是消费者对商品质量方面的集中诟病。有 37.3%的受访消费者坦承在直播购物中遇到过消费问题,但仅有 13.6%的人进行投诉。对于直播带货中的不诚信现象你怎么看

9、?【答案】1、总体评价:从本质上来说,直播带货类似于广告代言人利用自身网红效应对商品进行营销,激发消费者的购物欲望,这属于一种比较明显的广告行为。直播中存在的不诚信问题还需我们重视予以打击。2、消极影响:(1)侵害消费者的权益。差质量、不达标商品严重威胁消费者的正常权益。(2)对于网红自身也是搬石砸脚。损害了自己的信誉使自己今后出寸步难行。(3)电商行业的阻碍。破坏整个环境的氛围和消费者的信任。不利于整个行业的良性发展。3、原因:(1)监管规则不够完善。网络直播购物发展迅速行业整体比较新。监管相对于较为落后且经验少。(2)购物形式较为隐蔽。有时候的拍卖方式在销售与推荐之间。对于取证界定难度较大

10、。(3)消费者鉴别能力低。在选择期间缺乏相应的品质鉴别。和参照对比。更缺乏一定的冷静。(4)网红效应强。网红名人效应刺激。甚至是一些夸大等会有严重困扰。(5)维权难。对于维权途径较为单一甚至是无从下手。也会让一部分消费者放弃抵抗。4、对策:(1)营造健康有序的法治环境。及时修订广告法和电商法,加大对直播带货电商平台的监管审核力度,提升直播带货准入门槛和准入要求,禁止未经审核备案就进行直播带货的行为,将直播带货纳入有法可依的监管范畴。(2)加大处罚力度。对于随意夸大、欺诈、误导消费者的直播带货行为,要实行“零容忍”,既要与法律挂钩进行处罚。也要对其有经济处罚、诚信黑名单,实行封号处理,并应纳入社

11、会诚信考核体系。(3)建立多元主体参与的监管体系。市场监管部门、网络直播平台、电商行业协会、市场监督员和广大消费者都应该积极参与到直播带货的监管中多管齐下形成合力。营造良好的购物氛围。四、面试热点:努力形成劳动教育协同育人格局【热点背景】今年 3 月中共中央、国务院印发的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见提出,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。劳动教育涉及课堂教学、课外活动和社会生产生活实践等各个方面。全面加强劳动教育,需要整合家庭、学校、社会各方面力量,强化综合实施,拓展教育途径,努力形成协同育人格局

12、。【面试模拟题】近日,某地为了促进劳动教育有序在学校落地,出台了全面加强大中小学劳动教育的指导意见,从学校、社会、家庭各方面全面拓展教育途径,对此,你怎么看?【答案】当地政府出台相关的政策体现着对劳动教育的重视,从政府层面做好了顶层的设计和规划引导,通过劳动教育塑造青年人的精神面貌、劳动价值取向和劳动能力,以便未来能够更好的承担起社会主义事业的建设责任,从学校、家庭和社会各个方面形成劳动教育的合力,体现着政府对解决问题的担当精神,值得为此点个赞。我们在看到顶层设计好的同时应该也有立足当下的意识,看到顶层设计落地过程中的难点。首先,家庭在孩子教育上溺爱的习惯短期难以改变。在我们传统的教育中就有“

13、望子成龙,望女成凤”的观念,加上在现在严峻的就业压力下,为了让孩子未来能够以知识、体面的生活,往往在孩子成长的过程中家长还是会尽量的留充足的时间在学习上,默默的加入孩子之间无声比赛的拉拉队中,从而忽视日常家庭劳动的引导;其次,学校的劳动教育可能更多的还是存在在意识层面,存在专业队伍、家长学校矛盾冲突与可操作落实细则的矛盾冲突。教育中还是更加注重孩子的学习成长,对劳动观念及孩子完整人格培养这种软性的实力关注,由于缺乏明确的考量往往会不重视甚至是忽视;最后,在社会层面的推进中,也可能存缺少相关机会的提供,更加注重在自己的业务领域,由于社会培养学生劳动观更多的是在义务层面或者是缺乏先关明细的权责承担

14、也不敢涉足这个领域。我们发现当地政府出台的指导文件是及时的,必要的,从教育层面培养青年人的劳动观是一个系统工程,需要久久为功,有序推进更需要社会、学校和家庭形成合力。一方面需要家长在家庭教育中承担起言传身教的责任,从小培养孩子劳动光荣、珍惜劳动成功和必须劳动的观念,从日常的工作如打扫一次卫生、洗碗等小事细节做起,制作劳动计划表合理安排时间,另一方面学校不断完善劳动课程的设计,从选做、不做变为一种必修课,以体力劳动为主,注意手脑并用、安全适度,强化实践体验,同时为了更好的培养学生劳动观,教师队伍也应该加强建设,将劳动教育纳入师资的日常考核中,提升专业教学水平,更重要的是需要社会转变意识,起到支撑

15、作用,学校在教育中应该利用好现有的资源,做到因地制宜,如乡村学校田园、农林等作为实践基地,城镇利用好企事业单位、社会机构或者政府引导一部分企业、工厂农场作为实践场所,让青年学生参与服务性的劳动。五、面试热点:志不求易者成,事不避难者进【热点背景】“志不求易者成,事不避难者进。”7 月 7 日,习近平总书记给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生回信,肯定他们到边疆基层工作的选择,并寄语广大高校毕业生志存高远、脚踏实地,不畏艰难险阻,勇担时代使命,把个人的理想追求融入党和国家事业之中,为党、为祖国、为人民多作贡献。【模拟题】习近平总书记给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生回信中讲到“志不求易

16、者成,事不避难者进”。对这句话谈谈你的理解。【答案】“志不求易者成,事不避难者进”源自后汉书虞诩传,原句“志不求易,事不避难”,说的是立志不贪求容易实现的目标,行事不躲避风险困难。习近平总书记引用此句,寄语广大高校毕业生志存高远、脚踏实地,不畏艰难险阻,勇担时代使命,把个人的理想追求融入党和国家事业之中,为党、为祖国、为人民多作贡献。广大高校毕业生正值青年,青年是整个社会力量中最积极、最富有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年,青年立志高远、不畏艰难,才能实现个人理想与价值,为国家富强、民族振兴做出应有的贡献。不经风雨,不成大树;不受百炼,难以成钢。困难挑战往往是人生的“磨刀石”。困

17、难越大,战胜困难后取得的成绩就越大;挑战越多,克服挑战后练就的本领就越强。无数人生成功的事实表明青年时期选择了吃苦也就选择了收获,选择了奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一些挫折、摔打、考验,有利于走好一生的路。不论是刚出校门就参与到西部建设的志愿者,还是投身于边远地区脱贫攻坚任务的第一书记,他们不畏难、不服输,磨练真本领、挑起重担子,实现自我价值的同时也在为各地区发展做出自己的贡献。作为青年应树立远大的志向和明晰的人生目标,让自己的青春在为单位、为集体、为人民中闪耀光芒,真正投身于自己的本职工作中去发光出彩;在工作中脚踏实地、任劳任怨,摒弃好高骛远、眼高手低的思想,真正一步一个脚印去实实在在

18、提升自我本领,承担更多责任,只有这样,才能奏响青春赞歌、不负韶华。六、面试热点:一根网线让城乡教育走向“零距离”【热点背景】受疫情影响,全国的中小学暂缓开学,开启了线上新学期。为让地处山区的农村孩子同步享受到网络课堂的教育,浙江省常山县选择了几乎覆盖全县的华数数字电视作为教育平台。这让浙江省常山县芳村镇泮坑村的詹水犯了难:一双儿女正读小学,因妻子患病欠债,一家老小全靠他一人打工养活,家中一直没有网络、电视,住的也还是几十年前的泥墙房。常山县教育部门发现,教育平台运行了几天后,在全县两万余名中小学生里,仍有 125 名儿童像詹水家的孩子一样,因家庭困难,没有网络,没有电视、电脑,无法收看课程。得

19、知这一情况,常山县委县政府当即统筹相关单位,免费为这些困难家庭购买电视、安装线路。2 月 14 日,为难之中的詹水迎来了安装数字电视、送来彩色电视机的工作人员。“一个都不能少!”常山县委主要负责人说,要让每名九年义务教育年龄段的孩子,都能借助网络开课。在浙江,一根网线早就串起了城乡课堂。【模拟试题】受疫情影响,全国的中小学暂缓开学,开启了线上新学期。线上教学几乎覆盖全县,实现全线同课堂,为了让农村部分条件不允许的孩子也能听上线上课,浙江省常山县还特意安排人员上门安装网线及设备,尽快实现一根网线串起城乡课堂,对此,你怎么看?【答案】打破传统教育教研模式,克服地域、时间阻碍,一根网线就将城区优质学

20、校优秀老师的课堂教学同步到了乡村、海岛。异地同课堂,两地孩子无障碍沟通的上课模式,受益最大的是孩子。网上课堂不仅能够让城乡孩子享受同等的优质师资力量,更能够让线下无数孩子和老师可以无障碍沟通,虽是疫情之下的无奈之举,但是也是疫情期间的一个创举。但是我们还是要承认线上课堂目前也还是存在一些困难的,一方面,城乡孩子的基础不同,在听同一个老师的课堂,有的能吸收,有的却不是特别明白,而一个老师想要照顾所有学生也是不可能的。另一方面,家庭网络不稳定,如果老师的网络出现一些问题,耽误的就是很多学生的课程和时间,而如果个别孩子的网络不稳定,那又可能会出现跟不上节奏的情况,在目前线上想要网络绝对不会出现问题也

21、是很难。当然最重要的还是学生在学习的时候的效果问题,有些家长能够陪伴,学生自觉,可能效果较好,但是很多小学生自制力差,网络课堂更加难以把控学生的学习质量,这个问题直接影响学习效果,更加需要注意。我们的网络课堂也是在不断摸索中前进,问题出现我们需要积极面对,首先,对于老师在授课的过程中需要做好更多的准备,课程的设计,作业的布置,孩子的互动等等,只有做好充足准备才会保证课堂质量,能让更多的学生听懂有收获。其次,老师的网络需要必须保证稳定,可以利用手机数据网络或者网线上课,同时利用好一些 APP 的功能,录像回放,让学生没有听到的,或者听不懂的可以自行补漏补差。最后,我们的教学也需要家长的配合,老师

22、保证教学的质量,家长做好配合和监督,不仅要监督学生的课堂效果,课后作业也可以线上保证孩子提交,只有这样才可能真的让线上课堂串起城乡孩子,带来精彩课堂。七、面试热点:让快递“最后一百米”更便利热点背景:这些年,网购的发展壮大,带动了快递业务的迅速增长。2019 年,我国网络零售额超过 10 万亿元,快递业务量超过 630 亿件。然而,和人们不断增长和升级的需求相比,快递服务水平仍有一定差距,其中“最后一百米”的问题尤为明显。不少上班族就经常会碰到工作日难以收取快递的烦恼。而对于已经把快递送到家门口却无人签收的快递员来说,也产生了更多的时间成本。有些快递员为了方便,把快递放在收件人门口的鞋柜、电表

23、箱、水表箱等地方,节约了时间,但也存在着风险。让快递的“最后一百米”更便利,快递公司、社区等方面已经想了不少办法。比如,一些小区物业为业主提供代收服务,一些写字楼的前台帮入驻企业员工代收快递等。而以“丰巢”为代表的智能快递柜,同样也为消费者提供了快递代收服务。从这个角度看,包括智能快递柜在内的这些尝试,解决了部分消费者无法收快递的烦恼,赢得了不少消费者的认可。而作为快递代收服务企业,应在考虑经济效益的同时,承担更多社会责任,通过充分沟通、双方协商、不断改善服务等努力,只有这样最终快递的“最后一百米”难题才能被破解。模拟题:随着互联网的飞速发展,透过快递的覆盖,大部门民众早已实现网购自由,但随着

24、购买需求的不断叠加,为了让快递能更顺利地到达居民手里,许多组织机构都纷纷投身于“快递最后一百米”的建设中,对此,你怎么看?【答案】1.概括提炼话题,给予肯定评价。快递作为网购的最后一环,是实现线上商品流通到线下的重要渠道,决定了用户的体验以及平台销量,但随着购买数量的激增,无人签收以及代收代放等问题层出不穷,通过物业,平台以及第三方的共同致力,打造“最后一百米”的绿色通道,可以有效缓解当下现状十分必要。2.结合实际,分析其积极意义。(1)通过“最后一百米”的打造,能够在最后阶段保证快递的安全,不会被误领或长时间不取退回,避免了二次经济损失。(2)在快递购买高峰期时,能够直接缓解快递人员和物流中

25、转站的配送压力,提高了工作效率。(3)在各方摸索下衍生出来的智能快递柜,可以间接产生就业岗位,为进一步促进经济的运转助力。3.结合实际,分析挑战不足。(1)以“丰巢”为代表的智能快递柜普及速度较慢,并且没有覆盖到所有社区,发展呈现参差不齐。(2)针对于取件超时仍要缴纳部分费用,群众不一定能够完全理解和接受。(3)收取超时服务费的标准不够具有权威规范性,在前期没有进行统一细化,群众扔是被动知晓。4.提出解决办法。(1)政府有关部门一方面要加强政策引导。对于标准和超时时长通过前期调研,给与第三方更为准确的数据参考;另一方面,社区也要主动承担服务责任,本着包容开放的心态积极收集居民意见反馈,主动与第

26、三方服务平台展开引进合作。(2)通过业主群宣传,官网官微推送以及社区发放宣传手册的方式,进行前期预热提高广大居民对于此事的知晓和配合程度。八、面试热点:多地宣布脱贫摘帽,全面建成小康社会还需鼓足干劲【热点链接】内蒙古自治区人民政府关于鄂伦春自治旗等 20 个国家级贫困旗县退出贫困旗县序列的公告。根据内蒙古自治区党委办公厅自治区人民政府办公厅印发关于建立贫困退出机制的实施意见的通知(厅发201811 号)精神,经旗县申请、盟市初审、自治区专项核查评估、自治区扶贫开发领导小组研究通过、自治区人民政府网站公示和公示征求意见核查处理等程序,呼伦贝尔市鄂伦春自治旗、莫力达瓦达斡尔族自治旗,兴安盟突泉县、

27、科尔沁右翼前旗,通辽市科尔沁左翼中旗、库伦旗、奈曼旗,赤峰市阿鲁科尔沁旗、巴林左旗、翁牛特旗、敖汉旗,锡林郭勒盟太仆寺旗、正镶白旗,乌兰察布市察哈尔右翼前旗、察哈尔右翼中旗、四子王旗、卓资县、兴和县、商都县、化德县等 20 个国家级贫困旗县已达到贫困旗县退出有关指标,符合贫困旗县退出条件。自治区人民政府经研究,同意上述旗县退出贫困旗县序列。(2020 年 3 月 4 日摘自内蒙古新闻网)4 月 21 日,青海省人民政府官方网站对外发布,民和县等 17 个县(区)脱贫摘帽退出贫困县序列。根据中共中央办公厅国务院办公厅印发关于建立贫困退出机制的意见的通知和省委办公厅、省政府办公厅青海省贫困县退出专

28、项评估检查暂行办法相关要求,经县级申请、市州审核、省级核查,省扶贫开发工作领导小组委托评估机构进行专项评估检查和向社会公示等程序,民和等 17 个县(区)符合国家贫困县退出标准。经研究,同意海东市民和县、乐都区、化隆县,海南州共和县、贵德县,玉树州囊谦县、治多县、杂多县、曲麻莱县,果洛州玛沁县、班玛县、久治县、甘德县、达日县,黄南州同仁县、尖扎县、泽库县退出贫困县序列。(摘自青海省人民政府官方网站)【热点分享】近日,内蒙古贫困旗县全部“摘帽”、青海省所有贫困县脱贫摘帽等好消息引起极大关注,对于内蒙古、青海等多个贫困县宣布退出贫困县序列,你怎么看?【热点参考】脱贫攻坚战中捷报频传,内蒙古、青海等

29、多个贫困县脱贫摘帽为全面建成小康社会起到了助推作用,我感觉到了中国力量的决心与能量,认识到了我们党对人民的庄严承诺并深深为之自豪。众所周知,内蒙古地区在过去虽然幅员辽阔,但是经济发展却不尽如人意,而当下内蒙古自治区鄂伦春自治旗等 20 个贫困旗县通过电商扶贫、旅游扶贫、文化扶贫等方式退出贫困县序列,作为我国第一个成立的少数民族自治区宣告全面脱贫“摘帽”,对于其他贫困县尤其是各少数民族自治区等地的贫困县的脱贫攻坚工作极具借鉴意义。青海各项资源虽然丰富但优势不显,尤其是人文环境、地理环境和气候环境等复杂多变,在脱贫攻坚工作中青海一直是“老大难”问题,当下在脱贫工作中青海省通过特色产业扶贫、消费扶贫

30、、就业培训扶贫等方法帮助所有贫困县脱贫摘帽,一方面给了其他贫困地区极大的鼓舞,另一方面也是政府对外表明了对于打胜脱贫攻坚战的决心以及对群众庄严承诺的实际践行。但同样的我们也要注意到,由于今年处于特殊时期,扶贫工作不仅要做好也要保证能够抵御返贫风险。所以我们一方面要做好后续的保障工作,例如脱贫不脱离帮扶,脱贫后仍能保障政策的持续落实和推进,政府能够保证在特殊时期做好符合实情的规划和有序的指导;另一方面,各地方也要保持上下一心为脱贫攻坚工作鼓足干劲、持之以恒,遵循中央指导和方针严格落实,积极借鉴成功地区经验,挖掘地方优势,搭上“互联网+”的顺风车,探索电商扶贫、直播扶贫、产业扶贫、消费扶贫等多种形

31、式,争取在 2020 年全面建成小康社会中有所贡献。【答案】九、面试热点:教育不止于形式,劳动也是好点子【热点背景】对中小学生来说,疫情期间的长时间居家,一些小区、村庄的封闭式管理,一些亲戚朋友的“隔离”状态,都是从未有过的体验。在这一特殊时期,学生从居家的现实生活情境出发,在进行学科知识、体艺活动等远程学习的同时,充分利用家庭的既有资源,进行适量、适合的居家劳动实践,将会起到多方面的积极作用。通过适当的居家劳动,学生可以放松心情,获得包括疫情防控知识在内的个人卫生知识,建立良好的家务劳动习惯,培育劳动精神。“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”居家学习期间,倡导中小学生基于家庭环境,

32、结合疫情防控知识学习和实施要求,进行力所能及的居家劳动实践,既能促进学生身心健康发展,增强防疫抗病能力,又能培养美德,塑造习惯。这对于造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人来说,不仅重要,而且可行。【模拟测试】疫情当前,“停课不停学”让中小学生在家也能学,但“加长版”假期所带来的各种语数外学科的网课已然不能完全满足孩子的需求,教育不止于学习形式,居家劳动应运而生。对于疫情期间的中小学生居家劳动,你怎么看?【答案】当前,我们举全国之力抗击疫情,除奋战一线的医务工作者、基层工作者等各类人员外,宅在家不给国家添麻烦也是一种特殊的贡献,尤其对于中小学生,在家学习大大降低了群体性感染的风险。但停

33、课不停学,各类网课不间断,学生的综合素质也应跟上,居家劳动确是一个不错的点子。全民抗“疫”的同时,也激发出全民做美食、手工的热潮,难得的假期也给人们更多时间享受慢下来的生活,而此时对于孩子的成长和教育来说也是关键的一环,让他们居家劳动自然是益处多多。第一,锻炼动手能力。许多孩子习惯了饭来张口、衣来伸手的小皇帝日子,却在无形中丧失了自力更生的能力,更有甚者在成年之后还不知道如何做家务,因此,这是培养孩子自立自强的关键一步;再者,在洗碗、做饭、拖地等家务劳动中,也让孩子的创新力、动手能力得到了有效提升,不再甘于当一个所谓的书呆子,有助于将孩子培养成一个全能型人才。第二,感受父母不易。许多孩子会以为

34、做家务是父母的责任,也会觉得这是一件比较轻松的事情,但自己经历过一次次劳动后,会感受到劳动的艰辛,也能感受到每一次饭菜是父母的心血,家中干净的环境是父母辛勤劳动的成果,深刻的理解到父母外出工作、回家劳动的不易,从而学会帮助父母分担,理解父母的想法。第三,增进亲子关系。父母需要赚钱养家,或是认为孩子只需要物质补给,所以许多时候错过了孩子成长的关键时间,缺少了陪伴,关系也愈加疏离。这次是培养亲子感情的好时机,父母示范、手把手教学、为对方服务等,在一次次互动中增进关系。因此,我们需要明白居家劳动是中小学生接受教育的创新且真实有效的一种形式,不仅是家长、孩子应该全力配合,不局限劳动形式,手工、做饭、整

35、理内务等齐上阵;学校也应做好保障工作,合理协调网课与居家劳动的时间安排,对居家劳动的成果进行适当鼓励、表扬,提升孩子劳动积极性,更好促进孩子成长。一十、面试热点:防火教育刻不容缓一、热点链接日前,S 省“3.28”森林火灾案原因查明,当地森林公安发布消息称,火灾系 11 岁男孩点燃树木熏松鼠时不慎失火引发,目前案件正在进一步调查中。二、例题展示日前,S 省“3.28”森林火灾案原因查明,当地森林公安发布消息称,火灾系 11 岁男孩点燃树木熏松鼠时不慎失火引发。对此,你怎么看?三、热点分析该题目属于综合分析能力中的社会现象类,主要考查考生对时下热点事件的多角度分析能力。考生在思考时应看到防火教育

36、要从娃娃抓起且刻不容缓,我们应明确好态度,继而具体分析防火及安全教育缺失带来的消极影响,引发此类现象的原因是什么,最后分析减少此类事件再次发生的有效解决办法。【答案】“3.28”森林火灾造成了很多不可逆的损失,大家之前纷纷声讨“要将纵火犯罪嫌疑人绳之以法”时,却发现嫌疑人竟然是个 11 岁未成年的孩子,可见,防火教育要从娃娃抓起,刻不容缓。一个孩子、一根火柴、一时疏忽,带来的却一场灾难,不可逆的经济损失,那么多鲜活的生命成了我们要永远铭记的英雄。这场火灾本可以避免,可它却真实的发生了,在大家愤怒、无奈的同时,很多人在关注着追究看护人责任的问题,其实我认为我们更应该冷静思考一下,如何避免类似的灾

37、难才是关键。这一事件背后,无一不透露着未成年儿童缺乏防火安全意识,基层政府防火宣传也是不到位的,家庭防火教育引导更是严重缺失。对于这类现象,防控举措必须走在事后追责的前面,嫌疑人年龄尚小,很多时候根本意识不到火灾的可怕,也无法预测自己的行为后果。因此,在学校教育与家庭教育上,应当将提升孩子对火灾的警惕与预防意识,当成一项重要工作来做。尤其是对于生活在林区的孩子,这点格外重要,务必警钟长鸣,如何强调安全意识都不为过。一方面,学校必须要加强对未成年人的防火教育,通过课堂、主题教育、课外活动等形式,结合当地森林防火情况,分年级分阶段地进行有关知识的科普,切实提高防火宣传教育的实效。另一方面,基层政府要加强对每个社会成员的防灭火宣传教育,实现防火教育进企业、进社区、进农村、进学校、进家庭,让预防火灾的意识内化为每个人的行动。森林火灾之痛,痛彻入心。与付出惨痛的生命财产代价相比较,进行防火教育、普及安全用火,堵塞安全漏洞,源源不断的把功夫下在日常明显更为可行。对于森林火灾和森林防火的清晰认识,必须要迅速的深入人心,成为社会共识。而在对孩子们的防火教育中,家长、学校、社会都要扮演好各自的角色,自己做好防火,更让孩子们也学会防火。着手于现在,更防患于未然,这样才能切实提高防火宣传教育的实效,长久确保人民群众生命财产安全和国家生态安全。

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