《人教版四年级下册数学小数的意义与性质.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版四年级下册数学小数的意义与性质.doc(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 二、练习一填空题1、把“1”平均分成1000份,其中的1份是,也可以表示。2、0.4里面有个0.1,0.025里面有个0.001。3、100.0103读作(),五十点五零写作()。4、一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作,读作。5、6.09的6在位上,表示个,9在位上,表示个。6、在数位顺序表中,小数局部的最高位是,整数局部的最低位是,它们的计数单位之间的进率是。7、30.07中3在位上,表示个,7在位上,表示个。8、0.8里有个十分之一,0.322里含有个千分之一。9、6个10,3个1,5个0.1和2个0.01组成的数写作,读作。10、0.08里面有个百分之一,个千分之一。11、
2、10个0.1是,10个0.01是,个0.001是0.1。12、0.138的计数单位是,它有个这样的计数单位。6.65的计数单位是,它有个这样的计数单位。13、一个数由8个十分之一,3个百分之一组成,这个数是。14、23个一,102个千分之一组成的数是。15、一个数的个位上是7、十分位上是1、千分位上是4、其余各个数位上都是0,这个数是。16、在4.04中,左边的4在位,它表示,右边的4在位,它表示,左边的4是右边的4的倍。17、在小数的()添上零或者去掉零,()不变。18、与5.7相邻的两个整数分别是(),()。19、大于7而小于8的一位小数有个。20、315和15个百分之的和是(),相当于(
3、)个01。21、4名同学参加游泳比赛,小明用20分钟,小雨用223分钟,小建用198分钟,小强用215分钟。第一名是(),第二名是(),第三名是()第四名是()。22、把4.25扩大到原来的倍得4250,把1200缩小到原来的倍得0.12.23、0.6的计数单位是,它有个这样的计数单位;如果把它改写成三位小数是,这时它的计数单位是,有个这样的计数单位。24、270克=千克4.05元=分2.63吨=吨千克2米5厘米=米3分米米4角元2.5千克克38厘米米2米7分米米3元5分元6042克千克25、在里填上“、或“=。2.03万230000.29亿0.092亿4米399厘米890克8.9千克26、一
4、个数的十位上的数字是7,十分位上的数字是8,其余数位上的数字是0,这个数是。27、假设a10b0.1a、b都不等于0,那么ab。(填上“、“或“)28、小数点右边第三位是位,它的计数单位是,小数点左边第三位是位,它的计数单位是。29、1个10和2个0.1组成的数写作,表示的意义是。30、3.544是由个一,个十分之一,个百分之一,个千分之一组成的。31、5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是。它是小数填纯小数或带小数。32、0.1是0.01的倍。二选择题1、30.080化简后是A.3.8B.30.8C.30.082、小数局部的最高位是。A.千分位B.百分位C.十分位3、0.003
5、6写成分数是。A.B.C.4、2030中去掉()上的0,小数的大小不变。A十分位B千分位C十分位和千分位5、大于15而小于16的小数有()A1个B10个C无数个6、比拟大小:3.105()3.15A、B、C、7、30个0.01和3个0.1相比拟()A、30个0.01大B、3个0.1大C、它们大小相等8、把0.5改写成大小不变,以百分之一为单位的小数是()。A、0.05B、0.50C、0.5009、5.384中的“8”在A、十位上B、百位上C、百分位上10、在一个数的末尾添上一个0,这个数的大小A、不变B、发生变化C、可能变,也可能不变三判断题1、小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。2、
6、在2.1和3.0之间,只有9个小数。3、4.45读作四点四十五。4、0.3和0.30大小一样,计数单位也一样。5、4.0540可以简写成4.54。6、小数都比整数小。7、0.58与0.580大小相等,但它们的计数单位不同。8、小于0.9而大于0.7的小数只有0.8。9、小数点后面的0去掉,小数的大小不变。10、29.28读作二十九点二十八。四、比大小0.560.653.83.085.0095.090.60.59 3.2173.224.284.2808.4028.0422.8032.0836.235.99966.000五把以下各数按照从大到小的顺序排列1、6.186.176.0996.1762、7.0097.097.9017.1093、4.574.754.554.774、0.2051.0255.1022.5108 / 8