做一个幸福的农村教师(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上长沙市望城区“十美”创建主题征文做一个快乐和幸福的农村教师格塘镇凌冲小学:丁子明作为一名年轻老师,每当登上讲台的时候,我都会充满激情,我渴望能够在激情燃烧的课堂上把知识伴着快乐一同传递给学生。每当听到那一声声清脆的“老师好”,每当给学生解答问题的时候我会感到一种满足、一种富有、一种自豪,或许只在一瞬之间,但它却是永存的。给自己制造一个轻松的氛围,让心灵时刻享受着愉悦,让快乐的情绪感染着自己。时光总是那么匆匆地流过,没有一丝的犹豫,每个人都在为着属于自己的一份美好生活而辛苦奔波。每当忙完一天的工作躺在床上的时候,我的心中总有无限的快乐与梦想,激励着我不断更新,不断进步。

2、我是1999年参加工作的,现在已有14个年头了。在农村工作了这么多年我早没有了最初的彷徨和失落,我已经深爱上了这片土地和自己的教师工作。其实,在哪里不是最重要的,最重要的是我们是否喜欢自己的工作,是否愿意为我们的工作而付出。只要喜欢,就会有幸福的体验。有爱,就会有发现,其实生活中并不缺少美,缺少的是发现。同样,工作中是否快乐,并不取决于他从事何种职业,而是在于他爱不爱自己的工作,是否发现了工作中的美。人在无心无意、三心二意、半心半意等消极心态的支配下,即使条件再好,待遇再优越,他也很少有快乐感。相反,热爱自己的工作,将职业视为事业,积极地投入到工作中去的人,即便暂时条件简陋一些,待遇低一些,他也会有成就感,有自豪感。教师,是一份清贫的职业,它需要你淡泊名利,甘于寂寞;是一份艰辛的职业,它需要你全力以赴,耐于烦琐;是一份不求回报的职业,它需要你持久付出,乐于奉献。然而,我更想把教师比作一种绿色职业,我会用一颗平和的心面对自己的工作,用一颗感恩的心面对自己的生活,用一颗年轻的心面对自己和学生,用情感去滋润这份绿色,把日复一日看似枯燥的工作转化为快乐的人生体验,和学生们在一起,我很快乐。我愿用青春、汗水和激情继续着这份属于我,也属于学生们的快乐和幸福的农村教师生活。专心-专注-专业

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