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2、作列为学校工作的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使我校创建“平安校园”工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:一、组织健全,职责明确为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全
3、的良好局面。二、制度保证,实施到位1.强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度.建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。2。值日教师早上、中午提前二十分到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态.上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。3.课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。4.签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗
4、位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。假期前与家长签订告家长书。5.加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改.6.加强交通安全宣传和管理。严禁学生骑自行车上学,校内无学生骑车现象.7。严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。8。加强学校卫生管理工作.培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作.学生会及时进行检查评比.班主任、科任老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,进一步
5、发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。9.建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。三、加强教育,增强意识。利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想.长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育.2.学期初
6、,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生.3.加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识.4.经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平.5.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、
7、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育.通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 6。抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。7。做好“119消防安全宣传日”活动,组织全校师生参加消防安全知识竞赛,各班开展一节“火灾逃生知识主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力.组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭
8、火方法。8.进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育.特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。9。在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。四、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力1.进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人
9、都重视、发生问题个个能处理的良好局面。2.建立学校安全意外事故处置预案制度.学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。3。认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求.五、存在的问题和今后的打算1。社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。我校的经商、务工子女较多,他们缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了学校安全工作的难度。所以我校要进一步完善学校治安管理的规章制度;提高消防意识;进一步落实安全工作责任制,做好安全宣传教育工作。采取有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。总之,一学期来我校安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。